发问与结论作文范文10篇

|邱妹

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面小编为大家整理了发问与结论作文范文,希望大家喜欢!

发问与结论作文范文10篇

发问与结论作文范文1

“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着‘弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖’的儿歌……”。随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

“天青色等烟雨,而我在等你……”难道周杰伦也来啦?no!是方进与张桐嘉在倾情演唱,瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化,我们的语文老师也忍不住要参加,她为我们献出一首:《月亮代表我的心》,“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心……”。随着老师如水一般的歌喉,我们也合着节

拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

发问与结论作文范文2

期待已久的海洋之旅终于来临,全家人欢天喜地的开车前往三面环海的半岛。它不仅有天然的珊瑚礁以及潟湖外,还是半岛上最大的渔港。

时光飞逝,不知不觉车子已开到潟湖区,阳光耀眼灼目,一望无际的海洋景色尽收眼底,原来大海是这么辽阔,海水是这么湛蓝,海浪是这么澎湃,海洋生物种类相当丰富。这里主要为细泥沙,沙地间夹杂着一块块珊瑚礁岩。

紧接着我们就迫不及待的换上潜水装备,这是我第一次穿上潜水衣服,感觉全身很不自在,但兴致未减。当教练把我带到潜水区,在海面下让我和鱼儿做近距离的接触,整个人好像一只悠游自在的鱼儿在水里游着,享受着和大海拥抱在一起的感觉。还看到许多五颜六色的海底生物和奇景,让我看得眼花缭乱!

下一站我们来到有金沙白浪之称的南湾,海水蔚蓝,海岸线长达600米,多么让人赞叹不已的美丽海景,让我像置身在南洋风情之中。我和弟弟最喜欢南湾的海水,因为水质清澈又很干净,海浪似有似无的拍打在身上,多么冰凉又舒服啊!

海洋是每一个人的资产,我们应该要好好维护,不要让他受到污染,这样我们才会有美丽的大海,下一次还能继续领略海洋之美。

发问与结论作文范文3

去年夏天,有幸踏上了贵州这片神秘的土地,我仿佛走进了少数民族的家园,各处的异族风情让我的心中充满了好奇。

贵州的美美在山水。小七孔——在这片不太被开发的土地上,碧绿色的水潭静卧在群山之间,如同一块璞玉,未经雕琢,仿佛周身散发着沉睡千年的宁静。用手轻轻捧起一弯水,再慢慢张开手指,从指间逃过的那种润滑感,不觉有些可惜,总想抓住它们,可是它又游回那一忘无际的水中。四周的群山好象是身披翠色服装的仙子,清盈的衣裳随着风儿摇摆,荡起了宁静,徜徉在山水之间,抬眼望去,似乎蔚蓝的天空也染上了青色,山与水相互印衬着。木舟漫行在流水中,拨开了一丛丛水草,在水中划出一道道弧线,如同一道云彩在蔚蓝的天空中挥舞,向右方游走的流水与木舟上枯旧的木浆头碰撞,发出哗哗的响声,散发出一种原木的纯朴味道。这风景似画卷般轻轻展开,令人欲罢不能,贪婪的想要占为已有,而那朦朦的水气如同是大自然的香熏,带着宁静、古朴的香气,沁人心脾,让人陶醉在那青山静水之间。

贵州的美美在美食。在周围人的叫嚷声中品尝着美食,看着那诱人的美食酸汤鱼在锅中扑膳,周围不断涌出的气泡在油红的锅底表面绽开,碗中红红的底料好象是冬日的残阳,赤色之中带着些浅浅的橙色,用筷子轻点放在口中辛辣的感觉不禁让人大呼爽快,刚出锅的酸汤鱼沾上这辣汁小料,蜡油在湿的鱼外面包裹了一层火红的衣裳,让人食欲大增,一口大米,送入口中,恰到好处的缓解了辛辣之感,又增强了一种松软的醇香。吃完了酸汤鱼,再吃上一个甜点糍油粑粑,糯糯软软,中间包着炒好的花生碎,吃在口中,花生和糯米的纯香,让人留连难忘,不一样的味道,刺激着味蕾,给唇齿间留满了无限的芳香。

贵州的美美在服饰。看惯了牛仔、西服,突然之间在你的周围出现了许多身穿不同样式,七彩秀花上衣,宽宽的一色长裤的人们,头发梳到脑顶,露出宽宽的额头,发迹显得颇高。女子发间都插着造型独特的银簪,有展翅高飞的凤凰,有栩栩如生的小鸟,还有翩翩起舞的蝴蝶,在阳光的照射下,颤颤巍巍,律动生辉。这些银簪听说都是苗寨中专门从事银饰制作的世家,祖祖辈辈传下来的手艺,师傅用纯手工打造,每一件都不同,每件饰品都刻画生动、巧夺天工。无不展现出黔东南少数民族人民的勤劳和智慧。

五十六个民族、五十六朵花,在祖国这辽原广阔的土地上,生活着不同的人们,他们的美让我想往,也值得我去探索!

发问与结论作文范文4

常常在电视上看到这样的节目如《山洞之谜》,《沙漠之谜》等,但是今天我想来探索一下书中的奥秘。人们常说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在以前的我看来,书中什么也没有,就只是一些乏味的字组成的句子而已。但进了初中以后,对此的看法也已经完全改变了。

在老师的启发下我发现了哪些汉字的奥秘。比如随手写的“雨”字,简单的看来就只是几笔画组成的符号,但是仔细品味着这个字,就会发现其中的许多奥秘,而且非常有趣。在我看来“雨”字里面的四点,就像是那一点点,一滴滴洒下的雨滴一般,这字是那样形象逼真,让人一看见就会产生对“雨”这种事物的联想。听听雨点落在地面上的声音,再看看万物得到雨的滋润后,那种爽朗的心情,一切都充满了诗情画意,我也从这种感觉上得到了心灵的滋润。从前的我,性格很内向。自从看到那些节目和恩师教我学习文字的方法之后,我的性格也变得开朗活泼了。我现在只要一有时间,就拿着喜欢的书躲在没有人打扰的地方探索着书中文字的奥秘。看完书后还会在旁边写下批注,想想这个字,这句话古代的人们是怎样研究来的,怎样组成的。每个字,每句话的意思,其中的奥秘我都想一一给挖掘出来。

都说王羲之写字——入木三分,果真如此。看着书上的他本人书法的拓印本图片,慢慢地把手放在上面摸着,我仿佛能够摸到那种入木三分的凹凸感。那一天我一直抱着那本书躲在房间看,爸妈叫我吃饭都不知道,为此我还得了个“书呆子”的绰号。我却觉得时间不够我去品尝那汉字背后的神秘。

中国文化如此神秘悠远,中国的汉字更是有魔力,难道你就没有想去探索其中奥秘的那种冲动吗?汉字里有许多内涵和哲理去等你发现哦!

发问与结论作文范文5

一天,我在草丛中抓到一只小如黄豆的蜗牛。“无巧不成书”,那天,妈妈也带回来一只家养的“白玉蜗牛”,它大如核桃。他们共同的特点都是有褐色的大大的壳,用来保护自己小小的身体。

晚上,我和妈妈一起把大蜗牛放在纸上,熄了灯,点上蜡烛,观察蜗牛的行踪。只见它向有着蜡烛的方向爬去,好像在说:“我喜欢不热不冷、不暗不亮的地方。”为了证实我的猜测,我故意与它捣蛋,把蜡烛放在它身后,看它怎么办。一开始,它毫无动静,可见它反应迟钝。过了一会儿,它向前爬去,爬了一会儿,又不动了。它是累了,还是离蜡烛太远会冷或暗而不喜欢呢?还是有其他原因?

它一边爬一边伸出它的两对大小不一的触角,大触角上的眼睛亮晶晶的,可妈妈说它是近视眼。我用蘸了醋的棉签放在它眼前五厘米处,它连正眼瞧一下都没有,大概妈妈说的话是对的。再靠近些,大约一厘米处,哇!它的触角缩得好快啊!我想:“究竟是它看到棉签了,以为要打它了,还是闻到醋,有刺激性气味,它不喜欢而退缩的?”我问妈妈,妈妈说:“一般情况下,蜗牛遇到危险或外界刺激,它会缩进壳里。”啊,果真是如此,它的嗅觉还是挺灵敏的喔,对外界刺激能做出反应。

我找来菜叶,放在它眼前,然后去洗苹果。回来一看,它在一片长方形的叶子中间竟然咬出了一个圆洞。蜗牛的爬行速度是慢的,它吃的'速度可不慢啊!此时,我明白了妈妈说的话:蜗牛是害虫,专门偷吃农民伯伯的蔬菜。

这次探索太有趣了,我学到许多知识,还懂得了一个道理:“人不可貌相,海水不可斗量”,笨蛋蜗牛看上去可爱,其实它是害虫!

发问与结论作文范文6

大千世界,无奇不有。每一次的发现都让我快乐;每一次的探索都让我心醉。生活中许许多多的事情,都能激发我探索的兴趣。

晚上脱毛衣的时候,总会发出“噼里啪啦”的声音,有时还会冒出火花;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛;平时梳头发的时候,头发还会跟着翘起来,这些奇怪的现象令我困惑不已,我便找来了外婆。

“这是静电。”外婆告诉我。

外婆把答案告诉我了,可我还是一头雾水:静电是什么东西呢?我打开因特网,开始查询资料。

我在百度输入“静电”两个字,点开百度百科,才知道静电是一种处于静止状态的电荷,一样物体和另一样物体一摩擦,就会产生静电。我还看见静电的危害也很多,他能让灰尘紧紧吸在电视屏幕上,还能发生一系列的灾难。

但是,静电也是有好处的。通过调查,人体表层所携带的静电电荷量越大,患皮肤病的机会就越校

知道了这些小知识,我跑去告诉外婆。外婆听了似懂非懂地点了点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈地笑成一团……

记得在上个学期,有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。当时有好多人都惊呆了,我也十分惊奇:一个小小的极为普通的笔盖,在头发上磨两下,竟然能象吸铁石一样吸起纸片,不可思议啊!我要把这个现象研究个透。

我趁午休的机会,打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。我先准备好一些资料:一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单。我按照步骤,先将笔盖用力的往后脑勺一磨,然后向纸一吸,果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢!我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍,始终没有一个结论,倒反而被搞得越来越糊涂!

我有些烦躁起来了,不停地问自己为什么,为什么?又想了一会儿,我去问知识渊博,经验丰富的外公看看吧!他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望,因为外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒。

无奈之下,我只能靠电脑了,它神通广大,但是查了半天还是没有我需要的答案。

我带着疑问等到了晚上,向妈妈一问才知道:原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电,静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。

通过亲手做的这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。

发问与结论作文范文7

前几天就拿到了深海动物展览的宣传广告,终于盼到了开展的日子,我迫不及待地来到了展馆。这次观展,给我留下了深刻的印象。

进入了展馆,真如同进入了大海相似。虽说馆内没有多么豪华的装饰,但蓝色北京,蓝色的知识框,让我深深地陶醉了。咦?那两条鱼在干什么?再看鱼缸内有两条长约15厘米的鱼,身上长有不规则的橘红色斑纹。有一条鱼侧着身子,和那条鱼用大嘴巴碰撞。难道这鱼也在戏耍吗?白光一闪,我用相机记录下了珍贵的照片。再看上面的解释,我才明白了是怎么回事。原来,这种鱼叫地图鱼,身上的花纹酷似地图。它们的性格异常凶猛,常常为了争夺地盘而互相残杀。虽然鱼缸里的鱼已经受过这种基因的改善,但未免本性难改啊!

“哎!自然界竟然如此残酷,自己家族的鱼也要相互残杀呀!”我感叹着向前走。一只大鱼缸展现在我的眼前,我定睛一看,“啊!”惊叫一声,后退了半步。在鱼缸中,一只活生生的鳄鱼,用半睁半合的眼睛看着我。我又有点嘲笑自己,鳄鱼虽然可怕,但还和自己隔着玻璃呢,有什么好怕!想到这里,我走上前去,第一次和鳄鱼近距离接触,让我大吃一惊。鳄鱼身长一米多长,浑身成褐色,头部长的凹凸不平,再看身上,活脱脱的铠甲,有棱有角,鳄鱼也就是凭着这幅“盔甲”称霸动物界吧!原来我只在《动物世界》上看到过鳄鱼,今天一睹它王者的尊严和霸气,让我震撼了。鳄鱼虽说凶残狡猾,但数量日夕减少。如果人们再海量制作鳄鱼皮钱包,不久后的将来,鳄鱼就只能看见标本了。

“哇塞!这里有一群金鱼啊!”只听那边一个小朋友喊道。我心中有些疑惑“这是海洋动物展览,金鱼怎么能列入其中呢?”走近一看,原来那小朋友说的“金鱼”和家里养的确实差不多。可这里的“金鱼”在金鱼界里当个国王,那家里的金鱼就只能当收破烂的了。它就是培育的新品种鱼——望天鱼。望天鱼的两个眼睛全部都是望着天上,两颗大大的眼珠直愣愣的看着上方,也不知它会不会出“交通事故”。在鼻孔处还有两个绒球,滑稽可爱。猛一看,你会觉得他十分怪异,这除了大自然,谁又能办到呢?

展馆里的一切都奇妙万分。那正在冬眠的深海海龟,龟壳上长满棱角。像燕子一样漂亮的燕子鱼、名贵的银龙鱼、鱼鳃是两个“小气球”的水泡鱼还有那些形态各异,颜色不一的珊瑚,美丽的贝壳……

通过这次观看,我更懂得了大自然的奇妙。大自然给我们创造了这么多奇妙的小动物,我们有什么理由不去保护它们,爱护它们呢?

发问与结论作文范文8

记得那时上一年级的时候,我听同学说一大一小两个铁球同时从高处往扔,会同一时间落地。我感到奇怪,不相信,决订亲自做以下实验坚订。我找到大一小的两个铁球,就向学校老师借了一个铅球,一个垒球,还找了一个好助手——同院的刘静。我们来到了一个七层的大高楼。我让刘静上楼去,把两个球一起扔下来,自己在下面仔细观察。这时候刘静已经在七楼阳台上,向我喊话了。预备——扔!我的扔扔字刚出口,刘静就把两个重量不同的两个球同时扔了下来,我瞪大眼睛仔细瞧着,两个球始终没有拉开距离。最后,果然同时落地了!这是真的!那是我虽然还不懂的探索是什么意思,就对他产生了兴趣。又有一次,我给小闹钟上了发条,顺手把它放在一本书上,中午,我拿起那本书看,便把小闹钟又放回的桌面上。嘀嗒,嘀嗒……咦?闹钟的声音仿佛大了一些,我盯着闹钟仔细看,看不出什么问题。回想起刚才的声音:嗒嗒……声音轻轻的,几乎听不见那个滴音。我诧异的拿起书,重新垫在闹钟下面。啊,脑中的声音又小了!我惊奇了,不相信这会是真的,便有照样子做了一遍,结果还是如此。我兴奋极了!连忙问爸爸这是怎么回事。爸爸告诉我:闹钟放在桌子上,和桌子产生了共振现象,因为桌子很硬,所以共振现象就很强。闹钟下放在一本书,书比较软,因此,共振现象也就弱了。奥!明白了!从此以后,每到晚上睡觉的时候,我就在闹钟下面垫一本厚书,使他声音减弱些。你瞧,探索多磨有趣!

可是,又一次,由于探索却惹下了大祸。事情是这样的:我们家添了一架照相机。妈妈为此买了一卷印相纸。印纸只是什么玩意儿,我可从没见过这些东西啊!在好奇心的驱使下,我趁妈妈不在的时候,偷偷打开了印相纸。一看,大失所望——来印相纸就是纸卷似的东西呀!看完后,我又八印相纸放回了原处。不料,妈妈发现后,竟严厉的追查起来。她责问我和表弟是谁打开了印相纸。我不服气地说:不就是打开看看吗!又不是什么了不得的东西!妈妈气的满脸通红:一打开印相纸就报废了!我一听,愣住了。闹不明白是怎么回事。……后来,我才知道印相纸有一层感光膜,不能见光,所以,只能在暗处冲洗照片。哎!探索也会遇到挫折呀!探索,我虽然现在明白了,但是,我还是有一点点不明白。说是寻求答案吗?好像是。是追求吗?也不完全是。我坚信进过无数次的探索,终归会明白的。我以尝试到探索的乐趣,长大了还是要探索大自然的奥秘,探索宇宙的秘密。探索,探索。一直探索下去……

发问与结论作文范文9

天际霞光入水中,水中天际一时红。初见流霞,倚身伏槛,看湖心鱼龙潜跃,望云际鸿雁长飞。风起云游,竹声涛涛,好意境矣!

静谧的清晨,宜兴竹海游人尚少。行至湖畔,水波粼粼。夹岸数十步,竹枝掩映,晨虫飞鸣。搔首间,忽窥一小洞,深藏百草之中。

怎生得了?我疾步上前,拨开草丛,匍匐向前。洞极深极黑。我巴住石壁,凑近洞口,准备一探究竟。洞内漆黑一片,黯然无光,单靠双眼无法辨识。我再生一计,赤手空拳,伸手掏入洞中。内洞仅一掌宽。洞壁寒气阵阵,湿冷至极。细细探来,光滑如镜,似人工精心打磨。手探得越深,我心中恐惧愈甚。这可如何是好?我连忙抽手而出,对着冷得几乎僵直的手掌直呼热气。

难道就此作罢?以我个性,绝非如此。为一探洞中秘密,我决心放手一搏。

草中之洞,定不是人为。如能自己打探,说不定还能发现奇物。此时,湖边翻腾起一尾小鱼,溅出些许水珠。我脑中灵光乍现:徒手空掏,既不成事,何不换作水淹?正思索着,我已不觉掏出水瓶,倒出大股清水。我呵呵傻笑,为自己的绝妙主义暗自窃喜。瞅着洞口,我喃喃自语:“来吧,宝贝儿,出来吧,让我瞧瞧你的模样儿。”我一鼓作气,连灌几瓶,只等洞中顽物现身。

等了许久,我已焦灼万分。此时,游人渐增。见我这个“怪物”,他们纷纷凑过来打探。哎,这么个盯法,让我浑身尴尬。透过湖水,我隐隐看到自己微微涨红的脸颊。

少顷,洞内似有动静。先是一阵打嗝般的声音,唬得我连退三步,险些掉进湖中。随后,洞里细密不绝地冒着泡泡。我大惊失色,连忙退后几步。

不知何物浮上水面,露出奇丑无比的大嘴,呼了一口气又沉入水底。我一时惊呆,几秒之后,恍然醒悟。我定下神来,举起一根木棒往洞内一通乱搅,水立刻浑浊,呈土黄色。

正搅之,又瞅一庞然大物,纵身一跃,跳出洞口,发出古怪的“呱”叫。我心头一紧:盖一癞蛤蟆也。这厮恼羞成怒,以拔山倒树之势向我蹦来,吐舌怪叫。三十六计走为上计。我狂野似的迅速逃离。可那怪物哪肯罢休,竟然穷追不舍……庆幸自己行动敏捷,终于溜之大吉。

烈日当空,我披柳丝,穿花径,继续曲折向前行。临水观鱼,登山听音,赏不尽山中好风景。

我似小小“霞客”,捎带着一颗好奇心,行走于隐隐青山、迢迢秀水之中,四处探寻,尝试揭开大自然的神奇密码,快哉!

发问与结论作文范文10

茫茫宇宙,探索无限在茫茫宇宙中,地球是一个美丽而神奇的星球,而我们——充满着好奇的人类,便在一代又一代的生命中探索着这个有着神秘面纱的星球和比这个星球更加神奇广阔的宇宙……

于是,我们把这种发现的过程叫做科学研究,从牛顿由树上掉下的苹果而发现的万有引力开始,无数不可思议的谜题都逐个解开了。因此为了把这些已经获得的信息流传下去,让后人再进一步探究,便出现了《百科全书》,从而许许多多关于科学的信息我们都可以从中获得。我很喜欢科学,所以买来一本,好好研究了一番。

书中为我展示了一个奇妙的世界,从天文地理到人类发展,从航天科技到植物结构,每一课题的探究与解答,都使我对科学有了更进一步的了解。其中有一篇名为《空间站——建在宇宙空间的实验站》让我认识了在遥远太空中那不可思议的空间。

空间站就像是一个建在太空中的房子,它是一个大型的人造卫星,是一个半永久性的空间基地,空间站虽说地方不大,可它的作用可是巨大的,它可以当“司机”,运送来往的人和资源;它是一个优秀的“维修工”,对宇宙中其它航天器进行维修和保养;另外,它还是一个十分可靠的“报信员”,每天都要完成对地球监测、资源勘查、天气预报等工作。所以,别看它个子小,可内涵却十分丰富,有了它,人类的科学探究工作容易了许多。

了解了空间站,我对宇宙就更加向往了,空间站上记载着人类对未知世界的好奇,也许,现在我们对宇宙的了解只是一些皮毛,但世界还在进步,科技也在进步,我们的探究永不会停止,将来一定会了解更多。

我对宇宙十分的向往,我曾经想遨游在宇宙中,但很可惜,眼睛近视了,在宇宙中遨游已经不可能实现了,但在地面上研究还是有可能的。所以,现在我一定要努力学习,将来才可能实现我的梦想,梦想虽好,但我却对自已的前方“伸手不见五指”。但有一点我可以确信,不管我以后在哪儿,做什么,我都会热爱着科学,会像现在一样,关注着人类的一个又一个科学研究。科学不分种族、年龄、性别,每个人都可以为科学贡献出自已的力量,也许我们没有那样坚持,能像居里夫人一样,在顽强拼搏后成为伟大的科学家;也许我们没有那样执着,像牛顿一样,苦思冥想后受世人敬仰。但有一点,我们能做到,就是永远对科学怀揣着一颗热爱的心……

我想,《百科全书》教给了我知识,让我感受到了科学的魅力,更让我明白了自已的追求,找到了值得用一生去追逐的梦想!


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