消防日消防队员119手抄报内容
火灾的频繁发生，证明很多人的火灾防护意识还不到位，从小开始，我们就要教会孩子消防安全知识，提高消防安全意识。下面是小编整理的消防日消防队员119手抄报内容，希望能够帮助到大家。
消防日消防队员119手抄报内容
消防安全教育主题班会教案
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识
2、掌握火灾中的自救常识
3、加强防火意识，学习必要消防知识
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力
【教学重难点】
通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法
【教学过程】
一、我市火灾新闻记实情况导入
二、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延,此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭,如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火,但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警
发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生,在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角,突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地,撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机
在火场中，人的生命是最重要的,身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上,已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息,为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法,烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法。
4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔
如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延,同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号,切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼
高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的.楼层,如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。
三、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
消防作文600字
“同学们现在请赶快离开教室，‘着火’了”。期待已久的消防演习在“紧张”的广播声中拉开了序幕，我放好椅子，拿出早已准备好的湿毛巾捂住嘴巴，弯着腰随队冲出教室。
在疏散过程中，我们班做的还算到位，可看着二班和四班，上推下挤，有些人还摔倒了，我想这些人在真正的火场如果也这么没有秩序，那肯定得丧命。我回头看看，只见在三楼男女厕所之间，有人放出橘黄色的浓烟，稍微透点气，鼻子就会很难过，不一会儿，浓烟便包住了整个二三楼。我们飞快地冲下三楼的屋顶花园，来到小广场集合，校长宣布“逃生”演习成功了。
回教室之前，我们又在屋顶花园看了一场惊心动魄的“跳楼逃生”演习。那些消防二队的叔叔在一楼大草坪上铺上了逃生气垫。我看到三楼有几个男老师在摩肩擦掌，他们要干什么呢?我心中充满疑问。只见教英语的张老师先来到教学楼外侧的植物台上，然后闭上眼睛，纵身一跃，像一颗流星重重地砸在气垫，气垫中心凹了下去，张老师顿时不见了，接着气垫表面慢慢平坦，张老师又出现了。后来，王天马老师、王春波老师等人都相继跳了下去，那样子好像在蹦极。
这次的消防演习活动实在太有意义了。我们明白：发生火灾后，绝对不可以惊慌失措、乱跑，那样谁也跑不了，要沉着，要冷静，一切听从老师的指挥，还要互相帮助，才能安全地逃生。