一年级推荐一本书的作文

一本好书犹如一个朋友，伴你经历风雨，伴你一路成长，关于一年级推荐一本书的作文该怎么写的呢？下面小编给大家带来一年级推荐一本书的作文，希望大家喜欢！

一年级推荐一本书的作文篇1

暑假里，我读了许多书，但我最喜欢的一本书是前苏联作家高尔基的作品—《童年》，这本书中阿廖沙的悲惨的童年生活给我留下了深刻的印象。我的心久久不能平静……

《童年》中的主人公阿廖沙其实就是高尔基本人，他年幼时父母双亡，他的外祖父冷酷无情，性情暴戾，经常打他，他的两个舅舅对他也非常冷淡，只爱钱财，就连他的表哥也经常捉弄他，在这个世上，除了他的外祖母疼爱他，还经常给他讲故事。再没有人关爱他了。阿廖沙生活在这样的家庭中，过早地体验了人间的痛苦和丑恶。他亲眼目睹了两个舅舅为了争夺财产，经常吵架。他们自私自利，冷酷无情，还曾经差点害死阿廖沙的父亲。

看到阿廖沙过着这样痛苦不堪的童年生活，我真正体会到妈妈经常批评我的一句话：“你呀，生在福中不知福！”是呀，和阿廖沙的童年相比，我比他幸福多了：我的爸爸妈妈都非常爱我，总是将好吃的、好穿的留给我，对我嘘寒问暖。我的亲戚们都很爱我，我们彼此之间和睦相处。我还能坐在明亮宽敞的教室里，听着老师的谆谆教导。这一切让我觉得很温暖、很幸福。

另外，《童年》这本书对人的外貌描方面很值得我们学习，比如说：“米哈伊尔舅舅的脖子伸得老长，稀疏的很胡子在地板上蹭来蹭去，嘴里呼呼地穿着粗气。”整个一无赖。我觉得书中对人物外貌描写很仔细，比喻也很形象、贴切。

总之，《童年》这本书我读后受益匪浅，值得推荐。

一年级推荐一本书的作文篇2

身长八尺，双耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂，你们知道这是哪位英雄吗？没错，这就是中山靖王刘胜之后、汉景帝阁下玄孙，大名鼎鼎的刘备是也！他出自罗贯中写的《三国演义》，也就是今天我要为大家推荐的一本书四大名著之一的《三国演义》。

三国演义有青少版、简易版和原著版，我读了青少版的，现在我读的是原著，大家一定会问我为什么我要读原著呢，请听下文解释：

1、这本书带我领略了各路英雄豪杰：桃园三结义的刘关张，料事如神的诸葛亮，忠心耿耿的赵云，性格善良的刘备，奸诈狡猾的曹操，有勇无谋的吕布

2、这本书有许多耳熟能详的计策，比如：诸葛亮用空城计骗走了司马懿，诸葛亮借东风火烧赤壁，诸葛亮三气周瑜，诸葛亮七擒孟获等等。

3、这本书让我学习了许多写作方法。如外貌描写：关羽、浓眉大眼，阔面重颐，英俊潇洒的赵云，的诸葛亮，有勇无谋的吕布为生得器宇轩昂，威风凛凛，手持方天画戟，怒目而视。脾气暴躁的张飞为身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。还有性格描写：刘备。不甚好读书：不喜欢读书。性宽和，寡言与：性格宽和，不喜说话，喜怒不形于色：开心生气不会在脸上变现出来。素有大志：有远大理想，专好结交天下豪杰。喜欢和天下豪杰交朋友。

4、这本书最主要的是能让我们能够更加轻松理解古文，比如：刘备大败：并不指刘备被打败，而是指刘备打败了别人。乃有很多种说法，如：在《示儿》中指你(的)；你们(的)。2。在《齐桓晋文之事》中指这；这样。3。在《赤壁之战》中指表判断，是。4。在《桃花源记》中指竟然；却。

听了我的介绍，大家是不是也不想再读简易版三国演义了吧！那就和我一起来探究罗贯中笔下的奇妙三国世界吧！

一年级推荐一本书的作文篇3

《小子大任》是一部很有趣的网络小说，今天我就要向大家推荐这本书，它被喜马拉雅称为东方的《哈利·波特》。

书中人物鲜活，还很有知识性，有知识性，有趣味性，还有浓浓的爱心。书中女孩桑葚聪明、机灵，要哭的时候就是唱歌，看书只要一翻便过目不忘；袁小子善良、勇敢，当小伙伴有危险的时候会挺身而出，去帮助他们；生瓜蛋从小生长在瓜地里，被道士捡了回来，因为是捡来的缘故，道观里的粗活、脏活都是他干，在没遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生，特别胆小，特别可怜。

可是，无论书中的哪个人物都挺好学的。袁小子和生瓜蛋是男孩子，只要一听到不会、不懂的食物都会去问，是我们学习的好榜样。书中有许多医学知识，生活常识，农耕知识，还有讲历史的书，比如《史记》都是我们在学习中将要用到的，对我帮助很大。里面有许多历史人物，比如：徐福、秦始皇、赵高、虞姬都到书中去了，作者想象力真丰富啊。

书中，知识与趣味并存：小子一哭，桑葚就会骂他：男子汉大丈夫，爱哭就是大豆腐，这句话我们在生活中也经常听到，依稀记得我妈小时候还这样说过我。小子不愿读书，桑葚就让老虎陪着读，这招真狠，谁能不怕老虎？读到这里，脑海里想到袁小子的囧样，就有想笑的冲动。

其实这部书，也联系我们亲子关系：在送我上课的途中，在家里休闲的时刻，爸爸妈妈都会和我一起听。他们有时候忙，中间断断续续的，总是要问我：这个怎样？那个如何？我还要负责说明，嗨！我成了导读了。

我喜欢《小子大任》，它人物形象生动，语句幽默，既可以在当当网上阅读，也可以在喜马拉雅收听，希望都能去看一看，听一听。

一年级推荐一本书的作文篇4

今天，给大家推荐一本好书——《安徒生童话》。这本书的作者是丹麦作家安徒生。这本书里有好多精彩的故事，其中最有名的是《卖火柴的小女孩》。

在大年夜，一个黄头发的小女孩，赤着脚，兜着一些火柴，一边走一边叫卖着。她冻得难以忍受了，就坐在了一个墙角下。她太冷了，便从火柴堆里拿出一根火柴，在墙上擦燃了。这是一道奇异的火光，小女孩觉得自己好像坐在了一个大火炉前面，火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服！这时火柴灭了，火炉不见了！

她又擦了一根，（看到了屋子里的餐桌，）铺着雪白的台布上有精致的盘子和碗。这时一只烤鹅从盘子里跳了下来，摇摇摆摆地向她走来。

火柴又灭了。她又擦着一根火柴，这一回她坐在了美丽的圣诞树下，不一会儿火柴又灭了。

她在墙上又擦着一根火柴，奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱，忽然奶奶把她抱在怀里（和她一起）飞走了。

小女孩死了，读到这里，我的心里非常悲痛。我读完这篇童话后，觉得小女孩很可怜，而我自己却很幸福，因为我有爸爸、妈妈的陪伴和爱护。我要（好好）珍惜粮食和衣物，珍惜自己的幸福生活。

《安徒生童话》一书里有很多这样精彩的故事，希望同学们好好读一读这本书，读后一定会受到启发。

一年级推荐一本书的作文篇5

“读万卷书，行万里路。”读一本好书，相当于一次愉快的旅行。这学期，我阅读了许多有趣的课外书籍，认识了许多鲜明的人物形象，如：永远长不大的彼得潘；可爱、善良的爱丽丝；唯利是图的巴伯兰……但令我印象最深刻的一本书，还是《吹牛大王历险记》。

这本书是我在新华书店里买的。有一次我去新华书店里买书，它精美的封面一下子就吸引了我。我便翻看着它，里面的内容丰富多彩，惊心动魄，使我爱不释手。所以我决心要将它买回家。

一回到家里，我就迫不及待的看起这本《吹牛大王历险记》来。其中主人公敏希豪森男爵是一位勇敢的冒险家，它有着许多稀奇古怪的冒险故事，比如：骑着老鹰在天空上翱翔；一口气喝了18桶葡萄酒；提着自己的脑袋作战等等。有一次，敏西豪森男爵一不小心掉进了一条大鱼的肚子里，出不来了。看到这儿我很担心，米希豪森男爵该不会死在大鱼肚子里，再也出不来了吧？但他没有，他极其地镇定，冷静地思考着逃生的办法。突然，他急中生智，像孙悟空一样在大鱼肚子里上蹿下跳，闹的大鱼浑身疼痛，张开嘴巴，叫苦不迭。趁这时候，敏西豪森男爵往外猛冲，顺利地逃了出来。我不禁心里暗暗地佩服他了。平常我遇到了危险，只会扯着嗓子大喊大叫，根本不知道该怎么办。可是他在生死存亡的关头，却临危不乱，冷静地想办法。跟他相比，我真是自愧不如！因此我决定要向他学习，成为一个坚强勇敢的人。

《吹牛大王历险记》是一本闻名世界的好书，里面有着许多的精彩故事，如果你还没阅读它的话，那你就赶紧去阅读吧，它会带给你无穷无尽的快乐！

一年级推荐一本书的作文篇6

“马小跳一心想做伟大的人，他必须有一双善于发现的眼睛。就这样，秦老师在马小跳的眼睛里，一天比一天漂亮起来。”想知道这是出自哪本书的语段吗？让我给你介绍吧！

这本书叫《淘气包马小跳》由浙江儿童少年出版社出版，它的是著名的儿童文学作家：杨红樱。她是成都人，十九岁开始童话创作，她还当过七年小学老师，七年儿童读物编辑。现在她出版的童话、儿童小说、散文，已成为畅销图书品牌有《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳系列》《杨红樱童话系列》等，总销量超越了七千万册！被誉为“中国童书皇后”曾获得中华优秀出版物、国际安徒生奖提名奖的荣誉。

这本书的故事内容丰富，人物个性鲜明，封面也引人注目。一张窄小的床架在一张红红的飞翔着的毛毯上。显得十分神奇。语言也很简洁幽默，比如：他的爷爷几乎翻烂了一本新华字典，才取出的一个好名字。当我读到这里时，心里犯起了嘀咕：这取个名字能有多难啊！马小跳是一个有情有义、敢做敢为，对朋友赤胆忠心的人。但他经常遭受朋友的背叛，他经常遭受朋友的背叛，他常常在办公室里垂头丧气，一走出来便是欢天喜地。看到这儿，我不禁有些同情，这个活波可爱的马小跳。马小桃的爸爸与众不同，他也爱玩，不仅是能跟马小跳玩到一起的伙伴，还是马小跳成长路上，为马小跳排忧解难的知心朋友，一次还玩身份互换儿子当爸爸，他当儿子。有这样一个爸爸太棒了，能懂你的心思，还能和你一起开心地玩耍。

听了我的介绍，你想看吗？快去买一本吧！

一年级推荐一本书的作文篇7

《最后一课》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。这些作品文字干练简洁，构思新颖，浸润了作者都德强烈的爱国热情。

让我们先来看看故事情节。本小说集所包含的短篇小说，表达爱国主义情感的作品尤为突出。比如《最后一课》，讲述了普法战争中法军战败，法国的阿尔萨斯和洛林被割让普鲁士，普鲁士军队下令，这两个地区只准使用德语。这一天，贪玩厌学的我十分内疚，上了最后一堂法语课。作品中有一句十分深刻的话一个民族沦为奴隶，只要牢牢掌握自己的语言，就等于掌握了监狱的钥匙

又比如《小馅饼》一文，讲述了沦陷的小城中送馅饼的小男孩被一支漂亮盛大的节日队伍吸引，卷入了人流。没吃到馅饼的波尼卡尔先生勃然大怒，匆匆出门，没想到被当成可疑分子被捕，经过一天的颠沛流离，他竟意外碰到了送馅饼的小男孩。本文揭露了战争给老百姓带来的痛苦，嘲讽头脑不清的士兵。

这些文章都从小处着手，如小馅饼、编故事让祖父康复、将军打台球，但最终都会揭露社会现实，并予以批判。

但这节课的重点是，看一本书，如果作者干过编剧，故事情节要好看，需要有人物服务于剧情；而如果是塑造人物的话，那么就要用大量剧情来铺垫，需要剧情服务于人物。

来，现在就让我来理清一下人物品质吧。

举个例子，《柏林之围》中的茹沃上校，文中用了大量笔墨，来写他听说拿破仑战败后突然中风的情况，写出上校的忠诚、爱国，也通过人物，反映出当时巴黎的惨败。

我认为，一篇小说，要读重点，如果是塑造人物，就要细细读情节，好更加准确地了解人物，如果创造情节，也要看看人物都干了些什么。所以，一篇小说要在情节中品人物，通过人物反映背景、情节设置。