“对爱国的认识和理解”中学生主题征文七篇

|怀健

爱国主义,就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情,那么“对爱国的认识和理解”征文有哪些呢?下面是小编给大家整理的“对爱国的认识和理解”中学生主题征文【七篇】,欢迎大家来阅读。

“对爱国的认识和理解”中学生主题征文七篇

“对爱国的认识和理解”中学生主题征文篇1

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被__侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

“对爱国的认识和理解”中学生主题征文篇2

渐渐地,它爬上枝头,映入窗棂边,一时兴起,便独上轩榭台,享受着这静谧的夜色。月光之下,是广裹的土地,经过月色的洗礼,显得无比晶莹。微风袭来,夹带着淡淡泥土味,似有似无,沁人心脾。此刻,我思绪万千,想着我们憩息的国土,浸润了先辈的心血与汗水,想着那浓浓的爱国情感和那守卫国家,视死如归的民族之魂……

历朝年代,许多仁人志士都具有强烈的忧民思想,以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关注民生,就是这种精神,使中华民族历经劫难而不衰。他们是上帝的“宠儿”,虽与世长辞,但却名垂青史,为后人所尊崇。

面对民族的兴衰,我想到的是那一抹残阳,一片荒漠,我想到了“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”的毫无怨言,我想到了放弃绿洲夹河而列的长安,甘愿远赴黄沙大漠,来换取和平的王昭君。我不会忘记,历史更不会忘记,她对着残阳,望穿秋水的双眼,还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。面对国家的荣辱,我想到了爱国将士岳飞,想到了沙场上的金戈铁马,和那“收拾旧山河”的慷慨激昂,想到了那长着青苔的墓地,和那“撼山易,撼岳家军难”的口号;想到了他的义薄云天……往事不堪回首,一支无形的匕首从背后袭来,刺入胸膛,留下了“精忠报国”的美名。

他们是爱国的,他们热爱祖国的山河,关心祖国的命运,在危难之时英勇奋战,为国捐躯,他们走了,但他们那爱国灵魂还在,还有千千万万个他们向我们走来,带着“铁”的精神,向前迈步。数风流人物,还看今朝。我们要适应时代发展的要求,增强爱国的情感,敢于进取,自强不息。虽然我们还是青少年,但我们坚信少年富则国富,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量,唯有国防在,剩有兴旺处。面对国防建设的日趋完善,我看到历史的前进,中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出,精需自设。每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断的努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取,而他们-昭君和岳飞等民族英雄,为后世树立了良好的典范,他们英名辉煌千古……魂牵梦萦多少次梦里神游,梦到守卫过疆的哨兵,他们为祖国的繁荣,人民的富强而坚守岗位,我为我是中国人而自豪!

夜还是那样静,那样美,我的心潮早已澎湃,那赤诚的爱国心。

“对爱国的认识和理解”中学生主题征文篇3

爱国是一句非常不起眼,非常渺小的话;一个举动;一件事情。说它大,我们中国13亿人民,能做到的又有几人。

看了台湾忠信高级工商学校校长的,顿时受到一阵感触,活了这么久,才懂得什么是真正的爱国。

要知道我们的学习不是为了父母,不是为了个人,而是为了强盛我们的国家。我们国家实行了九年义务教育制度,让你住免费的宿舍,让你用免费的课本,为的就是要培养你这人才。

要知道,我们并不是为了吃饭而读书,并不是为了兴趣而读书,我们现在的努力是为了祖国美好的未来。如果说,你读书为了吃饭,那这样你就大错特错了。到街上随便找个人捅一下,你的下半生肯定会有饭吃,而且还有人伺候,有人为你做饭,睡觉的时候还有人为你站岗。你的东西一样都不会少,这样不就解决问题了吗。

强盛自己的国家是每个国人的梦想,可终究是要付出行动的,一个国人如果不热爱自己国家的文化,那他还有什么国人可言。

我们中国的文化源远流长,几千年的中国文化流传至今仍不灭,这就是精髓所在。而有些人崇洋媚外,摒弃老祖宗的东西,去看那些外国人的脸色,这跟叛国 贼有什么区别。

国家在哪里,我看不到它。其实,我们就像那诗人一样“不知庐山真面目,只缘身在此山中”一样,你现在所在的领土就是国家的领土,吃的粮食,买的东西,包括住的房子,都是国家的。所以,从地上捡起一块垃圾就是爱护国家,节省一粒粮食就是爱护国家,所以,这就是爱国。

有些人表里不一,在中国装的跟温顺的小绵羊似的,一出了中国,把中国骂的一文不值,做一个这样的人有价值吗?不管在哪国的领土里,这样的人都不会受到尊重,一个不热爱着自己国家的人,会热爱别人的国家吗?

“对爱国的认识和理解”中学生主题征文篇4

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我们今天的__,将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时,更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过:“做人的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移,致死不变。爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上。

做为新世纪的少年一代,我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。我们怎样做称得上爱国呢?我认为:首先要认真刻苦地学习基础文化知识,为将来报效祖国打下坚实的基础;其次是加强综合素质方面的锻炼和学习,争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年;再则是多读歌颂爱国主义的书籍,学习革命先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以革命先烈为榜样,用他们的精神鼓舞自己、激励自己,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,将来为社会主义建设贡献自己的力量,为人类最美好的理想——共产主义奋斗终身。这就是的爱国,这就是的美德。

“对爱国的认识和理解”中学生主题征文篇5

少年进步则中国进步,少年强则中国强。身为祖国社会主义伟大建设事业的后继者,其身不正,则如何?山河飘絮,因而当今学子应以辨别是非,知荣明耻,求知修身为本务。

吾辈当怀爱国之心,以报国为己任。

“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”显岳飞报国之志,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”明林则徐尽忠之心,“位卑未敢忘忧国”是陆游爱国之情。

忧国者在,国在;爱国者亡,国灭。纵观历史,有多少仁人志士为国奋斗,更有甚者为国捐躯。众志成城,筑起泱泱大国的风采,这是血的洗礼,是真理的展现,是奋斗的成果,不是旦夕间便可成就的。

鲁迅有言“我以我血荐轩辕”,这种精神是能撼天动地的。

当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时,当我们为中国的科技发展而感到自豪时,我们是一个接受者,接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者,我们应该付出,应该成为一个为国的付出者。

但是,请问,我们为我们的祖国做了什么?我们能否让明天的祖国骄傲?

我相信这个问题的答案是肯定的,尽管我们还需要时间,我们在小心地彳亍而行,摸索着前进的方向。爱国不是口号,爱国是一个信念,是精神上的动力,需要我们付诸于行动。爱国,无需我们受榜棰缧绁,幽于圜墙之苦。吾辈当清醒,非淈其泥而扬其波,对于事务应有正确的判断。爱国,只是一个纯净清醒的认识。相信,并且一直努力着,铭记着。

我坚信,没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦,没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸,没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。

今天的学习,不只是为了你的就业,是将来能为我们的祖国多做一份贡献,让祖国以你为荣。

学习,小则关乎未来,大则关乎国家发展。不学无术,说小则是不思进取,说大则是没有爱国之心。学习,已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习,不需要以你发出“为中华崛起而读书”的口号,只要你努力学习,你就是在爱国。所以,当你在学习中遇到困难时,你就不会轻言放弃,这是爱国给予你的.动力。

国在少年则刚,少年在国则强。血,是我们与祖国的纽带,这份中国情早已与我们融为一体,深入骨髓,烙印于心。

让我们以报国为己任,光耀中华!

爱我中华!

“对爱国的认识和理解”中学生主题征文篇6

这是一个神奇的民族,一片神奇的土地。

她饱受战火的侵蚀,却在她的儿女的不懈奋战中一次又一次的崛起。她拥有一切来自大自然的美丽,用她的胸怀包容着来自世界各地的文化,一次又一次的重生,一次又一次的带给世界新的奇迹。这就是她的进步,她的发展,她用她的行动确立着自己在历史长河中不可动摇的地位。

这就是我的祖国,经百战而不倒的祖国,包容一切,吸收一切,不断进步的祖国。

从秦始皇统一六国,从成吉思汗征服欧亚,从朱棣修建紫禁城,郑和七下西洋,从康熙皇帝到康乾盛世,从让世界震惊的圆明园的修建,从中国人民奋起反抗的yp战争,从国父孙中山__wei政府的统治,从鲁迅的弃医从文,从屈辱的日军侵华,从国共两党合作共同抗日,从1949年新中国成立,从30年前的改革开放,中国经济文化的迅猛发展,从神五的成功发射到神七的顺利的登天再到“嫦娥一号”任务的圆满完成,从北京奥运的精彩召开,到2010年上海世博会的注目以待……即将迎来的中国成立60周年,回溯历史,展望未来,是我们对祖国母亲的献礼。

她有她的雄奇,白雪皑皑的珠穆朗玛峰,浓郁的东北大兴安岭,奔涌的黄河,蜿蜒的长城;她有她的优美,梦中的香格里拉,广阔的可可西里,美丽的青藏高原,幽静的桂林山水,流淌的长江……她是力与柔的完美结合,是至美的完美体现。

我赞颂祖国,我热爱祖国,这是每一个中国人心中的呐喊。经历过战火受过创伤的祖国,不会让你再次受伤,这是每一个中国人心中的祈望。这是有多少战士用生命筑起的新的祖国啊!这是多少海外游子期望的新的祖国啊!这是多少新旧交替后成立的新的祖国啊!

这是华夏儿女的誓言,这是炎黄子孙的决心。

那鲜红的五星红旗在广场上升起,红旗上和五颗金星,吸收着太阳的光辉,发出耀眼的光芒。

56个民族的同胞,拥有同一个愿望,这是一个永远不会消逝不会改变的愿望,它埋藏在我们的心底,并在中国人民的不懈努力中被实现着。团结起来的13亿中国人民,一直以来在为实现祖国的繁荣富强而劳作,坚强了五千年的祖国,不会被打垮,她是一条正待腾飞的巨龙,有爱国的儿女在她身边,她永远不会流泪,总有一天,她会带来新的奇迹。

这一天,近在眼前。

“对爱国的认识和理解”中学生主题征文篇7

梁启超先生为了中国医学的前途,毅然舍弃了个人利益,这种顾全大局,不计个人得失的做法让人为之动容,更让人们看到,在祖国的发展中,个人得失是那么的渺小。无论是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,还是陆游的“家祭无忘告乃翁”,都向我们传达了一种深沉的爱国精神。他们都以国家利益为重,在国家利益与个人得失的选择中,毫不犹豫选择国家利益,他们的身上永远闪现着爱国的光辉。

爱国精神蕴藏在中华民族的历史长河中缓缓流淌,不同的时期则会有不同的表现。在抗日战争中,多杀鬼子是爱国的;在新中国成立初期,改造社会主义是爱国;在和平时期,默默坚守在平凡岗位上是爱国;在国家领土受到侵犯时,依然挺身而出是爱国;而对我们学生而言,好好学习,充实自己也是爱国。所以当梁启超先生在面对刚传入中国的西医遭到质疑时,他不顾个人安危、个人得失,毅然决然挺身而出,他为中国医学的发展做出了很大贡献,他的身上也贯穿着闪闪发光的爱国精神。

或许,我们的岗位很平凡;或许,我们的力量很弱小;或许,我们没有能力也没有机会杀敌报国。但是,我们依然爱我们的国家。做不了大事就做小事,我们可以像郭明义一样,默默坚守在平凡的岗位上,兢兢业业,为社会做力所能及的贡献。我们也可以像感动中国人物中的最美教师格桑一样做好该做的事,承担好应尽的责任。我们个人的力量或许很渺小,但试想,若是我们中华民族每个人都如此,那么我们的社会必然会进步,实现中华民族伟大复兴的中国梦就不再只是梦。这不是口号,这是行动的开始,这需要我们每个中国人的努力。爱国并不是抽象的,它是一种高尚的品质。但有人却借此来做出过度、极端的事,比如,在去年钓鱼岛事件中,打砸日本车,这是很不理智的做法。我们应该理性爱国,文明爱国。国难当头时挺身而出;国家安定时,坚守自己的岗位。

我们青少年是祖国的未来,所以我们更应该充实自己,在知识的海洋里远航,将来多为祖国做出自己的贡献,让爱国精神的火焰愈发强烈,将爱国精神代代相传。

为了国家的发展,为了社会的进步,我们一定要以爱国主义为核心,为中国梦的实现尽自己的一份力!

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