环境卫生2023工作计划优秀

|吉智

时间过得猝不及防,很快就要开展新的环境卫生工作了,让我们一起来学习写工作计划吧。下面是小编为大家精心整理的环境卫生2023工作计划优秀,希望对大家有所帮助。

环境卫生2023工作计划优秀

环境卫生2023工作计划优秀精选篇1

20__年是全面建设“两富两美”新武功的关键一年,为了扎实做好河道新农村建设和环境卫生工作,努力构建美丽和谐新河道,为“两富两美”新武功增光添彩,特制定20__年河道新农村暨环境卫生工作计划。

一、新农村工作:

1、充分利用农家书屋、远教平台、数字电影播放、开办宣传栏,制作宣传标语、宣传画等形式加大宣传力度,使广大群众充分参与到新农村建设和环境卫生工作当中。

2、狠抓新农村重点示范村阵地绿化和村间街道绿化、亮化建设。

3、加大对各村文化广场基础设施管理力度。

4、加大吃水管网入户工程覆盖面。推进西马、东马等村吃水管网入户工程。

5、进一步丰富群众文化生活。开展送戏下乡、送书下乡、广场舞培训等活动10余场,丰富群众文化生活。

二、环境卫生工作

1、谋划20__年河道环境卫生分层次推进办法,准备坚持每月集中开展一次环境卫生大观摩活动。

2、优选一到二个村开展“美丽武功,清洁乡村”活动。与各单位、个体经营户签订了门前卫生“三包”责任书,制止出店经营、广告乱挂、乱贴、乱画现象。对中心过境路段进行再美化亮化净化。对中心主干道行道树全部实行“刷白套红”,对桥口木材市场实行店主承包责任制。目前累计已刷写环境卫生整治标语17条。

3、明年进一步加强对村保洁员和公路管护员的管理。环卫站将抽调专人负责保洁员管理,与各保洁员、公路管会员签订目标责任书,划分了工作区域,夯实了工作责任。

4、坚持每周集中推进1村环境整治2次,集中力量对各村街道及农户门前三堆五乱进行清理整治,定期清运垃圾池垃圾。

5、加大建立环境卫生保洁长效机制宣传。明年准备悬挂环境卫生整治横幅16条,印发《环境卫生村民告知书》2100份,对长兴桥口木材市场再安装防护网2800㎡,修砌花坛27个。在长河路两侧再建绿化带花坛10个。

三、新农村环境卫生示范村

1、环境卫生示范村是皇中、长兴两村。

2、新农村示范村初定为咬马村。

环境卫生2023工作计划优秀精选篇2

为了进一步加强我村的环境卫生管理整治工作,美化村庄环境,促进环境卫生管理规范化,制度化形成良好的管理机制,现结合我村实际情况,特制定本工作计划。

一、环境卫生整治工作目标

1、对村内垃圾定点倾倒,不定期进行清运,保持村内卫生清洁。

2、保持我村6个村民小组进组公路,串户路的卫生清洁。

3、对村主干道道路两侧的杂草树木进行铲除和砍护,随时保持路面清洁干净和交通视线不受阻。

4、大力推进“四改一气”工程,使我村农畜粪便得到无富化处理,避免蛆蚊孪生。

5、每月定期向村民培训相关环境卫生知识和健康教育知识,发动村民积极参与环境卫生整治工作。

6、在我村尹家坡组新修建垃圾池3个,小岭岗组2个,大沟组4个,让村民养成定点堆放垃圾的爱卫习惯。

7、配备保洁人员2外,为我村环境卫生后继工作开展奠定了有力保障。

二、环境卫生整治管理措施

1、为了做好村内卫生清洁,设专职清洁员2人,每周上班5天,每天8小时,并在村组合理位置修建定点垃圾池5个,对每周倾倒的垃圾进行清运,保持村内的卫生清洁,干净有序。

2、村内主干道、进组路、串户路的卫生,由村两委成员配合卫生清洁员督促农户不定期进行大扫除。严禁在路旁乱倒垃圾。

3、制定全村的卫生管理制度和卫生清洁员职责,责任明确到人,加强工作督促力度。

4、村两委成员分片负责对各自负责组的`卫生清理情况进行督促并协助清理,随时保持我村环境污卫生清洁干净。

环境卫生2023工作计划优秀精选篇3

为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:

一、主要工作

1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

2、统一思想,提高认洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

(二)包管区要求:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,此时周围瓷砖上无积尘、无脚印。

3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。

4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。

6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

(三)办公室要求:

1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。

二、工作措施

1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。

3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。

4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,此时解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。

6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

环境卫生2023工作计划优秀精选篇4

一、指导思想

以《淮滨高中环境卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的环境卫生工作,创设洁净美丽的校园环境。

二、主要工作

1、健全学校环境卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全校师生认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、划分好班级卫生包管区,实行卫生包管责任制。

4、认真搞好室内外卫生,加强检查督促。 具体要求: 教室要求:

(1)课桌椅离黑板两米排放整齐。

(2)讲台上保持干净,物品摆放整齐,讲台内无杂物。

(3)国旗、班牌、班风牌擦拭干净,不积尘。

(4)门窗保持干净。

(5)清洁工具排放在教室右前角或右下角,排放整齐,保持干净。

(6)教室内墙上、窗台上无球印、鞋印,无积尘。

(7)电教用品及摆放的箱、柜保持干净,无积尘。

(8)各班教室外走廊地面保持干净,墙顶、墙面及宣传字画表面洁净,阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印,无积尘。

包管区要求:

(1) 包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

(2) 包管区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草,花坛四周瓷砖表面保持干净。

(3) 包管区域为室内及走廊、楼梯等的班级,标准同教室卫生要求。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆,楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

(4)包管区内有宣传栏或橱窗的,应保证其干净无灰尘。 办公室要求:

①地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹、无烟头。

②墙壁、天花板、日光灯管、标语牌等无灰尘、蜘蛛网。

③门窗无积尘,玻璃明亮干净。

④办公室内桌椅整齐,桌面上无杂乱堆放的书本。

⑤作业架上的作业本摆放整齐,无杂物。

⑥清洁卫生工具摆放有序,保持水池清洁,垃圾桶天天清理。

三、检查评比

学校统一组织人员进行检查,检查结果记入年级班级量化。

环境卫生2023工作计划优秀精选篇5

各级部、各班:

根据学校安排,现定于20__年元月6日下午大课间,第三节课(未打扫到位的班级第四节课继续打扫)进行全校卫生大扫除,清理卫生死角,美化校园环境。现将有关事项通知如下:

一、大扫除内容:

1.各教室内外地面清洁无痰迹,无口香糖残渣,教室内、外墙壁无鞋印(用沙子打干净);日光灯、电风扇无积尘;教室内、外屋顶无蜘蛛网(鸡毛毯不能用的班级再到吴亚军处领取,并将原来的竹杆交吴亚军处);前后门窗、玻璃的打扫要做到窗明几净,纸篓清洗干净。

2.清洁区无杂物、杂草、纸屑等垃圾;花池内无枯叶、砖头、杂物等垃圾, 清洁区垃圾筒的外侧用抹布擦洗干净,楼梯地面无口香糖残渣,用拖把打扫到边到沿及侧面,用抹布清理扶手上的灰尘(楼道的墙壁内负责打扫清理区的班级清理);厕所走道墙壁的`瓷砖一律用抹布擦洗干净(由打扫厕所走道卫生的班级负责。)

3.教室、清洁区内墙壁、花池壁凡是有瓷砖的一律用抹布擦洗干净。

二、大扫除要求:

1.各班级要按照以上要求以高度负责的态度认真布置,做好大扫除工作。大扫除之前,班主任对学生进行分工,准备好劳动工具。

2.各班要先教育学生注意劳动过程中的安全,在大扫除时,班主任要到场指挥,确保打扫彻底、有序、安全。

3.大扫除结束后,物品摆放整齐。

三、综合楼的卫生打扫安排

1.初二8班负责综合楼三楼(含面朝东的楼层三楼)走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

2.初二9班负责综合楼一楼(含阶梯教室)走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

3.初二10班负责综合楼二楼(含面朝东的楼层二楼)走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

4.初二11班负责综合楼四楼(含面朝东的楼层四楼)走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

5.初二12班负责综合楼4—5楼(面朝东)四楼以上楼梯、走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

四、检查

德育处、值周组及各级部于第四节课全面检查,量化考核。

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