《新征程新学年》我是接班人心得体会观后感
又是一年三月三,风筝飞满天,没到三月,却已有三月的气息,因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。下面是小编整理的《新征程 新学年》我是接班人心得体会观后感,希望能够帮助到大家。
《新征程 新学年》我是接班人心得体会观后感【篇1】
经过长达三个月的暑假之后,我们各自走进了属于自己的大学生活,然而大学第一课便是军训。
对于军训,有人认为是磨练自我意志的机会,亦有人认为是人间炼狱,把你由白变黑,由美变丑。网络上也流行调侃军训的段子“你若军训,便是晴天”,更有甚者拿军训来嘲讽单身族“军训之前你是单身狗,军训之后就成军犬了”。
然而就我个人而言,军训虽有喜有悲,但喜胜过悲。开课之前先来场军训,冲洗掉假期的懒散,为新学期新面貌奠定基础。军训苦、累、热,这不可否认,毕竟我们要在烈日之下进行站军姿、踢正步、齐步走等练习,因此有人会吐槽“休息五分钟,军训俩小时”,然而我们也正是在抱怨中收获了与同学、教官之间的友谊,这种友谊或许将会大学生涯甚至整个人生的美好回忆。
军训时想必每个人都祈祷过无数次天降大雨,然而事与愿违,我们的军训生活一直阳光明媚。我必须承认,我也曾在队列中偷懒过,也曾抱怨过,也曾尝试憎恨军训,但怎么也恨不起来,因为军训让我收获了很多,也懂得了很多。
最后,我想说我爱军训,并不是因为军训即将结束,而是真的发自肺腑。
《新征程 新学年》我是接班人心得体会观后感【篇2】
这是出成绩见效果的一学期,也是师生拼搏的苦战的一学期。在上好新课的基础上,稳定和鼓励学生,依据计划有目的的进行了艰苦的强化训练,进行了四次较大规模的模拟考,从基础知识、古诗文默写、阅读、写作等方面作了系统的训练,复习和巩固了所学知识。
一、联系教材,研究课标。
教材的版本虽不同,但都是围绕《课程标准》来编定的,自然考试也是紧扣《课程标准》来命题的,在《20__年命题指导》中强调“语文试题应体现语文学科工具性与人文性相统一的基本特征,符合学生生活和社会发展的实际情况,与学生的已有经验和身心发展水平相适应”就明确了试题要严格遵循《课程标准》来命题,体现语文学科的性质,符合学生的认知水平,集中测试学生的语文素养。《课程标准》规定:语文素养的考查包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和语文综合性学习五个方面,每个方面的考查又涉及到学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的发展状况,自然试题中会重视语文积累和运用的考查、重视语言文字独特的人文价值,关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动,尊重学生在发展过程中的个体差异。题目不会难,但会很灵活,会有多层次的考查。如测试语文积累与运用中,既有测试记忆,也有测试学生的理解水平,还有测试其运用能力等。另外通过研究《课程标准》就明确了复习的范围。如49篇古诗文以及2部课外读物(《水浒传》《爱的教育》),而这些都在课文中出现过,联系教材,只需作好重点内容的巩固就行。
二、大刀阔斧,对各知识块进行定性、定量。
《20__年命题指导》中提出“重视挖掘客观题,考查学生分析问题和解决问题的功能,发挥主观题考查学生探究能力和综合素养的作用。”因而可对整份试题定性,即主观题占80%—90%。一份试题一般是由“积累与运用”“阅读”“写作”三大板块构成的,而对于每块知识就要大刀阔斧的定量,以便精讲精练。“积累与运用”这一知识块中,只需抓好优秀诗文的默写,其它的音、字名著以及口语交际,是靠平时的积累,无需多练。在“阅读”块中,侧重于课外文章的分析训练。在古文的阅读中,课内古文侧重于“四记一讽一表一战—序”(《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《曹刿论战》《送东阳马生序》)的复习训练。现代文阅读中则要着重在对文章的整体感悟能力、对信息的筛选能力、对文章内容的深入探究能力以及读书方法和语文学习习惯的培养上。阅读的文章要选取那些思想性、人文性、时代性并且密切联系学生生活实际的材料来训练。在“写作”块中,今年命题指导明确指出材料作文是必考题型,因此审题的训练是最重要的。但也要明确“淡化文体”的要求,并不是可写“四不像”的文章,因而训练中要先分文体,明确各种文体的要求后,在固定时间内灵活运用各种文体,集中训练几次。
三、善于取舍,精选精练。
进入复习阶段,各种资料和试题会很快堆满案头,都拿来用,拿给学生练是不会取得好效果的,只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔,使了很大的力气,收效却甚微。因此,我们要在所选定的命题方向和范围的基础上,斟酌各种资料,勇于取舍,把符合要求的题目筛选出来,组合为各训练块,在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后,及时训练,强化知识点。在此基础上,再把各知识块中最具《课标》精神的题目,组合、编制成侧重点各不同的三四份试题,如在现代文阅读中,一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查,那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查,像这样地进行有目标的精练。在各知识块的定量后,要列出考查的明细表,依据明细表,师生共同设计题目进行训练,这是通过师生的交流合作,帮助学生从更高更理性的角度去把握所学知识。
四、针对学生复习实际,及时反刍,反复训练。
复习中每次小的测试后,都要分析学生试卷,称量学生对哪些知识掌握牢了,哪些知识未掌握,尚需训练、强化。在不增加学生负担的情况下,再次及时精练,因为我们的记忆有先快后慢的特点。特别是对理解性的诗词文默写,同一答案却有不同的提问方法,就要反复训练。针对后进生则要个别指导,帮助他们分析每次的测试卷,找出自己的优点与不足,在各知识块上的掌握情况,之后的课堂训练中,多注重这部分学生在这块知识上的训练,促其在反复训练中,牢固掌握。
五、考试方法、技巧以及考试心理的指导。
虽然复习工作会在紧张有序中完成,但中考毕竟是人生的一次大转折,是一锤定音的考试,会碰到许多不确定因素,因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课,如阅读方法:“一步初读,二步纲要(文首文尾,中心段、各段中心句),三步析题,四步删(删出与题目要求无关的信息,精思相关信息)”。又如答题技巧:“抓关键,细明辨,分点展现简又明”。再如考场上的作文技巧:把已有的一些经历体验与读过的优秀文章,依据题目的要求巧妙变通,灵活运用。对于考试心理的指导,则是考前的适当休息放松与适度紧张结合;考中认真作答,先易后难,勿漏做,合理分配答题时间;考完后一定仔细检查;每场考试结束后,要尽快对下一科做准备,别把思维滞留在上一科目中。在整场考试中教师要特别做好普九背景下少部分学生的心理工作,他们常常怀着“反正我是考不起,是父母要我来考的”消极心理,在考场上就会随意而为,明是考得出来的却不考,更有甚者是在考场上睡觉,我们应该做好这类考生的思想心理纠正工作。
当然,在当前形势下,后进生的不良思想、习惯以及不良学习态度,对想学好的同学的负面影响总是难以战胜,致使老师用了大量的精力的时间,收效却甚微,许多问题是老师讲过训练过的,到了考场上却做不出来,留下了不必要的遗憾。当然,这也是我今后的努力方向。
《新征程 新学年》我是接班人心得体会观后感【篇3】
我在回想今天一天时,发现开心的事情一定能压过这些不适应带来的疲惫,我们都很幸运,能在学校里完成军训,场地里的宣传标语“请党放心、强国有我”使我们精神百倍,饮水机被搬到了练习场地,学校提供了桶装水,食堂那里也提供一整天的美味饮食。训练过程中,大家每个人都仔细抠自己训练动作当中的问题,用高标准要求自己,认真听从教官、助理和指导员的指挥,才能让大家在晚上会操的时候看到口号喊的整齐响亮的九连。
看到虽然身高不同却能保持整个队形排面整齐的九连;看到转体的脚步声整齐的`九连;看到踢正步的脚步声都能做到清晰整齐的九连。我真的很感激能被分到这样的一个连队里,虽然练习时达到高标准真的很累也很难,脚也麻、腿也疼、腰也酸,但是这个高标准,成功的让我的体能和自律性都得到了锻炼,也让这个135人的九连队伍团结起来用集体的力量获得了属于我们自己的荣誉。
《新征程 新学年》我是接班人心得体会观后感【篇4】
时光荏苒,白驹过隙,距离军训的结束只有仅仅几天了,不知为何,当听到教官即将离开的消息时,我的眼泪险些有点绷不住,虽然教官平时训练对待我们十分严格,可是在休息的时间里,我们放下的束缚,就像是十分要好的朋友一样。
我明白每一次的严肃,都是希望我们也能严肃地对待军训,我明白每一次的赞赏,都是对我们的努力的肯定,是为了激励着我们继续勇往前行,我明白每一次的休息,他都在担心着在最后那一战里,我们能否为自己迎来胜利。他严肃,但同时他也很温暖,他总是在我们训练一段时间之后让我们修整几秒钟,虽然,这几秒钟可能看起来时间并不多,但是对于我们这些疲惫不堪的战士来说,这几秒钟却异常宝贵,它能让我们恢复一点体力,去更好的迎接下一次的训练。
教官总是十分耐心的教导着我们,尽管我们在学习每一个新知识的时候,我们总是会走错步,经常会听到同学们的报告声,他没有埋怨,只是重新教授一遍,然后让我们再练习几遍。一遍不好来两遍,直到我们走好为止。
他还有一个特长,那便是唱歌,虽然教官总说他五音不全,但我觉得那是谦虚。歌声之中有着侠骨,有着柔情,记得在唱《我和我的祖国》之时,我能清楚地感觉到教官对祖国的热爱,对祖国的赤诚之心。
教官如师,而且是我们进入大学的第一个老师,“一日为师,终身为父”,前世五百次的回眸,才换的今世的一次擦肩,在一连,我能和教官相逢便是缘分。他教给我们的不只是动作,更是一种能坚持,能吃苦的精神,天下没有不散的宴席,但这份师生情我会一直铭记在心,不会忘怀。
《新征程 新学年》我是接班人心得体会观后感【篇5】
顶着盛夏的酷日,我怀着激动神往的心境,早早地踏上了来__的列车,入校参与__月x日开端的军训。要知道,为了能尽早习气大学期间仅有的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。虽然在初中和高中都参与过校园组织的军训,也听取了许多大学军训“过来人”教授的阅历,自己的身体素质又相对较好,可仍不能漫不经心。
到校后的榜首个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训规整划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们乌黑而强健的身影,在怅惘自己最初没有被选为小班长的一同也暗暗下定决心:必定在军训中严厉要求自己,以小班长为典范,争当优异学员。
军训按期开端。我地点的连队被组织在遮蔽物相对较少的光亮体育场进行操练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在歇息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回睡房后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难过,我仍是尽力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过懈怠,可在操练场上一看到教官在偌大操场上的行列间来回奔走点拨的身影,在点评时一细细品尝起指导员苦口婆心的耳提面命,在跋涉的行列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,振作起精力:人生中能有多少个这样的十四天呢?
当然,自己的投入也有了必定的报答:被选为小班的副班长,帮忙班长进行一些组织、操练作业;被挑选为连队阅兵方队的排头兵,将在行列榜首排向首长展示五连的精力面貌。
转瞬,时刻短的两周行将曩昔。在这两周军训日子中,我领会到了职责与任务,磨炼了毅力,把握了不少军事与民防常识,感触到了联合的力气,增强了时刻观念与团队知道,领会了忍受与坚持……感到自己无论是从身体上仍是思想上都得到了一次操练与前进。信任这次时刻短的军训会给我留下永久的回想,使我获益终身!