三年级光盘行动作文
勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国人民时代相传的宝贵精神财富。关于三年级光盘行动作文该怎么写？下面是小编为大家整理的三年级光盘行动作文，如果喜欢请收藏分享！
三年级光盘行动作文【篇1】
我们班有一句没有说出口的名言：光桶行动！
“哇，今天有鸡腿！”不知哪个家伙喊了一句，轰，大家你追我赶，生怕鸡腿被别人抢完。那金黄酥脆的鸡皮，那鲜嫩多汁的鸡肉，哪能吸引不住这群吃货的眼球啊。这股你争我抢的劲头，一般人可拦不住，只能等大将——班主任来劝：“别挤！别挤！要加就好好排队！”我也想凑凑热闹，假装倒菜汤，去蹭个鸡腿来。一出门，天啊！满走廊都是熟悉的面孔。这几只鸡腿应该是这条街上最靓的仔，这样的龙队，得排到什么时候呀？领鸡一秒钟，排队十年功排了半天，我已经失去了耐心，把剩下的鸡腿啃了两口，安慰安慰自己，退出了鸡腿竞争。我们个个似乎都有填不完的猪肚牛胃。
“同学们，这是我们礼仪操努力付出的结果——二个双层大蛋糕。老师来切，科代表来发。”预备铃一响，老师向指令官一样宣布着。我们像黄鼠狼看见鸡，眼睛放着亮光，一眨也不眨，用舌头舔舔嘴巴，流着口水，瞧着那五颜六色的大蛋糕，迫不及待地想要赶快拿到属于自己的那一份，狼吞虎咽地吃起来。看那想吃的怂样和欲望，想想就要发笑。已经拿到蛋糕的同学早已把叉子插入蛋糕里，好像三天没吃饭一样，迅速地把甜甜蜜蜜的蛋糕塞入口中。
黄老师用手指着那块快要塞进口中的蛋糕，笑着劝阻：“且慢，待会儿还要拍照呢！”眼看着要享受蛋糕的美味了，半路杀出个程咬金。那位同学只好失望地把那块蛋糕放下。
“这个手势好，就用这个手势。那个表情不对，换一下！”我们一连拍了好几张，黄老师把我们当模特一样，恨不得全天下的人都知道我们赢了比赛。不就是拍个照吗？至于这么麻烦吗？我们惹得火冒三丈，黄老师，你就不能快一点吗？我们真的饿啊！
开吃！同学们享受起来。有人两三口就下肚了，有人细细品味，慢嚼细咽。黄老师看我们吃得这么慢，及时下令：“你去把垃圾桶拿来。吃好没吃好的，等有人拿垃圾桶来，立刻把手里的蛋糕扔了。别把我上课的时间用来吃蛋糕。”这时，全班没有叹气，开启狂吃模式，捧起盘子，举起叉子，大口大口把蛋糕塞进嘴中。一些爱美的女孩子弄得脸上都长满白花花的胡子，也觉得无所谓，只想着赶紧吃完，差点喘不过气来。
别的班光盘行动，而我们班，真的是光桶行动啊！
三年级光盘行动作文【篇2】
最近杭州严重高温，我们邀约几个好朋友及其家人到天目山的云水山庄避暑。
到了山庄，到了该吃晚饭的时候，我们来到餐厅，看着满满一桌丰盛的饭菜，心里暗暗担心起来，便轻轻地跟身旁的妈妈说：“妈妈，我们能吃得完这么多的饭菜吗？”“当然可以，必须的！你们学校不是在提倡‘光盘行动’吗，所以今天我们也要实行起来！”妈妈答复道。我一听，马上招呼几个小朋友坐到位置上，开始肆无忌惮地大吃特吃起来。常言道：饭不言，寝不语。这句话用在这个时候是最恰当的。我们几个小朋友，各个一本正经在吃饭和菜。很快就消灭两个菜，填进了我们几个的“小猪肚”里了。爸爸见了这样一群狼吞虎咽的小家伙们，便说：“鸣鸣，你们吃慢点！吃饭要细嚼慢咽的！”只听有人“哦！”了一声。我心想：这会儿我正是饿的时候，加上今天要光盘，我们可不是要快点嘛。可想着想着，不知不觉我们的小肚子一个个都撑圆了。我们小朋友开始中场休息了，在一旁看着大人们享用美食。随着大人们一个个吃饱情形下，我们开始清点桌子上的盘子，结果还是发现有少许没有光盘，于是我们大家再次举起筷子，发动最后一轮猛烈攻击，最终，桌子上的所有盘子都是光光的了。“光盘行动”光荣完成。
“光盘行动”让我懂得：不管是谁，不管在哪里，大家不能浪费粮食，要珍惜劳动人民的心血。回想电视上、报纸上一直在说的“免费午餐”，一双双渴望的眼神，“光盘行动”势在必行。你想到了吗？你做到了吗？
在这次的“光盘行动”中，我得到深刻的领悟。要知道，在中国，一个人一年可以浪费足足一吨的食物，甚至更多，所以“光盘行动”倡导应该从小做起，从我做起！加油！加油！加油！
三年级光盘行动作文【篇3】
一说起"光盘行动"这个词，很多人都认为是听音乐的cd。其实不是。"光盘行动"这个词的意思是："吃干净自己盘里的东西"
我和妈妈都早已经想吃，老家水饺的饺子，也不是一天两天了。今天，我和妈妈一起去吃了老家水饺。我们点了两盘水饺和两盘菜，服务员对我们说："这些菜够你们吃了，如果不够还可以在点的。"不一会儿，第一道菜上来了，我赶紧尝了尝，味道不错，紧接着第二道菜也上来了，我快速地集齐我的"士兵，"快速攻打邻国。过了一会儿，我和妈妈都吃饱了，给服务员付钱的时候，妈妈说；"让服务员把剩下的菜给打包。"服务员立刻把剩下的饭菜给打包起来，然后又给我了一把铅笔作作为光盘行动地奖励。
晚上，我们把中吃剩下的饭菜重新做了一遍，在妈妈的锅铲下，这一道道剩菜转眼间变成了一道道美味佳肴。
有人会说；"现在的生活条件好了，水里都能造粮食，还节约干什么。"可他不知道的是，中国现在确实都能吃上饭了，而非洲的那些孩子确要忍着饥饿的威胁。所以我们要节约每一粒米。都不要让它们白白流失！
三年级光盘行动作文【篇4】
现在都在倡导“光盘行动”，意思是要多少点多少，不剩饭不剩菜。这回，我们家也来了个光盘行动！
在活动开始的前一个晚上，我们开了一个小会。妈妈说：“以后都买小盘子，最好一顿吃完饭，米饭自己盛，要多少饭自己盛多少饭，必须吃完。”爸爸说：“以后在外面吃饭的时候，少点菜，吃完了再点，就算吃不完，装回家放微波炉里热一热也是可以吃的。”我说：“那么，以后都按照今天说的做吧，谁要是剩下了就做50个俯卧撑！”“好！”爸爸妈妈异口同声的答应了！
第二天中午，妈妈叫我自己去盛饭，我盛了一勺，觉得太少又添了好几勺，便去餐厅吃饭了。吃了好久，都已经饱了，可是看看碗里还有很多，妈妈看出来了，便问：“是惩罚还是继续吃？”“受惩罚吧！”我也没办法，毕竟我的肚子已经饱了。过了2分钟，我终于做完了。妈妈和爸爸把我叫到客厅里，温柔的说：“宝贝，记住这一次，以后别再剩下了，你要知道全国还有好多跟你一样大的孩子饿着肚子呢！你要珍惜现在的机会，知道么？”“嗯！我知道了。”“我希望这是你最后一次剩下饭好不好？”“好的！保证最后一次。”
以后，我都是吃多少点多少，没有在剩下过一次饭。我们要爱惜粮食，不能浪费。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”正如这首诗，节约每一口饭。
三年级光盘行动作文【篇5】
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗叫《小悯农》，它告诉我们农民伯伯种下一粒米是多么不容易，我们要珍惜粮食。
现在网上、电视上、餐厅里、街上到处都告诉我们要“光盘行动”。“光盘”可不是放电影的光盘哦，而是把盘子里的食物吃光光的意思。这个寒假我们家也采取了“光盘行动”。
今天，大姨和表弟来到了我家，妈妈便提议：“我们一起去餐厅吃饭吧！”听到这个消息，我和表弟都情不自禁地跳了起来，我们来到了餐厅，爸爸大方地点了许多菜，有鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀等等许多好吃的。妈妈看了看，说：“你也太浪费了吧，我们才几个呀！吃得了这么多菜吗？”爸爸不耐烦地说：“浪费点儿东西怎么了？反正吃不完就倒掉嘛！”
我听了，有些不高兴地说：“爸爸，你可不能这样说呀！现在到处都在进行‘光盘行动’，鼓励大家不要浪费一粒米。”我指着放在饭桌上的一块木牌，说：“你看这儿还写着‘请不要浪费任何一粒米，进行光盘行动吧’这几个大字，大家都在进行‘光盘行动’，我们家可不能落后啊！”听了这些，爸爸立刻惭愧地低下了头，还撤掉了刚才点的菜，换了几盘小菜说：“我们也来‘光盘大行动吧！’”“好”我说。
现右国一共有十四亿人，可现在中国的农民却只有大约一亿人民，现在全国人民都开始进行“光盘行动”，从这天起，我家也开始进行“光盘行动”了。老师常常说：“因为十几亿人每人节约一粒米饭，就可以救起几亿人口，所以，我们小学生要节约粮食啊！”
我支持“光盘行动”。
三年级光盘行动作文【篇6】
当我还是个孩子的时候，只要我有点浪费食物，我父母就让我背诵一首诗“同情农民”除草那天是中午，汗水顺着土壤往下滴。谁知道呢，每一粒中国菜都很难吃。“我摇摇头，熟练地学会了，但那时我还年轻，不知道这首诗是什么意思。现在我从过去学到了，我又翻开了书的背面，我的背后有了一种新的感觉。
今天是国庆节。为了庆祝，我们去杭州和一些朋友一起玩。在路上，我看到侧壁上写着四个字——“光盘”操作，我立刻想出了一个完美的主意。啊！杭州在这里。哇！骚动真的很热闹！我们找到了一家安静的餐馆，很少有人准备午餐。在那之前，我们一起去俞倩祠堂散步，一进祠堂，那里就有桂花树，让人忘记离开。如果你走得更远，高大的芦苇会印在你的眼睛里。其中一些比其他的高。芦苇花像垂直扫帚一样高出地面，这使得人们有一种把它拔下来扫地的愿望。
午餐时间到了！我严肃地对每个人说：“我想我们可以做一个‘光盘’手术，我们的食物必须吃完！怎么样？可以吗？”
“嗯，这个提议很好！我同意这种观点！”叔叔坚定地说。
“是的，是的！我们过去很浪费，现在我们省一点吧！”一位阿姨也和蔼地说。
"看来每个人都同意，那我就少点些食物！"爸爸说。
这样，我们吃饭时一点也不浪费。当服务员想拿走还没吃完的菜时，我们会阻止她。最后，我们把桌上的每一碗菜都吃光了。这种行为是健康的，不浪费。这真是个好主意！我在家里的电视上看到一条新闻：在中国有2亿人可以吃一年足够的食物！这是一个不可思议的数字！看来今后将开展更多的“裁谈会”行动。
我已经深深体会到诗《同情农民》的意义。如果我们每个人都能实施“裁谈会”行动，那么中国就不会浪费这么多食物！
三年级光盘行动作文【篇7】
就在最近，我们学校开始了“光盘行动”，每个人必须把盘子里的饭菜全部吃光。哎，对于我这种六年以来在学校里只光盘一两次的人来说，这真的比登天还难。
其实不能光盘的大有人在，为了完成光盘行动，同学们没少耍小动作，不过，成功率极低，大部分以失败告终。这不，老师现在正在批评一位作弊的同学呢！
事情是这样的：那位同学看到吃完的同学一个个朝食堂门口走去，他就想到了一个点子——把自己吃不下的东西全部倒在一个碗里，然后再给另一个已经吃好的同学，让这位同学把他的剩菜带到食堂门口的大垃圾桶里。这看似天衣无缝的计划却还是被我们班主任的火眼睛睛看见了，这下好了，这两位同学都遭殃了……
眼看着不能耍小聪明，大家也就只好认真对待光盘了。林老师为了教育大家好好吃饭，总是说：“吃好饭，营养均衡，你才会健康。如果实在觉得难以下咽，那就把菜当药吃吧。”所以，慢慢的，大部分同学都增加了光盘次数。就比如说我吧，在三四年级时倒的是整整一大碗，记得当时生活老师都看不下去了，每次看到都会说一句“哎！每次倒这么多，还不如不吃哩。”
现在一回想起来，还感到一丝丝愧疚。现在的我变了，基本能够光盘，连以前不喜欢吃的大蒜、葱、我都会硬忍着，把它们全部“忍”进肚子里。
其实，光盘并不难，主要你要有决心、毅力。如果你经常对自己说我也能光盘，那么光盘对你来说就不在话下了！