个人学习焦裕禄精神的心得感悟

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个人学习焦裕禄精神的心得感悟

个人学习焦裕禄精神的心得感悟【篇1】

我们到底应向焦裕禄学习什么

学习焦裕禄的信念坚定。焦裕禄把党的宗旨牢记心头,为治理兰考“三害”,他以高度的革命精神,以身作则、带病实干,激发起全县党员干部和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了除“三害”斗争的一个又一个__。焦裕禄说明:“不改变兰考的面貌,我决不离开那里”,言语之间无不折射出焦裕禄坚定的与自然作抗争的精神,病床枕头下压着《论__员修养》,恰恰说明他抓住了坚定梦想信念这一党员干部安身立命的根本。没有梦想信念,梦想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。而如今一些被查处的干部不信马列奉鬼神,不问苍生求大帝,把风水当作精神的支注,试想,没有了梦想信念的干部怎会不腐化堕落

学习焦裕禄的为民服务。焦裕禄始终把为民服务烙在自我心里,他到兰考不是为了做官,而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪准备外出逃荒时深感羞耻和痛心,当应对组织上准备救济时他要求应当首先想到群众。他带头到困难村去,与基层干部同甘苦、共患难,为基层干部作出榜样,做到心不离群众,身不离灾区。热情帮忙人民群众解决具体困难,始终和广大人民群众坚持最密切的联系,赢得了广大人民群众的信任和尊敬。

当前,全党正开展反“四风”,走基层等群众路线教育实践活动,正需要我们以焦裕禄为榜样,树立群众观点,解决学生学习、生活中的实际问题,让教育实践活动善始善终,卓有成效。

个人学习焦裕禄精神的心得感悟【篇2】

焦裕禄同志离开我们整整50年了,50年沧桑已变,50年精神不变。刻小时候的我们,曾一次一次听着焦裕禄的故事长大,记得河南有个兰考县,兰考县的县委书记焦裕禄同志带领全县人民治理风沙、盐碱地,治水治地,有一种敢叫日月换新天的英雄气概。如今,随着历史的变迁,这些渐行渐远,根据第二批党的群众路线教育活动的要求,我局全体党员干部观看了电影《焦裕禄》,过去那种些许模糊的记忆一下子清晰过来。焦裕禄,这个印刻在脑海里英雄名字,体现了一种不朽的精神,那就是为人民服务的精神、忘我奉献的精神、艰苦奋斗的精神。也就是焦裕禄精神。

影片开幕焦裕禄同志的那一刻,成千上万的人民群众自发的为他送葬,恋恋不舍的告别他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖,是人民群众对他的眷恋之情。满天的白花,满天的纸钱,飘落在贫瘠的黄土地上,一椁官木被人们抬着徐徐地走向墓地,人们从四面八方涌来,撕心裂肺地哭喊着亲人焦书记再现了焦裕禄同志在兰考工作期间的心路历程,体现了一个共产党员立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的优良品质。1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记,应对黄沙、洪水和盐碱,做为共产党员的他没有丝毫的畏惧,带领兰考人民克服万难,战洪水、探流沙、查风口,顽强拼搏治理“三害”,直到生命的最终一刻,他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

影片真实再现了焦裕禄同志生命不息、奋斗不己的一生,为了人民利益将生命置之度外的伟人事迹。焦裕禄同志到兰考仅仅1年有余,但他的足迹走遍了兰考的每一寸土地。下乡时,他与农民同吃同住同劳动,影片中一组难忘的镜头:焦裕禄同志光着膀子汁流浃背的犁锄头;寒冬腊月,顶着刺骨的寒风去访孤寡老人,嘘寒问暖送温暖的镜头——“我是你们的儿子,是_派我来看望你们的”;在兰考工作期间,焦裕禄的身体状况急性恶化,为了不影响在兰考的治沙工作,他忍住剧烈疼痛,竟然把座椅抵出了一个窟窿,独立一人默默坚持;游离之际,还想着治理兰考风沙,治水治地,向组织提出了唯一要求,如不能治好兰考的风沙盐碱土地,死后也要埋在这片土地上,看着后人将这片土地治理好……等等,这些镜头无一不展示一个...人永远把人民的利益放在第一位,时刻装着老百姓的精神风貌,他用热血和生命诠释了对国家、对人民的满腔忠心。他这种全心全意为人民谋福祉的高尚情操,成就了焦裕禄精神的永恒!

学习焦裕禄同志心中时刻装着全体人民,唯独没有他自我的关感情怀。我们要向焦裕禄同志看齐,用实际行动做一个人民拥戴的好党员、好干部。我们卫生系统是一个服务的窗口,卫生局是其主管单位,服务涉及到千家万户,我们要把党的卫生工作政策落实到位,使人民群众得到党的阳光的温暖,享受到改革开放的成果。

学习他深入基层,调查研究,掌握第一手资料,“不吃别人嚼过的馍”的朴实作风,脚踏实地地干工作,带领群众干事业,使看病难、看病贵的状况早日得到改善,这是我们此刻乃至今后一段时间内要重点解决的问题。

__有30万人口,至今还是一个贫困县,经济还很落后,医疗卫生工作虽然说得到了很大的改善,有了长足的提高,但医疗条件、医疗设施仍比较落后,异常是人才紧缺更为突出。一些科室、一些常见病、多发病,在群众看来是一些较简单的病也要到县里乃至市里才能解决等等这些。我们必须把这些情景装在心里,但更要注重在如何解决问题上下功夫。

所以,作为一名老党员、老职工,要常关心__的卫生工作,关心__的卫生事业发展,永远以病人利益为重,一切为了病人,为了病人的一切,严格以一个...人的标准要求自我,以高尚的人格建立真势的医患关系和感情,为__卫生事业的发展奉献绵薄之力。

焦裕禄同志重视人才,以人为本,在他的感召下,林场技术员自愿留下来。他不让更多的基层干部和技术骨干饿死,他想方设法提高伙食供应标准,冒着违反当时统供统购的政策甚至要理解上级组织的调查,影响他“乌纱帽”。我们__卫生之所以落后,有经济基础落后,条件差,投入不足是制约__卫生发展的原因,人才流失,留不住人,很多单位无人可用,有些科室无法开展,使一些多发病、常见病无法治疗,看病难、看病贵问题难以解决。虽然经过近几年的努力,有所改观,但表现仍较突出。“冰冻三尺非一日之寒”,为此我们要多争取上级的政策支持,加大力度,创造条件,合理使用人才,使他们有用武之地,同时更要去关心他们的生活,解决他们的实际困难。大胆启用在工作中扎扎实实,能看好病,老百姓信得过的人,而不是和我们关系好与坏,凭人面、或者是领导的裙带关系。要留得住人,留得住人才,要使会干事,能干事,能干好事的人有干事氛围,有干事的平台,有用武之地。

焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,这种精神是我们党的优良传统,他是我们党的典型代表。我们在工作中要按照党中央提出的整改“四风”的要求,提倡过紧日子,节俭办一切事业,艰苦奋斗,反对铺张浪费,抵制享乐主义及奢靡之风。作为一名共产党员,一名卫生干部,要严格执行上级的要求,筑高防火墙,带头厉行节俭,艰苦奋斗,摒弃一切向钱看的思想,抵制“开单提成”、开药提成、收受病人红包等现象,坚持我们卫生的形象,坚持我们白衣天使的形象。

他的精神是我们学习的榜样,过去是、此刻是、将来永远是我们取之不尽用之不绝的精神财富,我们要向焦裕禄同志学习,努力做好各项工作。

个人学习焦裕禄精神的心得感悟【篇3】

学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师,学习焦裕禄精神,就是要要加强师德修养,转变工作作风,就是要与时俱进地优化教育教学方法,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。

今日的教育,是为了培养未来社会的人才,所以,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“今日”的党员教师,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。

做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应当比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养__人,教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅仅应当具有高深扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。所以如__敢地应对压力,培养出适应社会要求的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。要使学生学会做人,具有完美心灵,健全人格,教师就必须从正己开始,一切以自我的人格为基础,仅有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自我“充电”,改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、此刻还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自我的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂。

个人学习焦裕禄精神的心得感悟【篇4】

5月9日午时,我局按照党的群众路线教育学习计划的要求组织全体干部职工收看了电影《焦裕禄》。影片再现了一个...员光辉形象,生动、真实地表现了...人全心全意为人民服务的思想品德和无私奉献的精神。观看了电影《焦裕禄》之后,焦裕禄书记那质朴的形象一向萦绕在我的脑海中,消瘦的身材、晒黑了的脸、带补丁的衣服、破烂的自行车等等,作为一名公务员的身份再次观看这部电影和上个世纪学生时代相比有了更多的感慨之余还多了一份思考和自问。

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。他用实际行动,塑造了一个优秀...员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。我们今日进行党的群众路线教育就是要加强作风建设、改善干部作风,就是要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神,结合我们的工作实际把焦裕禄精神发扬光大。

党的群众路线教育实践活动的主要资料是:为民务实清廉。“为民”就要坚持人民的主体地位。人民群众是历史的创造者,是我们力量的源泉。群众才是真正的英雄。焦裕禄在兰考工作的过程中,就是紧紧依靠群众,从群众那里学习经验,然后在全县推广。实践证明:仅有坚持走群众路线,到群众中去,虚心向群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取经验、智慧和力量,才能更好地为人民谋利益、谋幸福,所做的一切决定才更贴合实际,更贴合人民的意愿。

“务实”就要像焦裕禄那样实事求是。实事求是是我们党的思想路线,要真正为老百姓办好事、办实事,就必须明白老百姓需要什么;不明白老百姓需要什么,就会陷入盲目决策,就会走弯路,犯错误。焦裕禄作为县委书记,亲自骑自行车下乡,走村串户,深入实际,掌握第一手资料,所以他明白群众需要什么,干部应当怎样做,他做的每一项决策都能够顺应民心,贴合群众的意愿,得到群众的支持。为了摸清兰考“三害”的规律,他走了100多个大队,查风向、探水流,最终找到了治理“三害”的办法,这与我们此刻每次下乡都有汽车接送还不愿意下乡构成鲜明的比较。从实际出发,实事求是是我们党的优良传统,弄虚作假一害自我,二害群众。老百姓对弄虚作假现象深恶痛绝,我们学习焦裕禄精神,就要同虚假现象作坚决的斗争。

“清廉”就要像焦裕禄那样正确处理“公”与“私”的关系。我们此刻有的干部利用手上的公共权力谋取个人利益,颠倒权力观,混淆了公与私的关系。有的干部错误地把单位当成自我家,我想怎样做就怎样做,这种颠倒是最根本的颠倒,公与私是绝对不能混淆的,在这方面,焦裕禄就十分严格要求自我和家人。他女儿本能够到一个好单位工作的,很多单位把招工表送到家里,焦裕禄都把表一一送了回去,硬是把女儿送到酱菜厂工作,儿子看戏没买票,受到焦裕禄的严肃批评。在焦裕禄看来,当干部不仅仅不能占公家的便宜,并且还要有甘于吃亏的精神,干部能吃亏、常吃亏、善吃亏,群众才能跟随我们,如果自我处处占便宜,那只会失去群众,也会让一些人走上了不归路。

观看了《焦裕禄》电影有许多的感慨之余,还认真对照和查摆自我在“四风”和“三严三实”方面存在的问题,主要有以下几方面:

一、下乡比较少,不愿意下乡,常常犯“官僚主义”和享乐主义”的作风错误。坐在办公室听基层的汇报,仅有在检查、考核时才会下到基层,所以对基层的有些情景底数不清、情景不明。

二、服务不主动,办事不亲力亲为,常常犯“官僚主义”和“形式主义”的作风错误。以转发文件代替抓工作落实,对工作没有亲力亲为去跟踪,所以有时会出现工作落实不到位,办事拖拉现象。

三、办事凭经验,创新意识不强,常常犯“享乐主义”和“形式主义”的作风错误。怕麻烦,处理工作按部就班,为了不惹麻烦、求稳妥,做事凭经验,用老办法,所以出现有些工作停止不前,没有突破的现象。

四、招待讲面子,节俭意识不强,常常犯“享乐主义”和“奢靡之风”的作风错误。在“八项规定”下来之前上级单位来检查工作,招待讲面子,怕因为招待不周影响检查结果,所以有时会出现接待超标,送土特产等铺张浪费的现象。

五、办公讲排场,浪费办公耗材,常常犯“形式主义”和“奢靡之风”的作风错误。作为一个班子成员,没有从节俭水、电和纸张方面的小事做起,为了方便,常常一份文件多次复印。有时人离开办公室不随手关灯造成浪费电的现象。

针对存在的问题,深究根源,我认为主要有一些几方面的问题:

一是宗旨意识不强,忽略了自身修养的提高,造成群众观念不强。

二是理论学习不够,忽略了世界观、人生观的修炼,造成思想境界不高。

三是要求自我不严,忽略了党性修养的的提升,造成服务意识不强

经过观看《焦裕禄》电影,阅读有关焦裕禄的专题文章,以及党的群众路线教育等各方面的学习,深刻领会作为一名...员,作为一名国家干部,我们应当好好向焦裕禄同志学习,在今后的工作中在以下几方面有新的转变:

要学习焦裕禄同志亲民爱民的情怀,做“为民型”干部。焦裕禄常说,“...员应当在群众最困难的时候,出此刻群众的面前;在群众最需要帮忙的时候,去关心群众、帮忙群众”。此刻我们要经过“三送”这个平台,让自我扎根群众,了解群众所思所想,解决群众的实际困难。

要学习焦裕禄同志求真务实的态度,做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年期间,能在治理风沙、内涝、盐碱“三害”中取得卓越的成效大大地改善群众生活,解决了群众生活中的难题,靠的就是不辞辛劳的深入实际搞调研和遵循规律的决策。今后我们也要大兴调研之风,深入基层一线了解实际情景,沉下身子静下心来帮忙基层解决难题,真正让基层单位和群众得到实惠和好处,努力创造让群众满意的业绩。

要学习焦裕禄同志迎难而上的品质,做“担当型”干部。焦裕禄接到到最穷、最困难的兰考县上任的通知时,他坚定地向组织表示:“感激党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开那里”。他一到兰考就带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。今后我们要不断增强使命意识和职责意识,要在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢作敢为,不断提高工作水平和工作本事,使工作在难中求进、难中求成,努力做到让人民群众真正满意。

要学习焦裕禄同志艰苦奋斗的作风,做“清廉型”干部。焦裕禄到兰考后,第一件事就取消了县委领导干部的特供物资;拿上级下拨用于改造办公条件的一万元钱购买粮食分发给困难干部和职工;一个县委书记坐在一张破烂不堪的椅子上办公;当他无意中听说儿子看戏不花钱,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件等等。今后我们也应当始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓工作,多干群众受益的事情,要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,永远坚持...人清正廉洁的政治本色。

个人学习焦裕禄精神的心得感悟【篇5】

焦桐无言,默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下,深深缅怀焦裕禄。

焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告:永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。仅有时时把人民疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。

焦裕禄在兰考一年多的时间里,几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情景,争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......,焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情,仅仅凭这种精神就够了,正是这种精神改变兰考人应对三害的态度,正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子,他的行动成分说明:一个人的地位不用太高,一个人的贡献能够不大,一个人工作的时间也能够不长,只要这人实实在在为人民做事,人民就永远不会忘记他。

愿焦裕禄的精神像兰考的泡桐树一样扎根兰考,传遍中华大地。

个人学习焦裕禄精神的心得感悟【篇6】

焦裕禄同志值得我们学习的精神很多,但在考察过程中令我感触最深的是,百姓最感激、最念念不忘的是他在短时间内找到了治理“三害”的办法。这一事实也充分证明了:谁掌握了群众观点,谁就能得到群众的拥护和支持;谁践行了群众路线,谁就能从群众中汲取智慧和力量;群众在党员干部心里的分量有多重,党员干部在群众心里的分量就有多重。

当前,全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动,我省也将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要资料。我感到,学习焦裕禄精神,践行群众路线,关键在于内化为理念,外化为行动,不仅仅要学深学透,领会其精神实质,并且要指导实践,落实到工作中去。作为一名党员干部,我认为要自觉成为“四型”干部:

一要学习他亲民爱民的情怀,自觉心系群众,做“为民型”干部。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。焦裕禄常说,“...员应当在群众最困难的时候,出此刻群众的面前;在群众最需要帮忙的时候,去关心群众、帮忙群众”。他上任第一件事不是开会,而是下乡访贫问苦;他开县委会的第一件事不是讲话,而是到火车站安抚灾民。他把自我当作人民的儿子,为农民雪天送粮,“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部,就要像焦裕禄那样,常怀公仆情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦;常察民之意,经常深入基层了解群众所思所愿,群众不拥护的政策坚决不出台,群众不欢迎的事情坚决不研究,真正让群众满意;常谋利民事,认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题,经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽心竭力为群众解难事办实事。

二要学习他科学求实的态度,自觉求真实干,做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中,之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效,靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研,对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图,摸清了“三害”发生演变的特点和趋势,闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部,就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,坚持一切从实际出发,一切按规律办事,一切依靠群众,一切为了群众,深入基层一线察实情,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路破难题,最大限度地激发群众的进取性创造性,最大可能地让百姓得实惠有好处,努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

三要学习他迎难而上的品质,自觉创业奉献,做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前,党组织告诉他兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示,“感激党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开那里”,并发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目”的誓言,带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部,就要时刻深怀使命意识和职责意识,坚持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为、敢担职责,不断提高工作水平和本事,强化执行力和落实力,使工作在难中求进、难中求成,难中争先、难中创优,努力创造一流业绩。

四要学习他艰苦奋斗的作风,自觉廉洁从政,做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时,焦裕禄就告诫大家:“坐在破椅子上不能革命吗?”“灾区面貌没有改变,还很多吃着国家的统销粮,群众生活很困难。富丽堂皇的事,不但不能做,就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部,要始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群众受益的事情;要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎权、慎独、慎微、慎初,永远坚持...人清正廉洁的政治本色。

个人学习焦裕禄精神的心得感悟【篇7】

焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂,关键在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了群众的利益,他以自我的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。我认为学习弘扬焦裕禄精神,作为党员主要应做到以下几点:

1、学习他一心为民,服务至上,全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,为每一个学生做好服务,为人民满意的教育做好服务,为本年级教师、本备课组教师做好服务,为外语中学的进一步发展献计献策、做好优质服务的一切准备。作为一名...员,焦裕禄同志对人民群众怀有十分深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自我的实际行动,努力为群众办实事、办好事。一对孤寡老人,无依无靠,生活十分艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,焦裕禄首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是_派我来看望你们的”。这种精神永远值得我们学习。

2、坚定梦想信念,始终坚持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应当感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命最终一息。

3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是进取主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,进取带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一向坚持带病工作到生命的最终一刻。焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

4、学习他立足本职、热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个...员的优秀品质。

5、学习他清正廉洁、以身作则的工作作风。据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情景后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,能够看出,焦裕禄同志对自我、对家人十分严格,他不允许自我和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、此刻还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。

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