关爱生命“救”在身边作文一等奖
生命,是宝贵而短暂的。在身边,我们也要学会关爱生命。关于关爱生命“救”在身边作文一等奖该怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关爱生命“救”在身边作文一等奖，如果喜欢请收藏分享！
关爱生命“救”在身边作文一等奖（精选篇1）
太阳就像刚刚出头的小孩，红着脸在偷看。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走了喽”。“知道了，我马上就起来。”我童声童气的回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。一眼望去，一片金黄色，更有那些忽落的蝴蝶让我着迷。我跑在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中锄草，只见锄头时而高起，时而落下。她不时抬起头看着我，就像害怕我跑进菜园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着手去扒那些美丽的蝴蝶。
“呀哈，我扒到了！我扒到了！”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前说：“妈妈，我抓到了！我抓到了！”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么东西。”我轻轻地松开了小手，里面躺着的是一只折断翅膀的，已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，不知道怎麽会这样，妈妈说：“以后可不能像现在这样抓蝴蝶了。让他们自由自在地飞翔着，你也就能天天和他们一起玩啦，明白了吗？”我点了点头。
我看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，如果我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其他动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。
关爱生命“救”在身边作文一等奖（精选篇2）
生命是雨露，滋润着天下无处不在的生命之花；生命是也是人类认知世界、探索世界的第一触角。
然而，生命也是自私的、唯一的，它会或多或少的蒙蔽我们原本明亮的双眼，影响我们对人及事物的容观判断和认识。
记忆中的那一年事，让我心痛的画面：那是二年级的一个星期五的晚上，我的爸爸正在驾驶着摩托车带着我和弟弟回家，就在路口，一辆出租车把爸爸的车碰了一下，车立即滑下，我们都被滑下了车，当我和弟弟醒来时，爸爸已经在那儿躺着了，于是，我抱着爸爸的头，弟弟摇着爸爸的腿，那时的我很无知的认办爸爸“死了”，便嚎啕大哭起来，妈妈赶来后，我满脸是血，就打电话叫救护车，到了医院，我已睡着了，可还是清楚的听到医生说要缝针，就害怕的睡着了，由于我睡的很死，医生打麻醉针也很方便，而且不用哄我，当我夜里十一点回到家；一看，弟弟睡着了，爸爸还望着门，盼着我推门而入，我到了爸爸跟前，爸爸抱着我说：“快睡觉吧！”爷爷和很我叔叔阿姨都过来看我，爷爷的眼泪还在眼框里打转。第二天，醒来以后就看到爸爸在外面忙活，心想：爸爸不会一夜没睡吧！我问：“爸爸，那要是到了上学的时候怎么办？”爸爸说：“请假。”中午，我正在屋里坐着打吊针，许多人又拿着水果来看我，我因而也很高兴。当许多人又拿着水果来看我，我因而也很高兴。当伤好的差不多了，便和弟弟在小院里跑来跑去的。
在这里，我要告诉大家的是，生命很可贵，生命只有一次。为了告知大家，请珍爱生命，安全出行吧！
关爱生命“救”在身边作文一等奖（精选篇3）
当你沐浴在朝阳下，亲近着茵茵绿草时，你是否感受到鲜活的生命？
当湖水为朝阳梳妆时，蟋蟀为鸣雀弹琴时，你是否感受到万物共同编织的爱？
那么，作为万物之灵的我们，是否应该参与编织爱的彩虹？
关爱生命，关爱身边的植物。倘若你发现叶子渴望得到甘露的双眼，请你提来一壶水，精心地灌溉青春的精灵，让叶儿的翠绿在阳光下变得更绿；倘若你看见花儿缺乏乳汁的憔悴容颜，请你拿来一瓶水，仔细地培育美丽的天使，让花儿的春雨中变得更红。
关爱生命，关爱身边的动物。倘若你发现寒冬里颤颤发抖的鸟儿，请你为它建造一座草屋，认真的照顾可爱的生灵，让鸟儿的嗓音在春风里更加悦耳；倘若你发现街头里可怜巴巴的流浪狗，请你为它提供一点食物，尽力地照料乖巧的朋友，让狗儿的双目在夏日下更有活力。
关爱生命，关爱身边的人们。请你为激烈比赛后的运动健将递上一瓶水，并诚心地问候：“你一定很辛苦的，来一瓶水吧！”；请你为站在寒风中，衣衫褴褛的老奶奶披上一件厚衣，并微微一笑；孩童们的皮球丢了，请你主动为他拾球，摸摸小伙伴们的小脑袋……
关爱生命，让你、我、他像美丽的折扇般渐次展开旖旎；像挂在天上的虹桥，散发出七彩的魅力；像暖阳下的五彩池，折射出耀眼的光彩。
关爱生命“救”在身边作文一等奖（精选篇4）
各种各样的灾害对人们的生活会造成巨大的影响，瞬间就可以夺走不计其数人的性命；瞬间也可以让一个幸福的家庭坠入痛苦的深渊……
为了让同学了解自然灾害，提高防范自然灾害的能力，今天下午老师带着我们去参观了防灾减灾，珍惜生命的主题展板，让我们认识了自然灾害的产生过程、危害、也让我们知道了防范措施的知识。
地震对于我们来说有点陌生，但是我们都知道汶川地震、日本大地震的严重后果。当地震来临时，我们一定不能慌张，首先要保持冷静，有秩序的向空旷地方转移，在转移过程中不能坐电梯；如果是在来不及转移了，一定要躲在坚固的家具或课桌下；如果不幸被埋入废墟，就要就地取材加强支撑并用敲打物体，最好是金属物体的方法，向外传递求救信息，并尽量节省体力，等待援救。
火灾也是非常常见的灾害，当遇到火灾时要背向烟火，通过安全通道，向建筑外撤离或者可以悬绳子及结实的代用物来逃生。如果在野外，应该用衣物裹住裸露的部位，逆风快速逃离火源……
看到这里，我不禁想起了我们学校的逃生演练，那就是为了让我们遇到地震或者火灾时能有序的逃生吗？以后我们应该更认真的对待每次的演练活动，认真学习，防灾减灾方法。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，但是瞬间发生的各种灾难是冷酷无情的。想要防止或者减少灾难的发生，我们只有一个方法，那就是加强防范意识和自我保护意识，做到警钟长鸣。
关爱生命“救”在身边作文一等奖（精选篇5）
关心和爱，它无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满——爱！关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业，一句中伤的话，或者一个好老师几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力。例如，如果你帮助一个盲人过马路并和老人交谈。所有这些都是关心他人的表现。如果你给了别人关心，你心里是幸福的。
苏霍姆林斯基说：“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏，引起你的思考、关心和担忧，那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业，在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱，才会有创造的喜悦，因为有创造的喜悦，才会有更多对教育的热爱，对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的！父母给了我们爱，他们的爱是伟大的！要学会关心自己，关心别人，关心自己！记得五年级的时候，我们班组织去养老院看望老人，我们在那里帮忙打扫卫生，给他们端茶倒水，和老人聊天，给他们表演节目。他们不知道自己有多幸福，也闭不上嘴。看着他们灿烂的笑容，我想哭。他们老了，剩下的时间不多了。难道我们不应该给他们更多的关心和爱，让他们！
我觉得他们的内心一定是温暖的！还有一次，我和爸妈去华强北逛街。我妈让我和我爸在下面等她。她去女人的世界买衣服。我和父亲坐下来等着。我看见一个小女孩。她很漂亮，仍然穿着旧校服，但她没有胳膊，靠在脚上写字来乞求。她面前有墨水、纸和一个装着钱的红色小桶。她脚趾间有一把刷子，被墨水弄脏了。字还是很好的！我觉得她好可怜！我毫不犹豫的走过去，在那个小红桶里投入了五块钱，然后路过的人纷纷献出了自己的爱。让人生气的是，总有一些抱着孩子的父母看着看着，不带任何爱意的离开，让那些孩子从小就受到不好的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福的家庭，在学校也没有幸福的学习。她多么需要我们的爱和温暖的手！
我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己！让自己和身边的人都充满爱！让人充满爱！让世界充满爱！爱，爱，爱无处不在！
关爱生命“救”在身边作文一等奖（精选篇6）
在生活中，爸爸对我们的关爱无处不在，但爸爸的爱在我眼里就像是六月的天气一般，时而艳阳高照，时而狂风暴雨，严厉得很。
下面就让我来给大家举例说明一下吧：
平时在家里爸爸基本不让我们碰带刃口的刀具及尖锐的物品，怕我们不小心伤到，一天我和妹妹俩在家里，但我又想吃苹果，就找到削苹果的小刀开始学着爸爸平时削苹果的样子及手法开始削起苹果来，刚开始还不知道从何下刀呢，想了一下就从苹果的底部开始，但一刀下去就削了厚厚的一块下来，没有像爸爸那样削得一圈一圈的，连续削了几下都是一块一块的，让我觉得很是奇怪，为什么我不能像爸爸那样削得薄薄的呢，正在这时，爸爸从外面回来了，打开门看见拿着小刀在削苹果就急忙走过来给我说，赶快给我吧，我来给你削，你可要小心点，以后我们不在家不要动刀子，小心伤到手。于是爸爸把我手里的苹果接了过去，只见爸爸三下五除二很熟练得的将苹果削好了。然后将苹果分成小瓣装在盘子里，端过来给我何妹妹说，先吃吧！然后他又拿起另外一个苹果开始削起来……
还有在一个星期四下午，我刚放学回家书包都还没有放下便听见一阵催促声："赶快写作业!"我便像拧紧了发条的机器一样，立马开始放下书包取出作业开始小心的写起来，作业完成后我给爸爸通报我已经写完了作业。爸爸叫我自己先检查，于是我就漫不经心的随意看了一遍，草草的应付过去了。然后爸爸叫我把作业拿给他检查，没想到爸爸一看就看出错了4道题，看着爸爸严肃的表情我不禁打了个寒战。爸爸将已经看出错误的4道题指给我看，然后将作业扔给我，还丢下一句话，好好的全部给我从头到尾重新检查一遍，我只好拿起作业开始检查，将几处错误的地方进行了修改，再次将作业交给爸检查，这一看让爸爸真要发毛了，爸爸给我指出的其中一道错题居然还是错的！爸爸铁青着脸臭骂了我一顿：＂做事情总是粗心大意，叫你检查作业总是马马虎虎，应付了事，你到底在检查什么，都给你指出错误地方了居然还不能将其改正正确，你这样的学习态度如何是好，＂直到我流下了泪水……
……
这就是我的爸爸，时而严厉，时而温柔。
关爱生命“救”在身边作文一等奖（精选篇7）
有人认为农民是非常低下甚至可耻的职业，似乎说自己的家人是农民会丢自己的面子，可我并不这样认为。
我的爷爷奶奶是地地道道的农民，我并不感到可耻，反而以他们为荣，因为他们朴实、善良，而且非常地爱我。
太阳的暴晒使他们本来就苍老的皮肤变得黑黝黝的，等着他们的并不只是太阳的暴晒，还有田里一大堆的农活，家里一大堆的家务，还要时时刻刻为我而担心。
小的时候，我觉得和爷爷根本没有话题可言，因为他总是不太喜欢和我讲话，而且总是对我板着一副脸，甚至我有时候都会想这样问爷爷：爷爷，您是不是不喜欢我啊？还是我做错了什么事让您生气了，为什么总是对我板着脸呢？可是最终我还是没有勇气说出来。
过一段时间后，我慢慢地发现我错了，其实爷爷并不是不喜欢我，只是他不喜欢在我面前表达他对我的爱而已。
每当我放学后快要到家时，总会看到小山坡上有一个苍老的身影。可当我走近时，那个身影会很快地消失。当我回家时，看到的总是爷爷和奶奶在聊家常，说说笑笑。我开始以为那个身影是爷爷，但我回家后便打消了这个念头。直到有一天我才再次出现这个念头，并坚定了我的看法是非常正确的。
一天我回家时心不在焉地走着，就连自己走到家门口了都不知道。正准备继续往前走时，一段突如其来的对话打破了我心不在焉的状态。
“这孩子，这么晚了怎么还没有回来啊！”这个熟悉的声音明明就是奶奶的声音啊，怎么会在这呢？我这才意识到我已经到家门口了。正准备说句“我回来了”的时候，突然听到了爷爷对奶奶的回答：“她马上就回来了，我刚刚看见她已经快到了。”
“你每天都去等她，为什么不等她看到你了再一起回来呢？”
听到这儿的时候我真的已经快哭了，不过我还是装作若无其事的样子说：“我回来了！”既然爷爷不想让我知道他天天在等我，我就装作不知道吧。因为他了解我，只要我知道之后就会天天缠着他，可是他很忙，根本没有时间陪我玩。
既然他想用这种默默的方式爱我，那为什么我不也这样来回报他呢？我默默地爱着他，帮他拿一拿碗筷，叠一下衣服和被子，这样不也很好么？