作家作品捐赠活动策划方案

|小龙

国家鼓励自然人、法人或者其他组织对公益事业进行捐赠。对公益事业捐赠有突出贡献的自然人、法人或者其他组织,由人民政府或者有关部门予以表彰。对捐赠人进行公开表彰,应当事先征求捐赠人的意见。下面是小编带来的有关作家作品捐赠活动策划,希望大家喜欢。

作家作品捐赠活动策划方案【篇1】

一、活动目的

在党的__大胜利召开、感恩理念深入人心的季节里,为了实践党的__精神,号召大家以爱心回馈社会,弘扬当代公民高尚精神风貌。为关爱困难地区的中小学生们,用知识温暖孩子们的心灵,为他们的童年增添色彩,我公司现举行以“心怀大爱 点滴感恩”为主题的大型捐书活动,以及为社区志愿者之行募集物资。让大家在爱心奉献社会之余,也学会情系社会、心怀感恩,增加社会实践的历练。

二、活动主题

心怀大爱 点滴感恩

三、活动时间

20__年3月11日-20__年3月15日

四、活动参与对象

___公司全体人员及___机构全体员工及相关社区全体人员

五、活动前期宣传

(一)海报宣传:制作活动海报,悬挂于公司及社区醒目位置,宣传活动积极意义,扩大活动影响力;

(二)网络宣传:在相关QQ群、微信平台及微博中积极进行更新和宣传,广泛征集意见和建议,提高关注度和影响。

六、活动注意事项及要求

(一)捐书对象为__市各偏远地区的12所贫困中小学校__市: 中学 A县: 中学 B 区: 小学 C县: ..........(等列出其他中小学校名,有针对性,让参与人员参与度提高)

(二)捐书种类及要求

为了贯彻“心怀大爱 点滴感恩”的主题,活动要求:

1、征集的书类,限于文学类的书和杂志、科普类书籍、画册;

2、书目种类可以包括教科书及文学作品;

3、征集的书类,不能过于破损,要求至少七成新以上;

4、募捐物资主要包括文具和各种生活用品。

(三)活动参与要求

活动面向全市全区进行募捐,请各部门相关人员积极参与并进行宣传。希望大家尽自己所能,献出一份微薄的己力,共同为那些在贫困地区艰难生存的孩子贫寒的生活带去温暖,增添色彩。请各位同事尽自己最大的努力,捐出书籍与物资,奉献自己的爱心,以行动感恩、回馈社会。

(四)收集时间及地点

请各部门负责人负责将各部门各界所捐书本分类收集好,贴上部门镖旗标签并附上书目捐赠明细表,于3月15日(星期三)下午6:00前统一交到某办公室指定收集处;将所捐赠的物资分类收集好,贴上部门标签并附上物资捐赠明细表,于3月16日(星期四)下午6:00前统一交到__办公室指定收集处,届时会有工作人员进行登记汇总。

七、合作部门

科研部:负责活动的实时报道; 宣传部:负责活动的宣传事宜。

___公司某部门,20___年3月9日

__级__专业___班物资捐赠明细表

班级汇总人:

经法系“爱心捐赠”书目捐赠汇总表

作家作品捐赠活动策划方案【篇2】

二、活动时间:201X年9月15日

三、捐赠单位:贵阳习水商会

四、受捐单位:习水县温水镇中学

五、捐赠项目:电脑36台、多媒体教室设备1套、留守儿童亲情电脑4台

六、活动会标:贵阳习水商会向温水镇中学捐赠仪式

七、活动目的及意义

本次活动主要体现贵阳习水商会对家乡教育的关注和学生的关爱,提高习水商会在习水人民中的知名度。进一步充实学校教育设施,提高学校的办学条件和教育质量。使学生能享

受优质的教育资源。

八、活动议程:

1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍参加本次活动的领导和来宾。

2、请县有关单位领导讲话(1人)。

3、请商会代表讲话。

4、学生代表讲话。

5、商会代表向学生捐赠物品。

6、学校领导致答谢辞。

7、主持人宣布捐赠仪式结束。

作家作品捐赠活动策划方案【篇3】

活动背景:

扶贫济困,用行动构建和谐社会;解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要他们的人,践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全院发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一屡屡阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。希望能尽我们一份薄力,给贫困儿童送去温暖!

活动主题:

“捐物赠暖,齐献爱心”

活动目的:

激发当代大学生的爱心,提升大学生的社会责任感。帮助贫困儿童。同时也给有爱心的同学一个平台,让他们传递爱心。

活动时间:

20__年5月28日全天(上午8:00— 下午5:30 )

活动地点:

__大喷泉广场

活动组织:

__支教协会成员

活动对象:

全校师生

活动筹备:

按4组形式分工开展

第一组

组长:__ (8:00——10:00)

组员:__ 任务:去广场,收购捐赠物品。

第二组:

组长:___ (10:00——12:00) 组员:__

任务:在广场设点,收购捐赠物品。

第三组:

组长:__ (12:00——2:00) 组员:__、___

任务:在广场设点,收购捐赠物品。

第四组:

组长:___ (2:00——4:00) 组员:__

任务:在喷泉广场设点,收购捐赠衣物。

第五组:

组长:__ 组员:___

任务 在广场设点,收购捐赠物品

活动过程:

一、活动策划及准备

校内发放宣传单准备好活动当天所需物品及前期宣传的物品 通知各班,并同时做宣传工作,活动前一天所有协会成员开会,分配岗位

二、活动宣传

1、 与宣传部合作,做好宣传工作(海报宣传,传单宣传)

2、 联系校园电台,扩大宣传力度。

3、 通知各班,深入宣传

4、 挂宣传横幅

三、活动开展

第一组在学校各公寓收购

第二组在学校新公寓丹桂园处

第三组在学校旧公寓绿竹园处

第四组在长廊阶一处 拍好活动照片 妥善保管捐赠物品

注意:

1、所有工作人员提前一小时来到指定地点,摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,

2、活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,初步整理捐赠物品,以性别分开放置,为捐赠者登记。

3、所回收的物品由工作人员统一收集在一起,统计物品数量,并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。

四、活动后期

1、整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交相关负责人杨得军和武世彦等人

2、拍好活动照片 整理资料作书面总结

五、注意事项

1、 注意安全,保护好个人财产

2、 做好捐赠物品资料

3、 妥善保管捐赠图书,文具,体育器材等物品

4、 如在下雨天,准备好雨具

5、 若天气情况,视具体情况具体解决

六、活动物品准备

前期宣传所需物品:海报栏海报,横幅 活动当天所需物品: 设点展板 桌子设点两张 椅子设点三把 大袋子若干 帐篷设点一个 登记本若干本,笔若干

七、活动经费预算

100元(横幅,海报,登记本)(以上支出可在合理范围内调整)

作家作品捐赠活动策划方案【篇4】

献绵薄之力、涌温暖之泉”夏桥学校爱心捐款活动方案 每个人都有一颗仁爱的心,生命如此可贵,人生仅此一次。

当你过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,你可曾想到,有一位活泼的女孩正在与病魔进行搏斗。她原在校园里追表逐自己的梦想,与同学共渡美好的时光。意志风发、青春飞扬的她对学习生活充满美好的憧憬和期盼;她还有太多的梦想要去追求,要去实现!

可是无情的病魔残忍地改变着她的生活,可怕的病魔侵害着她的健康,让她承受着我们所不知道的痛苦。因病而需动手术的她让家人承担着昂贵的医疗费,这笔费用对于一个来自农村的家庭来说是无法承担的巨款。

在这争分夺秒的时刻,多一份力量就多一丝希望,多一份爱心就多一丝温暖。同学们!汇集大家绵薄之力,用爱心去感动。

一、活动主题:

爱心募捐活动

二、活动背景:

她叫尹薇,五年级的同学,一位花季少女,深得师生的喜欢。今年9月初,一直健康活泼的她头部疼痛,在经医院检查发现已经患上脑瘤,尹薇同学的父母都在家务农,家庭收入甚少,突如其来的噩耗对于这样的家庭简直就是巨大地打击,家里为了给他医治花掉了全部的积蓄,借遍了亲朋好友,已经花费近二十万元。

为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让她赶快恢复健康,早日回到学校,回到我们这个大家庭中,在这儿夏桥学校团委倡议全校师生系献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助他。

我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

三、活动目的:

发扬中国一方有难八方支援的民族精神,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显夏桥学子的强烈责任感与同情心,突显夏桥学校师生的济世情怀,培养学生高贵品德,同时宣扬和传递让爱永存。

最重要的是为尹薇同学能够早日获得健康,回到学校,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,献出我们的一点微薄之力。

四、活动时间地点:

201X年12月26日下午第三节课

教学楼前广场

五、活动对象:全体师生

六、活动流程:

1、主持人开场白

2、尹连杰校长讲话

3、王雷校长宣读倡议书

4、开始募捐(放背景音乐“爱的奉献”) ,进行现场捐款,各办公室主任代表办公室人员把捐款送到捐款箱内。按照年级由高到低的顺序每位同学把捐款送到捐款箱内,

5、清点捐款,当场宣布

6、宣布募捐结束

七、活动募捐物资:限于钱款

八、活动要求:

本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。 希望全体师生高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到所需人的手中

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