趣味六一儿童节作文范文
趣味六一儿童节作文范文怎么写?一年一度的六一儿童节就要到来,大家都准备怎么过六一儿童节呢?下面是小编为大家搜集整理的关于趣味六一儿童节作文范文,供大家参考,快来一起看看吧!
趣味六一儿童节作文范文(篇1)
六一儿童节是我们的节日,对我们来说是最快乐的,最难忘的节日。六一儿童节到了,学校举行了好几个活动,非常的隆重,还新出了一个非常让人意外的节目——看电影。
六一儿童节晚上,学校组织我们在操场上看电影,咦?我没听错吧?看电影?何时在学校看了?还是在操场上看,怎么放呀?我迫不及待的想见识见识。到了晚上,我们全副武装来到了操场,只见跑道前驻着两条长棍,中间系着一块大布,我想,待会肯定会把电影投影上去。
不一会儿功夫,操场上便人山人海,从上面往下一看,密密麻麻的全是人头。整个篮球场闹哄哄的,大家都沉浸在看电影的气氛中,有的在讨论放什么电影,有的一群群围在一起玩游戏,有的静静的呆在那里等着看电影。又等了十分钟,电影终于开放了。操场上一下子没了声音,全部安静下来看电影了。由于空间小,人又多,离得远,我们后面的真不幸,看起来模模糊糊的,近视就更看不见了,最不幸的是陈俊杰,头都撞破了,衣服领子上全是血。电影到了精彩的时候,我们不时被电影里的情节逗得哈哈大笑。渐渐地,天越来越黑,电影看得更加清楚了。不时有几只怪异的鸟在天上飞过,不时有几只吓人的飞虫在人群中闻风做胆,不时有几百只蚊子在偷偷蜇人,人被蛰了也不知道。还是张瑞奇说的对,电影就是那么几套,“先介绍故事情节,然后经过极度的危险,最后过上了美好的生活。”。
这个六一节,我们得到了一个特别的六一节礼物。
趣味六一儿童节作文范文(篇2)
今天是六一儿童节,我憋到这一天了。今天有吃、有玩,真是太棒了。不用说,这是对我们小朋友来说,是一个特殊的节日。
因为是六一儿童节,我就早早地起床,匆匆赶到学校。过了一会儿,校长和一些单位的知名人士们为我们开了一个“表彰大会”。在三好学生的一栏里念到了我的名字,我原本就高兴的心情,变得更兴奋了。
到了班上,班主任说要给电脑打字比赛获奖的同学补发奖品,因为我那次拿了特等奖。所以老师又给我了一个微笑,我的新是越来越激动了。而后,汤奕和班长傻里傻气地走出来七嘴八舌一番。前面几个节目还没有什么差错,可是到了后面,突然来了个什么“服装表演”。弄地场下的大部分男生都发出呕吐的声音来,自然也有我一个了,我不知我的心里是好笑还是难过。
回到家里,不知不觉地,一个下午就过去了。
到了晚上,延昌航到我家来吃饭。吃完饭,我就到他家门口玩(他家是食堂)。回到家,已经八点了!妈妈本来不要叫我玩太久的,可是我却很迟回来。妈妈却笑眯眯地说:“我给你买了双新鞋子,你看看合不合适?”
我愣住了,因为我不知道妈妈会这样对待我。在床上,我翻来覆去睡不找,因为今天是六一儿童节,妈妈爸爸对我的态度也“改邪归正”了,我真希望每天都是六一儿童节啊!
趣味六一儿童节作文范文(篇3)
一天,老师对我们说:“六一儿童节快到了,你们可以准备水果拼盘、零食、糖果等食品来学校共同分享。”大家一听这话开心极了,期待六一的到来。
我回到家后,对妈妈说:“我想带水果拼盘、零食庆六一。”妈妈说:“没问题,我去准备一下。”到六一了,我提着美食,走进教室,看见教室已经被装扮过了,还写着“六一儿童节快乐”这几个大字。老师来了,让我们把桌子摆成一个圈,我们摆好后,连忙把各自所带来的美食都拿出来。有的人口水都流了下来,有的人心想:什么时候才可以开始吃啊?老师宣布:“我们的美食盛会开始了!”这话刚一出口,每个人眼疾手快地吃了起来。
有的同学去偷吃别人的,有的同学去和别人交换了。我拿出水果拼盘,问:“有谁要吃水果吗?要的话就快来。”一瞬间就有人飞驰过来,他们拿起牙签,对着水果插下去,然后把它放进嘴里,连忙说:“冰凉解口,果肉多汁,好吃!”只见一盘水果一下子就被同学们吃完了。
老师让我们转一转,有看到喜欢的就吃,同学们露出微笑,虎视眈眈地盯着那个汉堡。突然,有个人一伸手就拿了起来,一口一口地慢慢吃,同学们在心里大叫:不!快结束,有一个同学的家长买了一个大蛋糕,送了过来,老师打开后把蛋糕切成了五十几块,我拿着蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老师宣布:“美食盛会结束了,放学!”
美食盛会结束了,我还一直怀念着美食的香味,六一儿童节真快乐啊。
趣味六一儿童节作文范文(篇4)
六一国际儿童节到了,我的妈妈准备与两位舅母、表哥、两位表弟、和驾驶员王叔叔等人一起去天鹅湖玩儿。当我知道这个消息时立即变得欣喜若狂,可谁知道好景不长,原本快乐的六一儿童节变成了倒霉的六一儿童节……
六一儿童节这天,我和表哥等人一起来到一家超市门前,兴致勃勃的我们等待着王叔叔驾车前来。过了几分钟,车子来了,我们争先恐后地冲上车,王叔叔就向目标天鹅湖出发!虽然开始一切很顺利,但是倒霉的还在后面。接下来我们在开向天鹅湖的路程中竟然遇到了堵车,王叔叔连忙下车,他走到堵车的地方想看看堵车的情况。回来后,他说是一个公司想在这里开房地产,他跟工人们谈判的时候出了问题。工人说要付出1000.00元才能够从这里开车到天鹅湖。于是我们又准备到朱衣的清水玩儿。车子就转弯向清水的方向前进,马上就要到清水的时候,表哥刘浚源由于晕车呕吐了,是啊!坐了半天的车,谁能不晕车呢?我们到了清水,我们往周围看了看,怎么只有土地,没有小溪呀?经过那里的农民介绍之后才知道小溪的水是被太阳晒干了,垂头丧气的我们又准备到宝塔坪去玩儿。但是,现在已经是下午五点三十分了,由于时间有限,我们不得不恋恋不舍地离开位于朱衣的清水。
这次“六一”儿童节我到天鹅湖、朱衣玩儿真是感慨万千。如果让我用一话来形容,我就会用“问君能有几多愁,恰似堵车在天鹅湖门口。
趣味六一儿童节作文范文(篇5)
我盼望已久的六一节终于到了,我可高兴了!
这一天,我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室,啊,真漂亮!教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿,班级老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍,来到了操场。不一会儿,主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想:要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢?班级老师看到情况不妙,赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快,否则就会被雨水淋得很湿。
来到教室,我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌,跳舞,说笑话,演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。
班级老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着,班级老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是,她就走上前去在黑板上画了起来。画好了,大家看了都觉得非常满意,于是,班级老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生,然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。
有一位同学非常调皮,他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了,也都觉得十分有趣,就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时,教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆,还把奶油抹到了班级老师的脸上。好在今天是儿童节,所以,班级老师也没有生气,而是跟着同学一起闹。
这一天,我们玩的活动真是丰富多彩,人人都玩得快乐极了!
趣味六一儿童节作文范文(篇6)
世界上的许多国家就有儿童节。1925年,在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议,会中通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,为纪念1942年6月被纳粹德国屠杀的捷克利迪策村全体婴儿,决定6月1日为国际儿童节。
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天或七天。
世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动,往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节,事实上,美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。
趣味六一儿童节作文范文(篇7)
“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。
活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。
下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。
通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。
趣味六一儿童节作文范文(篇8)
对于六一这个特殊的日子,至少我是期盼了好久的,在我眼中,这是除了我的生日以外最好节日,也是最令我开心的,在这样一个美好的假期,我自然不会一直闲在家里,有时也会做一些有意义的事情,当然,在这次的六一还发生了一件十分有趣的事。
记得六一当天我在家里看童话故事,准备再看一会儿就出去玩,今天难得爸爸也在家,平时这个时间他可是还在公司上班呢,因此我便缠着让他带我出去玩,毕竟平时都是妈妈陪我的时间比较多,将爸爸弄醒以后,我们便去了步行街玩。
步行街有着许多好玩的,有碰碰车,有跳跳床,而且还有棉花糖吃,虽然爸爸一个人在一边玩手机,但是他对我是很大方的,我想要什么他都会给我买,而且中午的时候我们在麦当劳吃饭,这一天我感觉自己是赚到了,当然,那件有趣的事情发生在我们回家以后。
天快黑的时候我回到了家,妈妈这个时候还没回来,在爸爸的帮助下我经过了一番洗漱便在沙发上看电视,可能是闲不住吧,我便去看看爸爸在做什么。爸爸在我的床边拿出了一些钱放在了我的枕头底下,当时我便问:“爸爸,你在做什么啊?”他好像吓了一跳,看见是我以后便带我来到一旁,说这是个秘密,等你长大以后就知道了,让我们来拉钩吧,这个秘密可不能够告诉妈妈,为了证明自己的男子气概,当时我便拉钩承诺绝不泄露这个秘密。
其实我也隐隐猜到了一些,像是发现了什么好玩又有趣的事情一般,缠着爸爸带我又出去吃了冰淇淋,这一天可真有趣。
趣味六一儿童节作文范文(篇9)
星期五是六一儿童节,早上同学们都是兴高采烈来到学校。因为学校上午有活动,下午则放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好开心喔。
上午九点,文艺演出开始了,有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等,但我们男生却没有空欣赏,因为我们都带来不少漫画书,大家都在忙着交换分享。不过听着音乐看书的感觉不错,下次背课文时也放点音乐试试。
表演完后,是五年纪的全明星篮球赛,分红黄队,而我们班分在红队。比赛一开始就很激烈,黄队先发制人,进了第一个球。凭我多年看小学篮球比赛的经验,篮球比赛分数和足球比赛的分数差不多,往往谁进了第一球,就基本奠定了胜局。但这次却使我大跌眼镜,双方的投篮都很准,比分也是交替上升。黄队在打出一波高潮后,我们红队也当仁不让地反击,并把比分反超,但在最后的的关键球上没有处理好,以53——54一分惜败。不过我还是很高兴,因为我终于在小学生涯中,看到一场真正的高比分的篮球比赛。
最后是会餐,今天学校大出血,请我们吃麦当劳,唯一不足的地方就是没有饭后甜点,如果来点苹果派、雪筒什么的就更完美了,希望下次再请吃麦当劳的时候,校领导能听听我们的呼声。
我又过了一个快乐的儿童节,但也少了一个儿童节,不知道我长大后还记不记得今天的快乐,我问过爸妈小时候是怎么过儿童节,他们都说不记得了。不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年。
趣味六一儿童节作文范文(篇10)
不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜爱的节日便是儿童节了。因为儿童节不仅可以像过生日一样吃到美味的蛋糕,收到爸爸妈妈的礼物,还可以和很多小朋友一起庆祝,一起玩好玩的游戏。
也只有在儿童节的时候,老师不会催促我们学习,而是让我们好好做游戏,过一个快乐的儿童节。为了让我们过一个快乐的儿童节,学校举办了很多有意义的活动。
今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的三十分钟,虽然时间很短暂,但我们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景——众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏——赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的掌声响起,我才发现我的曲目已拉完,我站起来向场下的同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了,同学们都还沉浸在欢快的喜悦中,我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术,而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演,演绎自我,激情他人,同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出,才会有所收获。