半命题作文离别
半命题作文离别篇1
春风乍起，江面波光粼粼，水面上飞着一对对新燕在空中打着旋儿，冲下江面，翅尖划开一道波痕。矗立的黄鹤楼檐角高翘，轻巧飞扬，气势恢宏，金碧辉煌。就在这“天下绝景”之下竟有一个不忍的离别。
当时才二十多岁的李白在寓居安陆期间，结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏，两人很快成了挚友。
但在开元十八年，三月，李白得知孟浩然要去广陵，便急着找人带信，约孟浩然在江夏相会。二人在黄鹤楼上饮酒长谈。李白看着三月灿烂山花，心中满是怅然，明知不可挽留，却依然脱口出：“你要走了。”
是啊，人总有离别，这是无法挽回的。不如让这一次的离别圆满吧!于是，几天后，李白亲自给孟浩然送行。
固执的脚步一直走到江边才肯停下，依依不舍他看望孟浩然，心有一肚子的心底话，却只道了一句沉重的“珍重”。
望着看不尽，看不透的大片阳春烟景，李白心中不禁又泛起了对扬州的渴望。这时的船帆已经渐行渐远。李白的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽头。如此之长的时间对于不舍的李白还在翘首凝望，不知相聚几何，无奈怅然缓缓又道出：“珍重”。这时，李白才注意到一江春水，在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。在此时此景中，他写下了这首名诗：
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
在这一场极富有诗意的两位风流潇洒的诗人离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人李白用传神的笔墨表现出来。他心里一定对孟浩然有无限仰慕之情，羡慕友人像古人跨鹤飞天一样青云直上!他心里一定有无限的不舍之情，就像那滚滚江水，连绵不断，没有尽头。
半命题作文离别篇2
“多情自古伤离别”。离别之伤，凝入了六年之情……
六年阑珊，从开始的童稚欢笑到如今的伤离别的泪水。忘不了，当初的伙伴们;忘不了，当初的老师与同学们;忘不了，当初的同桌与前后桌。一切是如此温暖，又是这么令人寒栗。
夜空上，是四十多颗繁星，那一轮明月又是多么皎洁，润泽着星星。星星愈发明亮，月亮却渐渐成弦，黯淡无光。我感动着这心中的月亮，曾经的星星很调皮，很天真，是月亮的恩泽，是月亮的庇护，使星星逐渐成长成熟。
老师，曾经多少次无奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母亲般孜孜不倦地教导我，如园丁般栽培我。六年，人生中能有几个六年;即将分别，千言万语难尽，只化作一句，勿忘我!
毕业是六年之终，前方是艰险的巨峰，可尽管如此，难舍难断的深情厚谊也无法斩断。同学朋友啊，我们不会分离，你们的音容笑貌，永远是我心中最真挚的记忆。
仿佛恍惚间，稚嫩的孩子们又在校门口手拉手兴高采烈地跨入小学大门，转眼间，又要在离别的悲伤中走出校门……
还记得，阳光下的篮球场，同学们奋勇拼搏的热血，那一颗不论名次，依然坚若磐石的心;还记得，运动会上，每个人咬牙坚持，欢呼或低落，都是一份最难忘的回忆;还记得，教室里，全班的朗朗书声，每个人都成了一个文静渊博的书生，热爱使我们成了一个整体。
每每沉浸到那即将离别的情绪中，每一刻的过去犹如昨天般在眼前闪过。那一个下午，我们班有个同学因低血糖而昏倒了，班级并没有乱，反而大家都“忙”起来了，有的同学陪老师照顾他，有的同学去医务室叫校医，有的同学拿出糖来“救急”，班里立即充满了一股人情味。也因这件事，班里似乎莫名多了种默契与温馨，不只存在于那个同学身上，而是在每个人之间回荡。
毕业照里的我们共同组建一片欢声笑语，可现实中，我们也希望如照片中欢笑着毕业，但是那种莫名的情感却又那么难以扼止。
“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。李叔同的词句也更滋生了无限的不舍。我不会忘却，老师，同学，还有母校，都会永远定格在我心中。
还记得吗?那段永远长不大的纯真记忆……
半命题作文离别篇3
大年初四的早上，当大家还沉浸在节日的欢庆中的时候，心若的妈妈却悄悄的把心若叫到跟前。
几经犹豫之后，她妈妈强忍着泪水呜咽着对心若说：“若若，妈妈又要走啦……你要好好学习，照顾好自己和弟弟……"说着说着几滴晶莹的泪珠，从她那布满了血丝的眼睛里滑落下来……怕孩子伤心，她急忙拿手去擦拭。
那是一双生满老茧的手!我再看心若，她的眼睛里憋满了泪花，强忍着尽量不让它流露出来，笑着对她的妈妈说：“妈妈放心，我一定会照顾好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己满眼的泪水。
我轻轻地对她说，心若你妈妈要走了，你不去送送她吗?听完这话，她便擦拭了眼角的泪水，拼命挤出来一个笑脸，和我一起走到她爸爸妈妈的车前。她妈妈在千叮咛万嘱咐之后，只能离开了自己的儿女。
心若妈妈走后，心若的小弟弟突然爆发，嚎啕大哭的喊到：妈妈!妈妈你别走，你别走!在场的人，没有一个不为此情此景感到心痛!心若拉着他的手安慰道：弟弟，别哭了。寒风无情的吹打着他们姐弟俩的脸，他们却感觉不到寒冷，而是觉得心酸酸的。我的眼泪也不争气的流了下来。
等到心若安慰好她的弟弟之后，给她妈妈打了一个电话：让妈妈不要担心。看到这一幕，我惊讶的想到：心若小小年纪怎么会如此的懂事?而我已经成为了半个大人了，因为一点点鸡毛蒜皮的小事，就和家人吵吵闹闹，让人一点儿也不省心。
午饭过后，大家却发现心若不见了。我和小伙伴儿们一起寻找着心若，终于在村子北面的一条河边找到了她。她正对着河水嚎啕大哭，哭的是那样的让人心疼。远处北风呼啸，江河呜咽!
这时我不禁吟起一首诗：年罢乘车将欲行，忽闻亲人哭泣声。外地挣钱三千万，难舍留守儿女情!
半命题作文离别篇4
夕阳的柔光洒满窗前，翻飞的书页映着金光，窗纱轻轻摆动，树影翩翩摇曳，钟表的指针滴答了一个又一个轮回，时间仿佛慢了下来，我们依依不舍地挽留着他的脚步。
我们都很清楚，要毕业了，要离别了……
一本精致的同学录映入眼帘，迫不及待地翻开，安放自己的心声。虽然老班明令禁止，但同学录还是私下活跃地流传着。谁能阻碍我们同学间的情谊呢?抬笔落笔，心语像泉水汩汩流出，像彩蝶纷飞出匣，嘴角挑起一抹浅笑，回忆着似水流年的豆蔻年华。或平实或真切，隐藏心底的话语都写了出来，那字里行间流露的是最真情的祝愿。
回味着，享受着，离别是真情的美。
一片工整漂亮的粉笔字映入眼帘，徐徐敲响的铃声开始了最后一节数学课，老师没有多言，背过身书写一黑板的公式，斜阳给斑白的头发镀上金粉，老师微胖的身躯上留下淡淡光晕，粗糙的手捏着粉笔头，印下一笔一画，白色的粉末扬扬洒洒，似春日繁花落蕊，冬日漫天飞雪，悠悠飘落，落了满肩头。老师，请让我为你轻轻拍走?不，谁也不愿打扰，同学们凝视着这一幕，那些严苛的公式，此时也温馨而又通情达理，那是老师送给我们最后的礼物。良久，老师慢慢转身，脸上映着慈祥的微笑，目光移过每一个学生的面颊……
回味着，享受着，离别是珍惜的美。
一大束鲜花映入眼帘，手工教室一派热闹繁忙。彩纸纷飞，剪刀起落，手指轻弹，丝线缠绕，我们亲手做起了花束。芳香在空气中氤氲，花苞在枝头上摇晃，温情地卷、扎、捆、束，每个同学都用心地包着。这是送给最喜欢的老师的礼物，那层层包好的，还有一颗颗感恩的心。笑容在脸上绽放，花束在空中招摇，塞进老师怀里，再紧紧抱住老师……
回味着，享受着，离别是感恩的美。
愿我们有“海内存知己，天涯若比邻”的壮阔胸襟，有“挥挥手作别西天云彩”的从容优雅，记住“长亭外古道边”的悠扬歌声，请让我们享受真情的美，珍惜的美，感恩的美!请让我们享受那离别!
享受最美是离别。
半命题作文离别篇5
陌上的花早已开了无数，冷月下在天堂怀念你，树动了，风吹打在我脸上。累了，心碎了，拾起那片片碎忆，在月下等。
子瞻，我离开了你，人离开了，但心却未离开你，想着你的容颜，想着你的心，纸化灰烬，已飞去了，你的泪滴在我的棺椁上，又轻轻抹去，整天面对着离开我的痛苦，在心中又忍了许久，大哭一场却消不尽心愁，大喊一场，喊不尽相思愁眠。日子一天又一天的过着，死亡与活着是一念之别，我求阎罗回到世间见你一面，他却不应我心结。
我看见你青青的竹杖，看见了你的芒鞋，烟雨之后被打湿了的蓑衣，你脸上的微笑还是那样的悠然脱俗，你眼中只有秋风洛水，清波与我……
不禁想跨越灵魂的隔阂去问你，“子瞻，你可好吗?我在天堂想你了，真想快快转世，但又怕转世难寻你的身影，只有夜阑人静，只有缺月挂疏桐之际，你又会想起我。我看见你我之时，心碎了，曾你已不在，相思断无音，与你相随之时又是何等的美好!
你有一天会想起，一直在波韵上漂流的小舟，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上，你原寂寞飘渺的鸿影，你原来也会一梦十年，你为了我穿越生与死的迷茫，你为了我不知痛苦了几场，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷换，转眼你也垂垂老矣，你说让一切都大江东去吧，你但留一日醉，一日病，一日慵。茫茫人间，你却独爱那清欢。
我终于等到了你，等到了你，你终于来了。百年之后，我在冷月下呼唤你，“苏子瞻……!”却等来的只是江上的一犁春雨和回音，但我在月下，还继续等你!
半命题作文离别篇6
又是一个秋。它是一个令人莫名伤感的季节。
曾经痴迷于春的温暖里，感受花开万山漫的美。随手摘下一朵花，却看到了曾经的我们，花中的我们，年少轻狂，欢欢笑笑挥霍着时光。
但是。时光荏苒，气候转凉。我们即将面对离殇。
那年，我们共同进步、成长，风雨无阻。那些不经意的小温馨令我们刻骨铭心，像是春风中的多情，滋润世上迷茫。
都怪少时的挥霍!我们心想。但那只是离别前的挣扎，无据可依。
谁的青春不迷茫!何为离别沧桑!似那连绵秋雨，流露淡淡忧伤。众里寻他千百度，蓦然回首，不见花逸处。
或许那一次相遇和在一起的欢乐，不过是为了离别时的一句再见吧。
曾经的执意和远去的欢乐时光，在分别的时刻，将变的尤为重要!一种无奈的留恋，染织了季节的冷若。或许，那红黄的舞媚，是为了离别的辉煌。
我们总是，在不经意的时候拥有，又在舍不得的时候失去。也许人生旅途中我们注定相遇，却依旧抵不过时间的一意孤行。
也许分别以后，我们各奔东西，朝着自己的理想努力。
也许我们再次相遇，但也只会是擦肩而过，因为我们不会记得，不会记得曾经有一群曾经熟悉的一群人在那个曾经的教室里听课……
又一年春天，我们上了初中，结实了新的朋友。或许，春的出现，是为了还原当初的荏苒吧。
而此刻，我们心中的秋却是如此的凋零而失落。将岁月里的惆怅和离别，誓刻在粲然一笑中。
六年，我们欢欢笑笑;六年，我们打打闹闹;六年，我们互相埋怨;六年，我们重又和好;六年，我们定格在匆匆一张毕业照。
半命题作文离别篇7
看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别，当时的离别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信离别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。
那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。
告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个世界。
半命题作文离别篇8
毕业季，毕业寂纳依兰情囚笔墨依花月，梦锁诗词共海天——题记
携香叶瓣衣，舞暗秀轻盈，有人说那就是春的旖旎，可我并不期待春的莅临，不是惬意春的呓语，而那本身就是一场别离。光阴迢递，缱绻温情，衷心的过往，终究抵不过流年的落拓，如花美眷，终究禁不起岁月的贬谪，都会在转眼的侧角满泪轻吟，它曾给过我掌心的温暖，却也抹去了我最深处的永恒，一地阑珊，无法拾遗。是谁的青春惊扰了岁月，是谁的呢喃唤醒了黎明。
又是一年的花季，又是一年的毕业季。四月的人间里，乘学士儒雅，着一身文气飘扬，方正的帽子是知识的象征，飘逸的士服是智慧的着彩，我们都倾心地将妙曼的姿容留给大学时代最温馨的画面。这一年，我们毕业了，欢呼，拥抱，奔跑，仰望蓝天，凝视许久，仿佛都有着说不尽的话语和爱恋，因为此去经年再也没有什么比这片蓝天的感情更纯美了。我们相互嬉戏，簇手相拥，传递着离别前的箴言念语。驻足孔子圣像，情人湖，图书馆，回首的只是一幅幅年少的轻狂。
古道扬尘，长亭折柳，摇曳着湖蓝色的五四青年装，不妆不束，艳冶销魂，婀娜身姿，轻依杨柳，浅笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韧芳载佩，更添得几许离愁。这往来匆间，我们错过了多少次的转身，又邂逅了多少回眸，为了一段刻骨的相知，我们宁愿错过了多少次的平淡相逢。惆怅的情绪，高旷的背影，曾经的曾经，我多么地想与你一起毕业，一起参加毕业典礼的颁词，轻轻地告诉你，我愿意与你走过每一个花季，仰或是惆怅落花飞不定，人生长恨水东流，不敢高声语，恐惊天上人。
又是一年的毕业季，想起了你，不过我已经习惯没有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她们用指间凑成多角的星星，见证着她们的回忆，我轻轻地说了句“又是一年的毕业季，又是一年的毕业寂”。
如果有一段记忆，让你心往神怡，我愿与你一起找寻;如果有一段感情，让你刻骨铭心，我愿意用声音与你一起聆听。
半命题作文离别篇9
仰头看天，只见大雁归北，落叶纷纷，一阵秋风吹起了我的愁思。正如古人所云“自古逢秋悲寂寥”，在我看来，亦是如此。秋季，感伤之季……
暑假末，当我第一次听父母讲述搬家的念头时，心中不禁一阵兴奋，太棒了，最好是现在!我幻想着新家的场景，心跳在此时此刻也不禁加快了几分。此后的几天，我每天都会不厌其烦地问父母搬家的时间。几天后，终于开始了家中小规模的整理，一切都按部就班的进行着，开展得如火如荼。而此时，新房的幻影也在我脑海中不断地浮现，我盼望着，等待着……
渐渐的，随着搬家给我带来的兴奋感逐渐消散，我时常默默地，望着房间，随之而来的，是阵阵的伤感。此后的几日，我曾几度欲向父母提出中止搬家的计划，可当看到伴我几载的桌椅被搬离时，才意识到一切似乎已经迟了。
还记得那天早晨，母亲早早唤醒了我，也终于知道，今天就是离别日。一切准备就绪，当要出发时，我依依不舍地望了这幢伴我近十载的房子，一声叹息，转身离开。
到了新家，伤感被一种新鲜感所代替，使我暂时不再怀念。新鲜过后，却又长久的坐于窗前，一股惆怅油然而生。
深夜，突然醒来，伸手开灯，去试了几次，却只触到陌生的墙壁，这才猛地意识到这已经不再是之前了。一种陌生好似突然袭入心底，使我不禁又怀念起那个温暖熟悉的小房间。
长夜，无眠。几次尝试着入睡，却仍然无济于事。我只好长久的，看着那雪白的天花板，一种拘束的感觉油然而生，看向周围，一切都是新的，除了那伴我几度的桌椅。虽然这里与从前只不过隔了几条街、几条巷，但对于旧房的怀念，是无法忘却的。在黑暗中，我在心中默默念着：别了，伴我十数载的玩伴!别了，那略显古旧的住所!它们，最终将会被时光忘却，但却会永远，存于我心!
一片落叶缓缓地落于我的肩上，轻轻地，像在安慰着我的离愁。默默地，站在这秋日下，秋风拂过，阳光照耀下，一切无声，仿佛在此，只有那个略显孤寂的少年。
秋季，离别季，更是伤感季。但一切总会过去，“毋为已消逝之年华叹息，须正视匆匆溜走的时光”，是的，怀念过去，让它变成动力，奋斗于未来!
半命题作文离别篇10
六月，烟雨蒙蒙;六月，荷花飘香;六月，垂柳飞扬。六月，虽然景色优美，诗情画意，但是，更多的，却是离别的泪水，离别的强颜欢笑。作为一个六年级，一个即将毕业，一个即将前往初中，开启新的学习旅途的小学生，我深深体会到了离别。
前几天，老师将毕业照的册子发了下来，我并未打开，而是放进了书包。
回到家，我坐在沙发上，拿出了毕业照，封面上，一个梳两支小辫儿，头戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑着。我的手轻轻抚摸，记得上一次穿博士服，还是幼儿园毕业呢。我想着，打开了册子。
第二页，是我们的集体照。老师们坐在中间，一群穿着校服的姑娘小伙将老师们围了起来。仍记得每次期末考试考完，老师们都会为我们拍几张合影。一转眼，老师竟有了几根白发，而我们也变得高大。
在接着往下翻，开始出现了我们同学的合照。几个要好的伙伴手拉手，坐在台阶上，躺在草坪上，笑着面对摄影师，摄影师也飞快的将我们的笑容记录下来。时间定格在那一霎那，我们的笑容成了永恒的记忆。
一张张照片，一个个笑容，被印在了纸上。不知不觉间，一本厚厚的相册竟以翻到最后一页。回想着与同学们一起度过的快乐时光：六一儿童节、元旦节、运动会……我的手指划过相片，泪水情不自禁的流了下来，滴落在指间。
人生的道路已经铺好，人生的蓝图开始规划，人生的帆船扬帆起航，而我，与同学们一起，在人生的道路上全力奔跑。虽然我们即将离别，但我们的友谊长存。
阳光斜斜的从窗子中射进，我坚定的站起身来：夕阳虽已落下，但人生的太阳才刚刚升起，让我们以离别为新的起点，全力奔赴我们心中的梦想吧!