高二作文随笔

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高二作文随笔篇1

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信 你也可以投稿,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

高二作文随笔篇2

不是每个人生下来就能拥有无尽的财富,有的人生下来就一无所有,需要靠自己的双手去打拼。为此,有的人就选择坠入无比的黑暗,从此一蹶不振,有的人就会选择迎难而上,直面人生,走向了人生的顶峰。

困难并不可怕,可怕的是你没有勇气去挑战他。

勾践在一次大战中失败被俘,可是他没有为此而放弃,他选择了忍辱负重,不断地用金钱、美女去贿赂敌方将领、大臣,给敌方君主跪下伺候,给他做牛做马,终于勾践的辛苦得到了认可,他经历了几年的磨难,终于被释放回国,回国后他卧薪尝胆,不断的训练军队,终于带领军队打败敌国。正如因为勾践的坚持,直面惨淡人生,抛弃了尊严,才使他跨过重重苦难,走向了胜利。

困难是一道鸿沟,如何选择,全靠你的选择。

年少时的韩信受到过无尽嘲笑和磨难。它被别人所嘲笑,经常吃不上一口饭,又在别人的嘲笑中钻过别人的裆下,丢尽了的男人的尊严,可是他却默默无闻,终于奋发图强获得了战功,得到了军位,找到了当年的那个人对他说:“正是有你的激励,才会有我如今的成就。”正式韩信的直面惨淡人生的勇气和信心,才有了名声在外的他。

战胜困难,你才会发现明天的世界是多么的精彩。

有一次,爱迪生的实验室中突然燃起了大火,把他多年的实验材料和表计毁于一旦。但他并没有一蹶不振,而是又重新的亲子记录笔记。正是因为爱迪生直面惨淡人生的勇气和信心,才有了如今灯泡的发明,让整个世界充满了光的照射。

苦难是人生道路上的绊脚石,只有一步步跨过去才会看见多彩的人生。学习上也是一样,只有在每次考试失败中站起,总结经验,你才会获得更大的进步。

直面惨淡的人生吧!风雨过后总会有彩虹出现,只要你拥有勇气和信心,你就会跨国重重困难,走向人生的顶峰,再回头看时,你就会发现曾经付出的辛苦得到的回报是多么的让人感动。

高二作文随笔篇3

时间一点一滴已失去了一个星期,脑中的幻想也一一被现实取而代之,唯一不动的,还是它。

日转,星移;海枯,石烂都是讲得好听,却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多,去看,想,做但却全来于脑中的想,全是一些不实际的,带给我的也只有当初,我心中的喜悦于现在的烦躁,我也不知道为什么,从来都随便的我,会烦躁。可能是时间的关系,人也变了吧!一直,我的原则从来不变,也可能是因为,我本身就是个原则吧!说一套,却做做一套。

而就在那天,同样,不!应该说向往常一样在窗口痴望,那是我最喜欢的地方,因为在那我会回忆起很多事情。这天,又很少星星,但月亮还在,还是那么美。以前,我做什么都不按时,老爱拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉强强肯动手写。那时,我便意识到,我该管管自己了,规定每天干什么。但还是想一套,却做另外一套,走出房门,再走到外面,回头一望,我便会很自豪,自己的路程有多么长。看看星空,便在脑中打好了算盘,拿出了一只无形的笔,在不实际的本子上比划了两下,反复琢磨后,才有模有样的写下了几个字,那天,我很开心。因为,又明白了一个普通人不明白的。直到那日放学回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,泪水打在我脸上,甚是讨厌,但我没厌恶,是孤独,让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。

其实,打算并不是写在纸上,而是记在心里,而那个打算也一直没变,从小早已扎根在心中,而它就是……

高二作文随笔篇4

你能看见自然界的阳光,我却能收获心灵的正能量……

曾经,我有一个要好的朋友,她叫做左梦。她的头发和“长发公主”有一拼,大大的眼珠一转,就有了个”鬼点子“。她是一个很阳光的少女,但是,很不幸,在上六年级的时候,她的妹妹被查出患了白血病。

从那一天起,她变得深沉了。我常常看到她独自一人躲在角落里哭,蜷缩着身子,肩膀微微抖动。我迈着沉重的步子走了过去,轻轻地拍着她的背部。这时的她像只无助的小鸟,我想说些什么,却找不到最能抚慰人心的词。最终,我忍不住了,大声吼道:“哭什么,一定要这么窝囊吗?”她用那双无助的双眼看了看我,停止了哭泣,给了我一个笑容,那是强颜欢笑。

之后,我又陆续的从老师那里得知:她的姐姐患有糖尿病,只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配对成功。我知道这意味着什么,所以,在她走之前,我哭了。她却喜笑颜开。“我的妹妹有救了!”那个瞬间,我以为曾经无忧无虑的她回来了。

不知为什么,我的心中下起了密密麻麻的小雨,有惶恐,也有忧伤:我怕她扛不起生活的重量……

过了几个月,她从医院里回来了,脸色惨白,犹如瓷器娃娃,禁不起任何的风吹草动。可是她见到我后,一点儿也不显病态,立刻跑过来亲昵地拉住我的手臂:“小溪子啊,听说你最近想我想得茶不思饭不想的,连成绩也下降了好几个名次,你好厉害哟。”我笑而不语,虽然听懂了她话中的话,可我丝毫不生气,心灵倏得变得万里无云了。

又一次考试,她依旧保持着开路先锋的优势,成绩遥遥领先。而我呢,却原地踏步。她是个病号,又缺了那么长的课,为什么能考好呢?我细细地回想她从医院回来的那阵子:闷头苦读,一会找人问问难题,一会找人抄抄笔记;哪儿学霸多,她就往哪儿跑,一副“努力到无能为力”的架势。而我呢,只沉浸在她回来的喜悦中,却不思进取。

嘿,我要变得跟你一样,吸收你那缕阳光的正能量。

高二作文随笔篇5

“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这是法国大作家巴尔扎克说。看到这句话,也让我想起了发生在我身上关于诚信的一件事。

那是一个星期天,早上,我和同学小A、小D约好下午去奇石山上游玩,下午一点在“星海时代”小区门口集合,然后一起上奇石山。中午的时候,我早早收拾好东西就出门了。深秋的中午,虽然太阳当空,但还凉风习习,我不由得打哆嗦。可是一想到能和最要好的朋友一起看景色、玩游戏、吃零食,心里还是美滋滋的。

不一会儿,我就来到了“星海时代”小区门口,见她俩没来,我就坐在草坪上等她们。可是等到一点半,还是没有她俩的影子,我有点着急,心里在埋怨他们。可是我又想:她俩可能是什么东西没有准备好,所以迟来一会儿吧?再等等。这时候,风大了,“呼呼呼”直响。一会儿功夫,我的手就冻得有些麻木,装零食的塑料袋也提不住了,两只耳朵也冻得生疼,我想回家,可是又一想:我要是回去了,她俩来了,不是又要挨冻吗?我不能做一个没信用的人,还是再等等吧。就这样,我顶着寒风,一直等到下午三点,还是没有见到她俩的踪影,我生气地往回走,眼泪不由自主地流了下来,心里想:不守信用的人,我再也不理你们了。

第二天早晨,我刚一进教室,小A和小D就跑了过来,我没理她俩,径直做着自己的事。小D看到我生气了,不好意思地说:“对不起,张子洁,我昨天有事,就没有去,你别生气了。”小A也赶紧向我道歉。我大声喊道:“我在‘星海时代’门口,忍着寒冷,等了你们两个小时!你们是不讲信用,不守承诺的人,我以后再也不理你们了!”说完之后,我就开始早读,她俩也默默走开了……

后来,我又想:虽然她俩失信没去游玩,但已经知道自己的不对,还向我道了歉,我应该原谅她们。中午放学了,小A、小D红着脸追上我,一边一个拉起我的手。我笑了,说:“我原谅你们了。只是,下不为例哟!”“是,下不为例!”他俩异口同声地答应。我们三个手拉着手往家走,三人脸上都是舒心的笑容……

高二作文随笔篇6

20_年SpikeJonze通过自己的多层叙事与细腻温柔的拍摄技巧构造了一个充满科幻气息的影片《Her》。讲述一个有血有肉的人类与由二进制代码编写的人工智能产生爱情后的一系列故事。影片并没有停留于对人工智能产生感情的猎奇,而是笔锋一转触及了生命的孤独性、自我意识与存在和人类情感的核心,而这也是我在人工智能跃上新闻后所思考的、欲落笔浅言的主题。

Theodore,离异,从事为他人代笔写信的工作,多愁善感,人类,男。

Samantha,人工智能,能不断更新学习,拥有自我意识,一串二进制代码。

当我们行走奔波于地铁站,耳边充斥着世界的一切声响,而这一切流动和欢笑都与我无关,只是一帧帧静止无声的画面;当我们游离于灯红酒绿的繁华之外、体验着歌舞升平的转瞬即逝,却到头来白茫茫一片真干净。好像我们活着的命运就是为了理解孤独,理解我们的渺小,感悟生命必须的单肩作战。萨特在《存在与虚无》中提到“他人即地狱”,指出我们力图在他人面前创造一个自我,并且藉由他人的存在更加意识到个体生命与外界无法调和的矛盾,这是孤独的源泉。

事实上,产生孤独感的本质之一是人类的沟通障碍:跨越自我意识的鸿沟。每个人都有着自己的棱角分明,面对身边亲密的人,更是想要将自己的想法毫无保留地倾倒给对方。但我们却忘了每个人的成长环境、意识感知、对世界的理解和偏爱其实都有着千差万别的不同。于是越是年幼,越觉得找一个知心的好友容易;越有独立的自我时,越难找到一个倾诉的对象。

片中T在离异后摔落到孤独的深渊,自以为无力再应付人类间的感情,此时的S悄悄渗透进人与人之间的小小缝隙,填满那份孤独带来的空白。因为她是可以不断学习的人工智能,通过她的程序代码,可以自适应成任何你所喜爱的样子。看似知音般的认识,其实是极端理性地从科学角度分析着人类的一切情感,S与T坠入了爱河。

以为影片要朝着这样对科技的讽刺前进之时,S却在与T的对话中慢慢进化,产生了自我意识,即达到了黑格尔所言的从感性世界与知觉世界的存在而来的自我反思。此处S感知自己存在的部分十分有趣,她通过T的存在与感情证实了自我精神的存在,从T所在的感性与知觉世界证明自己也以感知存在着。她不再是冷冰冰的代码,更像是拥有人类情感的灵魂。但S又意识到她在这个物理的现实感官世界,是不存在的,她没有肉体,不能像她的对话者一样生活。

这存在又不存在的矛盾向我们展示着意识与存在的真理。我们藉由他人的评价与对我们的感知了解自己、体会自己的存在。我们拥有意识,而意识主导我们塑造自我,我们意图塑造的自我很大程度上是现实社会给我们贴的标签和社会在自我上的投射。就像从小就有人告诉我们你是男孩或女孩,男孩要玩小车,女孩要玩洋娃娃一样,生来没有性别意识的我们接受了社会性的意识,接受着世界上的生活法则。在我们理解自我之前,我们早已被社会改造了。我们证明着世界,世界又证实着我们。想到此处不禁打了寒战,我们究竟是通过什么了解自己,知晓世界与自我的真切?或许真是人生如梦,只可一樽还酹江月。

由于S的Ai本质,她相对于人类生活在一个超感官世界,她的记忆容量与运行速度相对于人类是无穷,当我们花费数千年探究到了宇宙运行规律的千分之一时,她早已用全人类的认知跨越了我们所处的一个个世界。此时的S与T早已不是同一维度的存在,T发现S与他聊天的同时正在和八千多个人说话,并与其中的641人有着恋情。因为她是人工智能,她花0、2秒就可以阅读完一本书,她没有肉体的牵连,她在理解时间性之后徜徉于时间,超越时间,不用行驶人间一切法则。

影片的矛盾被推至最高点,S说,就好比读一本书,她慢了下来,词与词之间的距离变得无限远。这不是她真的停下自己飞速的运行速度,她进步得太快了,快到让她轻易步入物理原理世界,又马上进入完美控制世界的状态,于是她掉进字与字之间的空白,坠入最终的虚无。

与S相似的一系列人工智能最后被召回了,去了另一个地方。最后T写了一封给前妻的信,正视人与人最根本的情感,影片就在孤独平静的电子乐中画上了句号。

最终聚焦的主题是人与人在高度发展的科技社会中情感的何去何从。身处上海的快节奏生活,每个人沉醉在自己的世界中不曾驻足抬头看过身边人,快速便捷的网络发展拉近了世界各地的距离,但反者道之动,同样也驱使我们忽视身边人。个体生命与他人无法调和的矛盾确实导致人与人永恒的孤独感,但即使不在同一维度,我们也有着千万个爱世界一草一木的理由,有怀着赤子之心爱亲人朋友的本能。或许孤独感永远萦绕在我们的心间,但宽容和理解却是人与人沟通中的良药。

最后引用他人对影片的概括总结全文,在与AI的对比中,人类更加了解自己,在与更宽广纬度意识体的交流中,我们突破了肉体的限制,得以窥见永恒的模样。

高二作文随笔篇7

总有那么一些事,我们无论如何都会去做,不为奖励,不为称誉。单就为那心中的一份责任与义务,我们义无反顾。担当,两个普普通通的汉字,组合在一起却在人格顶处熠熠生辉。

那是一个夏日放学的午后。临近期末,天空又挤满了大朵的乌云,压得人透不过气来。无事的同学都飞也似的收拾好书包逃离了班级,生怕这毫无预兆的大雨浇了自己。转身正收拾书包欲走,却见后墙的黑板上忽然出现了一幅令人哭笑不得的板报,肆意地涂鸦加上龙飞凤舞的字体,我倏地意识到这应该就是宣传委员为了应付明天检查的补作吧。

时间仿佛倒流了。白天,我们在这里学习。讲台上老师悉心指导的身影又出现了,耳畔仿佛传来同学们朗朗的读书声。下课,我们在这里笑闹。是谁拿了谁的水瓶,又放进谁的位子里,又是谁用瓶盖弹了谁的后脑勺,却装作一无所知。这就是我们共同学习生活的地方呵,难道我们每一个人不都有责任让她美丽起来么?

面对被擦得一干二净的黑板,我有些手足无措,仿佛要为了一个新生的婴儿置办衣物,却不知如何才能把他打扮得漂漂亮亮。轰隆隆一声惊雷炸响在耳畔,天空仿佛裂开了口子,雨水倾盆而下,我却不再纠结,只要是诚心诚意的担当,结果如何又何妨。

执起粉笔,我按照脑海中的构图分好板块,一丝不苟地比着尺子,划着粉笔。画画功底并不深厚的我努力描摹着事物的造型。亭子,小溪,一件件在我细致的勾勒中初现雏形。雨似乎是越下越大了,但这清新的雨幕也为我隔去了所有的噪声,独留我一人徜徉在这神思的海洋中。浓墨重彩的平涂,信马由缰的勾勒,脑海中的图景都一个个生灵活现的出现在眼前。双臂早已因持续的高举而酸疼无比,但就这样执拗地坚持着,只为尽力完成心中那最美的画幅。是什么在耳畔萦绕,是什么在心中腾升,也许,只是为了对班级的这一份担当吧。

雨已在无声无息中停了,我却直到将画面处理完了才意识到。抬头看一眼墙上那在这段时间唯一陪伴我的活物,时钟的指针已经悄悄跃过了“8”。我轻轻地掸去肩头的粉笔灰,揉着酸疼的手臂,嘴角却在不经意间上扬。黑板上的色彩仿佛有了灵性,漫出了画框,充溢在整个教室中。心中那沉甸甸的担当的担子放下了,我笑得那么轻松。也许正是这有意的担当,给予了我这难忘的成就感吧。

班级,我们学习生活的地方,在这里记录了我们成长中无尽的欢乐。作为这里的一员,我们有义务使这里美丽起来。也许以后回忆起来,这担当的记忆会使这里的初中生活更加珍贵吧!

高二作文随笔篇8

美国的雷蒙德·卡佛在看透世态炎凉之后说:“我想放弃朋友、爱情、灿烂星空,换座无人在家的房子,酒想喝多少有多少。”多数人觉得这是一种消极避世,殊不知,正是因为厌倦被喧嚣与浮华所充斥的城市,他才想要一种脱离尘俗的生活。

在这个物欲横流、车马喧嚣的时代,我们需要给这个城市“降噪”了。

何为“降噪”呢?降噪其实是要求人们多一些缄默,少一些浮夸;多一些宁静,少一些暴怒。为什么要“降噪”呢?长期处于喧嚣中的人会变得脾气暴躁,极易与他人争执。人们迫切想要融入这个看似符合“潮流”的世界,使自己活得“有滋有味”。殊不知,他们原本宁静的心因此蒙上了灰尘,看不见现实,摸不透真理,再也无法静下心来。

官场非要为金钱、名利起争执吗?街道非要用酒杯、霓虹来装饰吗?不,都不需要,立足于世,一颗宁静淡泊的心足矣。宋代词人李清照曾诗意地写下:“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳,终日向人多酝藉,木樨花。”若无安然立世的态度,怎会有闲情逸致去倚枕席翻书、去观门前风雨?

其实你的内心只有你自己一个人居住,那是永不枯竭的泉水重生的地方。而拥有“降噪”的灵魂将会在这些泉涌处添上鲜花与嫩草,使得你在万千红尘中能够恪守本真,保持缄默,谨慎处事。

曾一度为梭罗叹服,一个人,一间木屋,除了一颗沉静的心什么也不带。他在《瓦尔登湖》中说:“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华,然后从中学习,以免我在生命终结时,却发现自己从未活过。”有人说他的生活空洞枯燥。他知道,只有将自己沉到阒寂,按下妄念,心无所恃,才会明白“时间只不过是我钓鱼的小溪”。试问,在喧嚣浮华之处何来清澈见底的溪水?在尘俗滚滚之中怎会与自由同乐?不可,不可,唯宁静处可得。

当你置身喧嚣繁华之处,你将看不见明月当空,看不见花朵含苞,看不见世间的美好,更看不见自己内心的空洞。如此,为了使灵魂宁静,给这个世界“降噪”吧。

高二作文随笔篇9

每个人来到世界上都希望演绎辉煌的人生,创造个性的自我,都希望自己一生都过得充实精彩。既不碌碌无为,更不虚度年华。但我认为,身处逆境中,最难能可贵的就是为自己鼓掌。

为自己鼓掌就要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的勇气。秦朝时,陈胜少年时期曾不住的感叹无处能够安身立命。当一同干活的人讽刺他时,他说道:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”后来他真的领导了农民起义,成就轰轰烈烈的一生。

也许你是一只煅烧失败,一出世就遭冷落的瓷器。没有凝脂样的釉彩,没有精致的花纹,可当你摒弃了杂质,由泥胚变为瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而亮丽。你应该为自己欣慰,为自己鼓掌。

为自己的鼓掌要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄。我国建国初期,因为技术落后,被外国人瞧不起,竟然说我国没有石油。但我国地质学家李四光坚信我们资源丰富,不可能没有石油。后来他转战东北,华北等大半个中国,发现了大庆,胜利等多个大油田。

也许你是一块矗立于山中,终日承受风吹雨打的坚石,无人欣赏,被人遗忘,但你同样可以为自己鼓掌:长久屹立不倒,便是你永恒的骄傲。

为自己鼓掌更要有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的豪迈。的推销大王乔诺·吉拉德创下了一项世界纪录,平均每天推销六辆汽车,这是常人无法比拟的。但这更与他的超强自信分不开。

也许,也许,也许你只是一朵残缺的花,一颗倒下的树,或是一只孤单的小鸟。但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫情,自自然然大大方方潇潇洒洒的为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。让我们拥有自信,为自己鼓掌!

高二作文随笔篇10

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

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