工作或学习心得

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工作或学习心得篇1

百年大计、教育为本,跨越发展、教育先行。9月10日是我国第__个教师节,县委、县政府在市委党校新校召开全县教育工作暨教师节庆祝表彰大会,热烈庆祝教师节,隆重表彰教育工作先进单位和先进个人,专题安排部署加快全县教育事业发展问题。县委书记__出席会议并作重要讲话,他强调,要整合资源,优化布局,创新机制,打造品牌,奋力推进教育事业跨越式科学发展。通过学习王书记讲话精神,感受颇深,也充分认识到昌乐教育的现状和对昌乐教育美好明天的憧憬。

__书记在讲话中首先代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者致以节日的祝贺,向所有为昌乐教育事业发展作出贡献的单位和个人表示衷心的感谢。他说,大会表彰的教育工作先进单位和先进个人,都是教育战线的优秀代表,是大家学习的榜样。希望受到表彰的先进单位和先进个人戒骄戒躁、再接再厉,不断取得新的成绩;全县各级各部门各单位和广大党员干部都要以先进为榜样,解放思想,大胆创新,努力争创一流业绩。

__指出,要科学评价我县教育工作,真正把教育摆上优先发展的战略位置。他说,近年来,我县改革和建设事业取得了巨大成绩,教育工作与其他事业一样有了长足进步。一是教育品牌创建走在了前头。教育品牌初步形成,品牌效应开始显现,尤其是高中教育已经小有名气,职业教育、特殊教育都取得了新成效。二是改善办学条件走在了前头。各级持续加大教育投入,改造、新建了一大批高标准、规范化学校,城乡办学条件明显改善。三是教育改革走在了前头。率先改革办学体制,创新办学理念和办学模式,取得了明显成效。在肯定成绩的同时,也应该看到差距和不足。一是整体实力不够强。教育投入相对欠缺,软实力、硬实力与先进地区都有较大差距,难以适应建设教育名县、教育强县的需要。二是资源配置不合理。师资力量、教育教学设施等配置不均衡,城乡之间、镇街之间、学校之间差距过大。三是布局不科学。有的学校生源不足、校舍闲置,有的学校人满为患,群众子女上学难。

四是教师队伍素质有待进一步提高。部分教师知识更新不跟趟,责任心不强,敬业奉献精神弱化。中华民族有着尊师重教的优良传统,从中央到地方各级都非常重视教育,先后出台了一系列政策和措施,加快教育发展既是贯彻落实上级要求的具体行动,也是推进我县跨越式科学发展的重要举措。其次,加快教育发展是推进“三化”的战略举措。“三化”的实施,需要通过发展教育,提供人才支持和智力支撑;需要解决好干部群众子女就学的后顾之忧,使他们能够全身心投入到工作中;需要通过教育布局集中引导加快人口、产业等发展要素聚集;需要不断提高教育在国民生产总值中的比重,使教育成为推动国民经济发展的重要力量。第三,加快教育发展是让广大干部群众共享发展成果的重要途径。教育是民生之本,关系到每个人的切身利益,办好教育是最大的惠民之举。总之,教育事关全局、事关未来、事关人民群众根本利益,各级各部门一定要把教育摆到优先发展的战略位置,倾注更多精力,投入更多财力,进一步加快教育事业发展。

__书记要求,加大改革创新力度,全力推进教育事业跨越式科学发展。一要整合资源,优化布局。要立足当前、超前谋划。坚持以战略眼光谋划教育布局,做到适度超前、规划科学、搞好衔接。改变传统办学思维,紧密结合经济社会发展、外来人员涌入和群众教育观念、教育需求的变化,适度超前规划,力争满足未来三十年甚至五十年的发展需要;坚持实事求是,立足本地实际,充分考虑资源、区位和环境容量、土地承载等方面的因素,科学谋划发展布局,切实提高规划的合理性和可操作性;搞好研究论证,充分与产业发展、城市建设、合村并点、社区建设等搞好衔接,实现相向发展、一体推进。要集约发展、适度集中。

按照哪里人口密集就向哪里集中的原则,加快推进学校向城区集中、向镇区集中、向社区集中,努力实现教育资源集约利用。把向城区集中作为重点,力争两年内实现高中全部进城和镇街初中进城;各镇街都要集中力量,高标准建设一处标志性的小学和幼儿园,适当扩大学校规模和服务半径,推进学校向镇区集中;加快社区学校建设,推动边远山村学校向社区集中。要统筹兼顾、协调发展。学前教育要尽快普及学前三年教育,全面提高学前教育水平;义务教育要着力提升办学质量和发展水平,努力推动公办与民办、城市与乡村均衡发展;特殊教育要加快向高中阶段延伸、向职业技能教育拓展;高中教育要千方百计提高升学率,进一步打响昌乐高中教育品牌;职业教育要瞄准市场办学校,围绕需要设专业,根据订单定课程,全力提升发展水平。要尊重发展规律、尊重群众意愿。充分尊重优质教育资源向城区流动的发展规律,尊重群众让孩子接受优质教育的愿望,加快推进“三集中”,加快城区教育资源优化配置,全面改善办学条件、提高教育质量,努力满足群众对优质教育的需求。

二要提升质量,打造品牌。要全面提高教学质量。每一所学校、每一位教师都必须把提高教学质量作为追求的目标,积极转变教学理念,加大创新力度,努力形成为社会服务、为发展服务、为广大人民群众服务的大教育观念;积极创新教学方法,以提高教学成绩为重点,变换教学角度,始终保持课堂教学的活力,更加有效地激发学生的求知欲望和学习热情;强化教学科研,努力创造更多的教科研成果,更好地指导各级各类学校提高教学质量。要培植特色、创造优势。每一所学校都要形成独具特色的办学理念,为创建名校奠定良好的基础;都要培育内涵丰富的校园文化,以优秀的校园文化引领学校发展;都要形成独立的办学风格,在某一领域形成优势,创出品牌。要提升教师队伍素质。努力打造高素质、作风正、业务精的教师队伍,切实加强教师继续教育,搞好教师队伍培训,逐步提高教师专业素质;公开招聘学科带头人,全面提升教师队伍整体素质;通过教师自由择校、提升名校教师录用门槛等方式,激励教师自觉加强学习,提升教学水平。努力提升教师个人素质,加强师德教育,引导广大教师热爱学生、勤奋敬业,做到对党的教育事业负责、对学校负责、对家长和学生负责,树立起新时期教师的良好形象;要切实增强本领,确保把所教的学生培养成才;要提升名气,成为名师,并充分发挥名师效应,进一步提升学校影响力。

三要改革创新,激发活力。要深化人事制度改革。实行双向“组阁制”,按照将点兵的原则,由校长自主组建领导班子,再由领导班子根据工作需要“组阁”教职员工;按照兵选将的原则,由教师民主推选校长和领导班子。逐步建立能进能出、能上能下的优胜劣汰竞争激励机制,充分纳进人才,淘汰庸才;让优秀教师上岗,素质低的下岗培训再应聘,让优秀校长政治有名誉、经济得实惠,把表现差的淘汰出领导干部队伍,彻底解决干与不干一个样、干多干少一个样的问题;实行同工同酬,绩效工资,在实现城乡教师同工同酬的同时,实行绩效工资,根据工作业绩拉开收入差距,有效激发广大教职工的积极性、创造性。要加快办学体制改革。实行放开放活,不论公办、民办还是混合办学,只要在昌乐办教育,有利于昌乐发展、让人民群众得实惠,都鼓励支持兴办发展。积极探索多种办学模式,促使公办教育与民办教育既相互竞争又相互促进、同步提高,共同推动全县教育事业发展。理顺管理体制,取消管理层级,加快建立统一完善的教育管理新机制。要深化投入机制改革。建立起多元化的投入机制,多渠道加大教育投入,为教育优先发展提供资金保证。

工作或学习心得篇2

这个暑期,我校组织学习了《__教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,有以下几点深刻体会:

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠诚于教育事业,爱岗敬业,通过近10年的教育教学工作,逐步对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真,即使是最顽皮的孩子,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。

二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

三、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

四、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

工作或学习心得篇3

在我们生活中,有许多人都做过助人为乐的善事,他们不怕累,不怕麻烦,为需要帮助的人送上服务,带去方便。正像雷锋叔叔所说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我也曾做过助人为乐的善事。

那是一次品社课上的事。老师正在讲着精彩的内容,我们都在专心致志地听着,突然,只听到一阵奇怪的声音,马上就有人叫道:“沈佳怡呕吐了!”只见沈佳怡脸色苍白,吐了一地。顿时,一股难闻的味道散发出来,有的同学捂住鼻子,说:“我也要呕了!”,有的同学把桌子搬得远远的,还有的同学做出呕吐的样子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同学呕吐,也犹豫了起来,心想:脏兮兮的,我就不去帮助了。可转眼想到老师经常教育我们,在学校大家都是一家人,遇到困难要互帮互助。再说,沈佳怡病了,肯定很难受,我去帮帮她吧!说时迟,那时快,我立刻跑到门口,拿了一个拖把,冲到沈佳怡的课桌旁,用力地拖了起来。其他同学在老师的安排下把沈佳怡扶到洗手间,帮她漱口,还有的把沈佳怡呕吐的书本擦干净,放在太阳底下晒着……不到几分钟,同学们终于把脏东西清理掉了,课堂立刻恢复了平静,我们继续认真上课。

老师竖起大拇指,直夸我们:“你们真棒,在沈佳怡同学需要帮助的时候,奋不顾身,不怕脏,不怕累,我们都应向你们学习!”我们听了,心里比吃了蜜还甜。

其实,不仅在学校,在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事,我认为帮助他人、为他人服务是开心的事。

工作或学习心得篇4

2013年10月27日新疆兵团水利水电工程集团有限公司38团水源工程(石门水库)项目部项目经理孙强、书记李恩科、项目总工徐钧华等领导组织了全体员工学习了北川羌族自治县副县长兰辉同志的先进事迹;学习内容如下:

为民 爱民 一生不变的公仆情怀

——追记北川羌族自治县副县长兰辉

兰辉,人如其名,他有着兰花一样的品格,把太阳一样的光辉献给了北川人民。18岁参加工作,从教师到团县委书记,从通口镇党委书记到县史志办主任、县政府办主任,再到副县长,兰辉从未离开他挚爱的故土,从未离开这片大山。

2013年5月23日,兰辉带病到山区乡镇调研村道建设、检查汛期安全生产,不幸跌入唐家山堰塞湖中,年仅48岁的他将生命永远定格在了这一刻,他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。

生命最后时刻他还在为群众安全奔波

2013年5月22日,兰辉手机上收到一条短信:23日午后至24日,北川有一次明显的中到大雨,局地暴雨,请各地提前做好防汛和地质灾害预防。兰辉的心一下子“悬”了起来。他越想越急,随即打电话给交通、安监部门负责人,约定第二天一早下乡。

23日早上8点,兰辉一行就匆匆出发了。车刚刚驶过北川老县城,兰辉的额头就开始冒汗,他紧紧抓住座位上方的拉手,弓着身体。几分钟后,汽车驶进邓家加油站,他急忙提着药包到卫生间换药。十多分钟后,兰辉回到车上,大家都劝他:“兰县长,你回去休息吧!今天的检查我们去就行了。”他摇摇手说:“没事,药已经换了,我们慢点就行。”大家只好又跟他一起上了车。从曲山镇治新村到邓永路塌方体,再到漩坪乡插旗岭,最后赶到白坭乡时,已是中午1点,可兰辉只吃了一碗汤泡饭。大家知道,兰辉患有严重的肛肠疾病,并且刚动过手术。

下午3点左右,兰辉一行沿唐家山堰塞湖左岸环湖路返回,由于长时间路途颠簸,加上天气闷热,兰辉在车上不停地变换坐姿。当车开到漩坪乡杨柳村时,兰辉实在受不了了,就叫驾驶员停车,匆匆提着药包下车找地方换药。

约20分钟后,同车的北川县安监局副局长金晓宁感觉有些不对劲,几经寻找,在靠近悬崖边的一个拐角处,金晓宁看到了那个装药的塑料袋。金晓宁的心揪紧了,他把头伸出悬

1崖边,崖底是数十米深的唐家山堰塞湖。让人绝望的一幕出现在金晓宁眼前:兰辉的那件花格衬衣漂在水面上。

“如果当时我能阻止他就好了……”当兰辉的遗体被打捞上岸后,匆匆赶到的北川县安监局局长陈国兴泣不成声。然而,他心中清楚,倔强的兰辉是阻止不住的。

当天夜晚,北川狂风四起,大雨瓢泼,仿佛在痛哭失去这样一位好干部、好儿子。公仆情怀始终为群众的福祉而奔波

2008年5月12日,时任北川县政府办主任的兰辉带着客商在曲山镇东溪山考察项目。地震发生后,看到东溪山山崩地裂,大家都以为兰辉已经遇难。直到5月13日,转移出来的群众带来一张由兰辉写的纸条,大家才知道他还活着。5月14日,他翻山越岭,带领100多名被困群众安全转移出大山。回到县城后,一个噩耗却向他袭来:母亲和嫂子不幸在地震中遇难。他擦干眼泪,随即到县抗震救灾指挥部投入工作。

2009年7月,兰辉任副县长,分管交通、民政、安全生产等。他认为震后的北川百废待兴,而自己所分管的工作都是体现把党的温暖送到千家万户的民生大事,重任在肩,责任重大,来不得半点疏漏。于是,没日没夜的奔波就成了他的工作常态。

兰辉,北川的好儿子,基层干部的榜样。逝者已矣,生者奋斗。对基层干部而言,首要是明白向兰辉学什么,其次是把兰辉精神转化为工作动力,这才是对英雄最好的告慰,才是对兰辉生命最好的延续。

学他信念坚定。“理想信念是思想和行动的总开关、总闸门”。透过兰辉的事迹,我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情,是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。当前,信念缺失是导致有些官员贪欲横流、品行不端、权力腐败的致命毒药。兰辉给大家做出了榜样,基层干部要切实加强信念教育,坚定为人民服务的信仰。

学他事业心强。一想到动手术就得耽误一个多月时间,兰辉一拖再拖,直到4月26日才在绵阳八医院进行手术,手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作,可见其把把党的事业当生命。对比之下,少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心,眼睛只盯着荣誉与利益,争名争利,揽功诿过,把党和人民的事业当成儿子,把神圣的职责看做负担,这些人何以立身。作为基层干部,我们要学兰辉,努力为群众办好事、实事,要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作,把一切才智奉献给党和人民的事业。

学他责任心强。兰辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危,深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现,也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任,就该具有强烈的“责任心”,这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻,切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。学他作风朴实。兰辉深入一线检查安全,没有大排场、没有专人照顾,可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风,关系人心向背,直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风,在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效,以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。

兰辉用生命书写了对党的无限忠诚,用其平凡奋进的一生,生动实践党的群众路线,是“为民务实清廉”的榜样,为我们竖立了一根学习的标杆、一面自省的明镜、一个追赶的坐标,是我们必须倍加珍视的宝贵精神财富。各级领导干部要模范带头,努力当好为民的楷模、务实的标杆、清廉的表率,引领推动干部队伍作风进一步转变、效能进一步彰显、形象进一步提升。广大党员干部要躬身实践,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁,努力争取当兰辉式的好党员、好干部。

38团水源工程(石门水库)项目部为响应党和水利号召,我们项目部党支部组织全体项目管理员工开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动,对本项目部先进人物典型,分析查找自身差距,结合工作实际开展批评与自我批评。

逝者已矣,生者奋斗。对于我们项目部党员而言,首要是明白向兰辉学什么,其次是把兰辉精神转化为工作动力,这才是对英雄最好的告慰,才是对兰辉生命最好的延续。

一、学习他信念坚定

透过兰辉同志的事迹,我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情,是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样,我们项目党群干部要切实加强信念教育,坚定为人民服务的信仰。作为工程项目管理领导,要严抓严管工地工程的质量、安全;作为项目部管理人员都要树立为项目部创效益、抓管安全、质量的理念。

二、学习他事业心强

一想到动手术就得耽误一个多月时间,兰辉同志一拖再拖,直到拖到不能再拖才到医院进行手术,手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作,可见其把把党的事业当生命。对比之下,少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心,眼睛只盯着荣誉与利益,争名争利,揽功诿过,把党和人民的事业当成儿戏,把神圣的职责看做负担,这些人何以立身。作为工作在水利工程第一线的基层党员,我们要学兰辉,努力为群众办好事、实事,要恪尽职守、心

无旁骛地把全部心思倾注于本职工作,把一切才智奉献给党和教育事业。

三、学习他责任心强

兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危,深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现,也是检验第一线的基层党员干部是否称职的试金石。第一线的基层党员干部肩担责任,就该具有强烈的“责任心”,这是党的事业需要。作为第一线的基层党员干部必须要在位知责、失职知耻,切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。

工作或学习心得篇5

逝者如斯,三年的高中生活一瞬而过。大一时和同学再次回到母校,又是一番感觉。看着校门口的大红榜,心里还是很高兴的,毕竟,上面见证着自己那点点滴滴的努力。回首过去,高一入学时,我的成绩不是很好,当时对这个成绩还不是很满意,目标是渐渐进入班级前15,但是我到高二上学期时基本快成班级倒数前十五。这里最主要的原因还是我沿袭着初中的不良学习习惯,每天只图快速地完成老师布置的作业,然后就可以心安理得的睡觉。就因为这个所谓的速度,我做的题“多”却不“精”。这里的“精”就是指每次做完题对完答案用大脑独立想想这道题的正确解法,直到你做明白了并且能给别人完完全全地讲明白。我把时间都用在做题改题,却没有用在思考上,这就犯了个大忌。在高中,还是思考至上,你学会了思考,就学会了怎样成为王者,所以还是不要懒,让大脑时刻转动起来,这样效率会很高。在高三之前可以说我基本没看过教科书上的内容,书基本都是新的,这也是因为贪“多”。每次做习题都是直接做,根本不看书,有时候甚至不知道讲了些什么。现在想想,当时真是傻。

我的蜕变是从高二下学期慢慢开始的。当时看到班级的不少同学进步很大,进步最大的是从五百多名进步到一百多,还有四百多进步到二百多名,还有一个坐在我前面的女生,我真的是一点点看着她的进步的,她当时真是学得都疯了,下课时,老师的身边肯定有她,上体活课时,教室里写作业的肯定有她,她似乎永远不会疲惫。她有两句经典的口头禅,一个是“为什么呢”,这个是她经常问问题问得刨根问底的,还有一个就是“高手”,同学给她讲题,当她彻底明白了,觉得这个题很好,于是就蹦出一个这个词。这个同学由原来的二本都不到进步到最后被中国海洋大学录取。她那股冲劲感染了我,我觉得我不比她差,也应该有这股冲劲。做人,要有着不服输的精神。

高三时,我都发现我整个人都变了,不止我变了,整个高三年级都变了,让人觉得特别紧张,压力特别大,大家都特别刻苦。我在高一高二的成绩总是徘徊在二本中下游,我一直想考上杭州电子科技大,这个是一本的学校,因为我很喜欢南方,我很想以一本的成绩考到那,心里有个理想的大学是还是很重要的,否则会觉得自己很迷茫。高一高二混了两年,这关键的最后一年是不能混的,看到班级那么多同学的进步,我心里有个信念,从何时起努力都不晚,只要我从现在开始不骄不躁地开始一点点积累学习,我会考上一本的。还有一点很重要,要想东山再起,不要对考试分数很敏感,到了高三,大考小考天天有,也许你会有麻木的感觉,我当时觉得在提高成绩的阶段不要看重成绩,要看重你自己的努力,高三开始,我将成绩缩小,将错误放大,每次月考后,都会自我检讨,哪些题不该错,看着那些错题有一种犯罪感,经常看着卷子在那自责,并且提醒下次不要再犯,而我对于分数,只不过是看一眼,进步了,还需努力,退步了,也不放弃。当然有些同学,平时很是不好学,反尔分数很高,不要羡慕这种人,要相信老天是公平的,他的成绩总会下滑的。在高三你要明确最重要的是什么,高考是改变命运的,考上一本是我高三唯一的精神支柱,有了它,无论有多么大的痛苦,我都会承受。我觉得要给自己定一个明确而能实现的目标是很重要的。

就在这日日夜夜一成不变的学习中,我的成绩总是以20名左右逐渐提升,到了高三最后一次成绩出来时,我由六百多进步到了516名,记得当时每天下课我都会去看去年的大榜,盯着那上一本的最低名次,当时心里还是有些不好受,我想这次高考哪怕刚上一本线我也心甘,没有到最后一刻我绝不会放弃,高考来临了,经过了两天的磨难,终于结束了。在成绩出来的那天,我喜出望外,我考上一本了,这是在学校所有考试中最好的也是唯一一次上一本分数线,我还是相信自己心中坚信的那句话,你的努力会被见证,不要急,无论什么都要坚持到最后。

工作或学习心得篇6

《3——6岁儿童学习与发展指南》他通过清晰地排列出不同年龄段的目标,并附上教育建议,让每一个教育者与浏览者能一目了然地发现孩子在不同年龄段的表现和所要达到的目标、实行的措施,帮助大家更好的引导孩子在语言方面的发展。

语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,也是需要相应的社会经验支持。指南从“倾听与表达”和阅读与书写准备的两方面入手结合了3-4岁,4-5岁,5-6岁,各个不同年段的幼儿的身心发展规律给出了不同年段段孩子的不同教育建议,让我能更深入地了解、精准的把握,从而进行反省与采取措施。

二.我的感悟

1.要养成幼儿认真倾听的习惯,教师首先要做好榜样。在和孩子交流时,也要蹲下身耐心地听孩子说完再表达自己的想法。在潜移默化中让孩子目标不打断别人说话的道理。

2.多给幼儿倾听和交谈的机会,如利用晨间谈话的时间,让小朋友们多说说他们感兴趣的人或事。那么教师在平时就要注意留意孩子之间的交流,抓准他们感兴趣的东西。也可多提供平台,让孩子来表演讲故事或者朗诵儿歌等等,帮助幼儿敢于表现。教师还要注意个别交流,对于说不清楚话的孩子要有足够的耐心,并要给予补充帮助理清思路,鼓励孩子大胆讲述。

3.帮助幼儿养成良好的语言习惯,比如一些必要的交流礼节,和长辈说话要有礼貌,不随意打断别人的交谈,主动和客人打招呼,不说脏话、粗话,上课发言要举手轮流表达等等。帮助幼儿正确使用文明语言。

4.培养幼儿的阅读理解能力。教师可以倡导亲子阅读,也可在幼儿园尽量抽时间和孩子们一起阅读。在阅读中发展幼儿的想象和创编能力,教师要注意保护孩子的想象力。

5.准备一些幼儿随时可以去放的纸、笔等材料,满足幼儿自由图画的需要。并帮助幼儿养成正确作画的姿势,鼓励孩子讲自己感兴趣的事或发生的有趣的事画下来。

6.尽量给孩子提供一些正面的、具有教育价值的书籍,供孩子们自主阅读,从而受到启发。

工作或学习心得篇7

汲取“伟大精神” 接续“奋斗征程”

新年前夕,国家主席通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二一年新年贺词。贺词说道:“20_年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠疫情,我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱,用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。”

“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”。20_年的极不平凡,是共克时艰迸发出的精神不凡,是顽强奋斗凝聚的力量不凡,是守望相助诠释的大爱不凡,是历经考验取得的成绩不凡。走过了千山万水,经历了惊涛骇浪,广大党员干部要从伟大民族精神中汲取养分,从丰富历史经验中启迪智慧,让精神补钙、思想加油,接续奋斗新征程,用情续写新篇章。

以“每有患急,先人后己”的奉献精神“强心”,甘为服务人民的“孺子牛”。20_年,我们经历了疫情大考、抗洪大战、脱贫决胜,有无数帧画面触动我们的内心,戳到我们的泪腺,我们为逆风出征的大无畏精神而感动,我们为扎根基层的奉献情怀而温暖,我们为伟大的祖国和人民而骄傲。那些从天而降的“英雄”,那些挺身而出的“凡人”,那些不畏牺牲的“先锋”,他们用生命守护生命、用大爱诠释价值、用奉献书写答卷。迈步新征程,广大党员干部当看齐标杆、追随典范、争当先进,做到有一分热、发一分光,拿出“敢涉险滩、敢下深水”的勇气、守护“忠诚正义、奉献为民”的真心,真正实现人生价值,当一名为人民服务的“孺子牛”。

以“任重道远,以为己任”的担当精神“立志”,争做勇立潮头的“追梦人”。回望20_年,我们跟着基层干部的脚步走进“三区三州”,我们追随科研人员的视野仰望“嫦娥飞天”,我们感受白衣战士的笔触书写“抗疫史诗”,他们在各自的岗位上用奋斗铸就不凡、用担当立稳定位、用使命谱写华章。俗话说,“村看村,户看户,群众看干部”,干部有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。20_年是“十四五”规划的开局之年,更是推动事业高质量发展的关键之年,面对任务和挑战,肩要扛得起,心要担得住,脚要迈得出,广大党员干部要用实际行动彰显先锋精神、用责任担当树牢党员旗帜,立坚韧之志、担时代之任,争当勇立潮头的“追梦人”。

以“自强不息,只争朝夕”的奋斗精神“扬帆”,当好乘风破浪的“航海家”。“十三五”圆满收官、全面建成小康社会取得伟大历史性成就、决战脱贫攻坚获取决定性胜利,成就的背后是夜以继日的奋斗,是水滴石穿的坚持,是永不松懈的拼搏。“征途漫漫,惟有奋斗”。新征程的冲锋号角已经吹响,壮阔的蓝图正徐徐展开,广大党员干部当从历史经验中学习成事智慧,始终保持共产党人“务实勤勉、求真求进”的先进本色,用初心使命筑牢航行之“锚”,用实干苦干激扬航行之“帆”,用理想追求把稳航行之“舵”,在脚踏实地、全速前进、追求卓越之中,乘风破浪,一路远航,当好时代的“航海家”。

“人无精神则不立,国无精神则不强。”广大党员干部当用心学习新年贺词中的精神内涵,用奉献精神“强心”、用担当精神“立志”、用奋斗精神“扬帆”,勇往直前,创造辉煌。

工作或学习心得篇8

3月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:“谢谢”的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢?

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

工作或学习心得篇9

本周五酒店组织副经理以上人员去伊犁酒店进行实地的观摩考察,这对于我们来说是一次难得的学习机会。

进入酒店后首先给人感觉的是干净整洁,当参观到后堂时所有人都被眼前一目所惊叹,我也真真体会到了什么叫做差距。所有的物品摆放有序,每件物品都画有相应的位置并进行了标示,就连客房中心用的手机也在桌面上画有摆放的位置,看到这些我们都有些不解,办公场基本上不摆放任务无用的用具,后来我们得知他们管这种叫做“名家”管理,所有的物品都自已的名称,并且都有自已的家。

而且最具特色的就是伊犁酒店的“七常”管理法,即常分类、常自律、常整顿、常检查、常清洁、常规范、常维护。从字面上不难理解其中的含义。分开来看其实每一条都是在做一些工作中的细节,当做好每一个细节的时候,所有的细节加在一起就会形成一股强大的力量,从而改变周围的环境。特别是每一个部门从员工到经理即是管理者也是参与者,每个人都有明确的管理分理。而且形成了一种相互检查,相互监督质检部门进行抽查的良性循环。

在参观即将结束时,伊犁酒店的李总教育我们这些管理者,我们应当转变观念,领导要为员工服务把他们当家人,员工才能用心的服务客人把客人当亲人,只有这样企业才能得到良好的经济效益和社会效益。

其实我能感觉到参观的所有人在观摩的同时,也在和自已管理的部门进行着对比。对于我来说,卫生是信息部的一个大问题,首先做为部门的经理,本身我自已就没注重这方面,下面的员工也就一切向领导看齐。我自已也拿信息部的现状与“七常”管理进行对照,结果没有一条能符合其管理方法的要求。

通过这次参观考察,我有所得,也有所悟。首先在这其中使我自已找到与同行的差距,发现了自已在管理方面存在的不足,虽然我们无法复制伊犁酒店管理模式,但我们可以从他们的管理方法中吸取良好的经验,像他们靠近,结合自已工作的实际情况制定出管理方法。其次将我这次参观的感受及所见所闻与员工进行讨论,所取大家的意见并制定出适合本部门的管理方式。并且将信息部所负责的工作进行梳理,检查是否有没有做到位的工作进行弥补。借鉴“七常”、“名家”的管理方法从工作中的每一个细节做起,使部门的每一个人都参与管理、检查、监督。

最后感谢酒店领导给了我一次难得的学习机会,这不仅是一次学习的机会,也是一笔精神的财富,我会在以后的工作中将这次参观学习的体会运用到实际的工作中去,为企业做出更多的成绩。

工作或学习心得篇10

语文涉及面广,说起来容易,做起来却很难,因为每个人的阅历不同,所以领悟程度也不一样。阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,积累一些适合自己的解题方法。要写好作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也可以学习一下。另外,就是要养成良好的学习习惯,勤记笔记,勤写日记,将生活中的有意义的东西及时记下来。注重积累,为以后的写作打下坚实的基础。

学习数学,上课要认真听讲,积极回答问题,多举手,搞不懂的问题课后虚心请教老师,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。每次测验后,将错的地方找出来,建立错题集,写在专门的本子上。虽然方法很普通,却是很有效的。

学习英语,要抓好入门,勤读勤记。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有,还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有可能变成另一个单词,还有一词多义的,要记住这些词比较麻烦。建议每天早读和晚上花一定的时间听英语磁带,认真记和背。对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中英文各抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复,我相信你一定会有收获的。

以上就是我一些最基础的心得。虽然很普通,但是对于一些同学来说却是很有用的。

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