传承经典筑梦未来优秀征文
传承经典代表着继承和发扬我们文化遗产中的优秀传统,而筑梦未来则意味着为实现未来的愿景和目标而努力奋斗。下面是为大家整理的传承经典筑梦未来优秀征文,只供参考,喜欢的朋友们欢迎分享收藏!
传承经典筑梦未来优秀征文篇1
这是一幅画卷,泼墨染上无数人金戈铁马的一生;这是一首长歌,引吭颂出无数人快意肆如的沙场生涯;这是一座英雄冢,埋葬了中华历史中一个鲜明的时代,埋葬了无数英雄不死的灵魂。
——题记
家里书架的最上方是四本又厚又大的书,父亲告诉我这是国粹:四大名著。有一日尚不识字的我我终于有幸翻阅。我虽年幼,但还是被封面的古朴凝华所震慑。每本书前都有十几幅墨画,我不喜《西游记》中怪模怪样的的孙悟空,不喜《红楼梦》中只晓得拿个扇子吟诗作对的黛玉,更不喜《水浒传》中面目狰狞的一百零八好汉,却被《三国演义》中或豪爽或儒雅的人物吸引。仍记当时,有一幅画面直接挂在我的脑海中:危崖上,瀚海边,有个男人提着长剑伫立崖边,目光如炬直射远方,画面的下方还有一行小字。后来我知道,那个人是曹操,那行字是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
小学读《三国演义》,不知是否受了年幼时影响,侧重点一直在曹操身上,而不久我懵然:原来曹操竟是个阴险狡诈的人物。后来语文老师用一节课为我们讲述曹操,我方揭开了那层层纱幔,看到他的真面目:连环船、火烧赤壁、挟天子而令诸侯,果然你是个英勇机智的人物。当晚回到家,辗转难眠,故又寻了《三国演义》出来。望着那幅图片,我想:无论世人冤你丑化你,你总是如这幅图一样只做自己。那晚,我仿佛听见千年前曹操不为俗人看法所累的爽朗笑声。
后来到初一,偶听得同学吟诵古诗“老骥伏枥,志在千里……”心中忽然就萦绕起一股浩荡之气,询问得知;这是曹操的《龟虽寿》。是了,曹操还是一名富有才气的.诗人,《短歌行》、《对酒》都是他的名篇。
此后,我再读《三国演义》,又有新的感受。一个字、一个词,都一点一滴的为我晕染三国时期三雄各自据地为王的画面。我想,我不读《三国演义》,就无法领略当时的社会风情;我想,我不读《三国演义》,就无法满心浩然,坦坦荡荡;我想,我不读《三国演义》,我就只看得见面前三寸土地,他为我打开新的大门。我爱《三国演义》,更爱三国英雄,最爱魏国曹操。他们的光辉笼罩着我,使我有了拨开乌云见月明的意志。
这是一个英雄冢,埋葬往日光辉岁月的英雄。也许他们尸骨已腐,但他们的毅魄,却铺满了整个中华大地!
传承经典筑梦未来优秀征文篇2
国学是什么?
国学对于我们现代人或许有些陌生了,但一谈起儒家,大家几乎都知道。
但儒家的确与国学有关。
国学,一国所固有之学术也。国学是指以儒家为主体的中华传统文化与学术。国学是中华传统文化与学术,也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。
“近水知鱼性,近山识鸟音。路遥知马力,日久见人心。”管宁和华歆两人各有所异,管宁不在乎荣华富贵,把心思都用在钻研学问上,可华歆就很羡慕有权势的人。管宁认为华歆与他不是同种人,于是割席断义,断绝了他们之间的友谊。实际上,我们也需要长时间观察自己的'小伙伴们,才能交到真正的朋友,日久见人心。
国学经典,实在堪称传统文化的精华,儒家才能在我们国家源远流长,根深蒂固的原因,给我们后世无穷无尽非物质的的文化遗产,令我们望尘莫及呀!
大家所知的“兄弟折箭”,“父子骑驴”, “雪中送炭”……常为人津津乐道。古人创作了成语,字词,还有文言文呢!
“学者如禾如稻,不学者如蒿如草。学不尚实行,马牛而襟裾。”我们要做禾稻,不要做蒿草,努力学习,积极向上,成为真正的有用之才,否则只能像蒿草一样沦为当柴烧。学习了道理而不按理行事的人,就像穿了衣服的牛马一样,依然改变不了基本性质。唯有按道理和自己的睿智的主见来做事,我们才会不适得其反。“进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视野总是不断变化的”。
“己所不欲勿施于人”,“求人须求大丈夫,济人须济急时无。渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。”帮助别人,应当帮助真正需要帮助的人,我们不能做高调的慈善,不做乱帮助的人。酒醉后,再添酒还不如不添;口渴时,喝一口水好像甘甜的露水一样甘醇。
国学并没有从我们身边消失,它只是换了一种方式与我们相见。我们品读着国学经典,做有国学的人,我们需要不断努力,以自己独有的方式过自己的人生。这就是经典国学。
传承经典筑梦未来优秀征文篇3
没有色彩的图画,总是让人觉得黯然失色;没有旋律的歌曲,总是让人觉得单调乏味;没有经典的人生,总是让人觉得美中不足。
儿时的我,酷爱那本充满彩色图片的《西游记》。那时的我大字不识一个,可我却对它津津乐道,一有空我就拿起来看,加上我丰富多彩的想象,逢人就能绘声绘色地讲给大家听。幅幅图片中的唐僧穿着整齐,一丝不乱,举止文雅,性情和善,看到他面对妖魔鬼怪也虔诚地阿弥陀佛,我乐得前仰后合:“愚啊!愚啊!”于是我经常模仿着唐僧的样子,双手合十,口中默念:“阿弥陀佛!阿弥陀佛!”看到别人笑得直不起腰来,我心里甭提有多高兴了。那时,《西游记》是我的“寻乐轩”。
后来,我学会了拼音,认识了一些汉字,我终于可以读《西游记》了,再也不用费力编了。于是一有空我就认真地一字一句地读,抑扬顿挫地读,俨然我也进入了故事中。特别是那精彩的“三打白骨精”,孙悟空的火眼金睛识破了白骨精的诡计多端,那精彩简直无法形容,一金箍棒下去妖怪马上就会原形毕现,简直是大快人心。可此时的'唐僧在干什么呢?一味地责怪孙悟空误杀好人,而且还不分青红皂白地把孙悟空赶走了,读到这里我气得顿足大喊:“气死我也!”可事后我又想:唐僧为什么会这样呢?难道他对他的弟子存有偏见吗?在沉思苦想后,我得出了一个答案:唐僧一生向善,从不杀生。是啊,做人是不是也应该这样啊!我恍然大悟。这时,《西游记》是我的“探宝阁”。
现在的我可以通篇阅读鉴赏名著《西游记》了,我看到了一个全新的唐僧,一个令人佩服的唐僧。为了西天取经圆满成功,面对形形色色的妖魔鬼怪,面对九九八十一难,他始终没有放弃自己的目标,那认真劲,那执着情,令人仰慕。在学习、生活中,每当遇到困难时,我都会想起唐僧,是他教会了我坚持,永不言弃。现在,《西游记》是我的“悟理殿”。
我的人生丰富多彩,因为经典伴我成长。
传承经典筑梦未来优秀征文篇4
我爸爸的床边有几本书是他经常翻看的:《论语心得》、《帝国的惆怅》,还有《红楼梦》、《围城》等。爸爸说那里有好多优秀的传统文化,是经典。
“国学”是中华民族的“经典”,作为中华子孙不仅要知道,更要深入地了解。为此,爸爸给我买了几本书:少年版的《红楼梦》、《三国演义》、《三十六计》、《唐诗宋词元曲》等,作业做完了看一看,睡觉前读一读,还真的有些爱不释手呢!
跟爸爸聊天的时候爸爸就说过:儿童诵读经典可以快速地增加识字量;帮助我们提高记忆的广度和理解力;还有助于我们人格的成长。
的确是这样,读这些经典书籍使我的词汇量增加了许多,明白了好多做人的道理,以至于在讲话的时候还能经常冒出一些古人的.名言。读这些书的时候仿佛能聆听古代圣贤的声音。犹如和古人对话,好似春风化雨,潜自有润。
在我们北苑小区的围墙上,书画家们用图文并茂的形式把《三字经》刻画在上面。走在围墙边,古人的音容笑貌,跃然在眼前,圣贤就像朋友一样用简洁的语言,对我们谆谆教诲,教我们如何做人,如何处世。
虽然对《三字经》和《论语》的一些话还不能理解,但我相信长大后会慢慢地理解的,读读背背,还是朗朗上口,虽不甚解,但崇敬之情油然而生。经典文化对“修身、齐家、治国平天下”人生理想还是有潜移默化的影响的。
以圣贤为友,与经典同行。《四书》、《五经》、先秦散文、唐诗宋词,处处闪耀着中国传统文化的精华,虽然我还小,读的少,但我还是有机会读一读;虽然其中有一些思想被批判,但绝大多数还是被现代人批判地吸收。经典是处世哲学,是伦理道德的指向标,更是人生前进的明灯。
读圣贤书,行万里路。中国五千年的文化,留给后人的是大浪淘沙后的精华。生活在高科技的时代,我们不能在业余时间整天用拇指玩手机、用鼠标玩游戏。我们应静下心来,读些经典,发扬国学,继承和发展中国灿烂的文化,彰显我们的民族精神,使中华民族永远屹立在世界的民族之林。
传承经典筑梦未来优秀征文篇5
小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。经典像我一位形影不离的朋友,不停地帮我漫游在知识的海洋里。培根说过:“知识就是力量。”为了不断获取知识的力量,我与经典一直同行在成长的道路上。
当我还是个乳臭未干的小孩儿时,经典帮我拉开了窗帘,透过一扇小小的窗户,我能看见许多知识在游荡,使我小小的心里充满了欢乐。牙牙学语时,我迫不及待地跟着爸爸妈妈后面念着《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”晚上,月光透过窗帘,照在墙上,我默念着静夜思,想象着诗人看到的情景。
上了幼儿园,经典引导我走到窗户前,让我认识了更多的知识。上了小学,经典帮我打开了窗户,我往外一跃,伸展开双臂尽情地和知识拥抱。经典还是伴着我向“海洋”深处游去。
三年级,我认识了词。第一首是苏轼的《水调歌头》,我觉得写得很美,让我联想到这样的情景:深夜,月光发出洁白的'微笑,我独自一人坐在水边,踋前后不停地摆动,有时沾到水面,泛起层层涟漪。这首词让我闻到书籍典雅的香味。
现在,经典帮我得到了更多知识。《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲,使我明白母爱是伟大的、无私的。《三国演义》让我知道诸葛孔明、庞统都是一世的才子。蜀国之所以有了他们才能与列强抗衡那么久。国家需要这样的人。所以,它一直激励着我要做这样的人,让我成为国家的栋梁。
让我与经典同行,亲近经典书籍,与经典为友吧。我们为什么读经典?从厦门大学中文系教授易中天的话里,我能找到最好的答案:“归根到底,就是因为能从经典中,读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益。”
传承经典筑梦未来优秀征文篇6
书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。现代人们的生活节奏加快了,很多人不再认认真真地读书了,可我对书的爱依然如故。“秀才不出门,尽知天下事。”书使我感受到了茫茫宇宙的无限神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,人类传统文化的灿烂和瑰丽。书陶冶了我的情操,使我学会了“严于律己,宽以待人”,让我坦然面对生活中的沟沟坎坎。
读书就要读经典。经典就是被世人公认的经过历史检验的最为优秀的、最有价值的著作。孔子、孟子、庄子、老子这些经典作家,每一部作品都是一座思想宝库,像太阳的光辉一样,几千年几万年都永远燃烧,取之不尽,用之不竭。经典的文学作品如《红楼梦》《战争与和平》《约翰·克里斯多夫》《斯巴达克斯》……每一部名著就是一个时代的缩影,一部书就是一个大千世界,既有波澜壮阔的历史进程,也有小桥流水的诗情画意。就是一首唐诗,一幅宋画,一帧碑帖,也可以让你读之十遍百遍,一寸一寸、一笔一画地细细欣赏,乐而忘饥。我文化修养不深,国学哲学的书读得不多,但文学名著一纵一横却读得不少。所谓纵的,就是中国文学的长河,从诗经、楚辞、乐府、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明代杂剧、清代小说和楹联直到五四新文学运动的经典作品。所谓横的,就是指世界文学。经典好书如同深交挚友,让人受益匪浅。特别是夜深人静的时候,我常常沉醉在文人墨客的.佳作中,仿佛和一群高尚的人促膝交谈,感动于他们为人处世时的洒脱。逆境时,催我奋进;烦恼时,教我淡然;顺境时,提醒我谦虚谨慎。
品读经典,增加了我的知识,让我懂得了许多人生哲理,让我知道了比海洋更宽广的是人的胸怀;品读经典,让我领略着人世间的奇峰异景,让我的思绪驰骋在广阔的宇宙空间;品读经典,有时轻松愉快、有时心重如磐。为作者的精彩描述而兴奋,为各种各样的故事而沉思默想,被字里行间的真知灼见所启迪。读好书,让我朝着自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然的人生境界努力。好书,能跨越时空,引导我们走向新的辉煌。
“读书的人最美丽,读书的孩子最优秀,读书的家庭最和谐!”人生如朝露,俯仰即流逝,品读经典,让我们用心去感受好书吧!爱读书、会读书、读好书,让我们一起来品读经典,你会发现,你将更愉悦,更睿智,更成熟,更耀眼,你的人生将精彩无限!
传承经典筑梦未来优秀征文篇7
花的陨落,叶的飘零,风的追寻,还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。
——题记
掀开书的扉页,有孟浩然的“草木本无意,荣枯自有时。”的感慨;也有岑参的“古来青史谁不见,今见功名胜古人。”的阔达衷赞;也还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”的缱绻情愫……
阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》,你感觉得到在攀登雪峰的过程,如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立,腊梅般孤傲,雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上,让我们感觉到活着的'意义,明白到人的一生不应虚度年华,碌碌无为。
阅读是穿越时空的一场镜花水月,美得不真实的邂逅。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难,难于上青天。”的感慨;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草;你还可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。
阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶,翩跹起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。
青灯下,这片净土仅容于我。左手执古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁,无暇撞击着心灵,迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花,汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实,当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云:“心中有路,则路通矣。”
阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,洒遍每一个角落。阅读,是睿智的,它会一直载你通向彼岸。
传承经典筑梦未来优秀征文篇8
六年的小学生活好像一场梦,来得突然,走得匆匆。不知不觉中已是六下了,转眼快告别小学,心中就多了几分恐慌,漾起阵阵不舍。回忆起来,却有些惊喜。印象中,校园是美丽的。刚入校园,就被巨大的校门震惊了。站在校门外,就能发现半个校园的美妙。
沿着大路向前走,右边是宽广的操场,前方是高大的教学楼,左边是五彩的小桥和漂亮的小花园,旁边是宏伟的食堂,简直令人啧啧赞叹!
校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸,同学们三三两两,嬉笑着、追逐着来到教室,好不热闹。
晨读时,大家放声朗读,读得动情,读得响亮,正可谓“读书响亮贵在音,读书动情贵在心”。课堂上,大家大胆想象,大声发言,热烈讨论,不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动,那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机,有的画国画,有的学魔方……
我们在这儿成长,我们在这儿收获。
老师啊老师,我们六年的生活中,每时每刻都有您忙碌的身影,每分每秒都有您无微不至的'关怀。虽然您总说,小学生活十分短暂,但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后,都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力,只为教书育人。
毕业,代表着小学阶段的结束,更代表着一个新阶段——初中的开始。初中,是一个分水岭。请老师放心,请母校放心,我会加倍努力,绝不松懈,未来虽然不可预知,但是我会用自己的双手,去创造它。
母校啊母校,您给予了我太多太多,如大海茫茫无边。您为我付出,我却何以为报?快要毕业了,让我再一次深深地、深深地感激您!
传承经典筑梦未来优秀征文篇9
小时候,妈妈经常给我和弟弟讲一些关于月亮的故事,像吴刚伐桂,玉兔捣药,天狗食月等,精彩极了!其中,带给我和弟弟印象最深的,就是嫦娥奔月了,我经常问妈妈,世界上是不是真的有嫦娥,妈妈总是笑着说:“我也不知道,嫦娥还要等着你和弟弟去发现呢!”今天我才真正看到了“嫦娥”,那就是——“嫦娥五号”。
11月24日4时30分,在海南文昌航天发射场,长征五号遥五运载火箭,带着大家的希望,将嫦娥五号成功送入轨道。“嫦娥五号”,由中国空间技术研究院研制,是中国目前第一台无人月球采样装置,十分有科技感。嫦娥五号将在本次任务中担任主角,在月球表层,地底深两米处采样约两公斤的月球土壤,并拍摄下月球近期变化情况,在月球展示我国第一面五星红旗,最关键的是——还要顺利返回地球。这是一项非常艰巨的任务,目前,还没有一个国家的技术能与之媲美,为中国成为世界第一强国迈出了具有里程碑性的一步。
本次任务同样也会十分重要,一是可以探测月球土壤情况,可以还原月球的形成状态,探索宇宙更深一层的奥秘,这无论是对地理学,还是对天文学,都有着举足轻重的.一步;二是可以彰显中国力量,将中国强国气息传播到全世界,尤其是在这个特殊时期,这种举措不得不说是十分必要的。
从当年的神舟一号,到如今的嫦娥五号,中国对太空的探索程度已经到了无人可超的地步。中国,从以前的“东亚病夫”到现在的“世界强国”,中国的历史又翻开了标新立异的一页。
科技是强国之基,我们作为当代的小学生,生活在这样一个美好的时代,更应该努力学习,学习科技,进行彻底钻研的精神,相信在不久的将来,中国,一定会成为世界上独一无二的强者,一个屹立在世界东方的巨人!
传承经典筑梦未来优秀征文篇10
2月4日,呼应了第24届冬奥会。至此,中国北京将成为全球唯一的“双奥之城”。
14年前的夏夜,从永定门到天安门,再到国家体育场“鸟巢”,29个烟花“脚印”映照出中华民族荣辱兴衰的历史光影,勾勒出现代奥林匹克运动融入东方古国的清晰轨迹。时隔14年的荣光与等待,历经6年多的筹办与准备,还是这片热土,时光轮转,北京对奥林匹克精神的追求与探索始终未变。在全球瞩目之下、万众期待之中,北京冬奥会终于来了!
这场激烈的比赛共设7个大项,15个分项,109个小项,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,这是一件多么了不起的.事!各运动员都在为这次为国争光的机会做着准备。奥运是一次人类体能的绝好展现。短道速滑如风驰电警,在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度。花样滑冰犹如冰上盛开的花朵美得令人惊心动魄,109个项目,每个项目,都承载着奥运健儿们的汗水和泪水。
奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种永远不变的信念。虽然我们不能像体育健将那样为国拿金牌,也没有机会亲临现场,参与奥运会的服务与接待接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力。
作为东道主,既是一份荣誉,也是一份责任,每一个人都有义务、有责任用实际行动支持冬奥会。作为当代中学生,我们更应该是文明礼仪的传承者和传播者,文明礼仪就在我们身边,就在我们的一言一行中。让我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪之手迎接八方来客,弘扬民族精神,彰显我们的民族文化。
纯洁的冰雪,红火的春节,恰似活力四射的舞台。可爱的冰墩墩、喜庆的雪容融,将陪伴全球冰雪运动员在双奥之城北京创造一段冰雪奇缘。祝福中国冰雪健儿表现神勇,大放异彩!
同筑冰雪梦,一起向未来!
传承经典筑梦未来优秀征文篇11
“书是人类进步的阶梯”伟人高尔基曾经说过,没有书人类就不会进 步,可见书的重要。
犹太人教育他们孩子读书时,总会在书上滴上蜂蜜,就是为了让他们的孩子知道香和蜂蜜一样甘甜。
幼时,你带我走进了如梦如幻的童话王国,我会因为大灰狼要吃小红帽而紧张;我会因为人鱼公主不愿杀王子,而自己却化成泡沫而哭泣;我会因为灰姑娘和王子最后在一起而高兴……是这些故事让我有了一个多彩的童年。
现在,当我苦恼、悲伤、不安时,我更愿坐下,抽出一本书细细地品读。书,总能让我抛掉一切烦恼,让我沉醉其中,无法自拨。
在小说中,我和林黛玉一起品红楼梦,与孙悟空去西天取经,与海明威笔下的老人一起出海,出鲁滨逊一起闯世界。
我看过的小说数不胜数,但印象最深的还是我看过第一本小说——《爱心企鹅》。这本书讲述一只叫塔明诺的'企鹅,帮助企鹅国王找到公主的故事,途中它结识了好多朋友。在朋友的帮助下,无数次的遇险和逃脱,最后成功的解救被困的公主。本书对我启迪很深,是这本书让我深深的爱上了阅读。
一本好书,就如同结交一位益友,寻得了一位良师,对以后的人生发展有非常大的帮助。
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”苏轼所作的诗流传至今。书,可以增长我们的知识,开拓我们的眼界,让我在书的海洋里自由的翱翔吧!
传承经典筑梦未来优秀征文篇12
我长大想当一名发明家,设计各种各样的电器和物品还有餐具、家具太多了我都说不完了。我会给人们带来方便和愉快。
我可以制造一个能自动扭干衣服的洗衣机。我还能制造一个能收高收低的凳子和桌子。这些都是发明家研究出来的然后再做的`。
我还可以制造一个找钥匙的小机器,小机器上有个按钮只要在你要找钥匙的时候按一下按钮钥匙就会发出声音,你就可以找到钥匙了。
发明家可以发明太多东西了,我喜欢发明,我以后一定要努力学习,我的梦想才能实现。
传承经典筑梦未来优秀征文篇13
一缕阳光,一滴水花,千年古莲,曾在阳光雨露中萌芽。我们虽然无法阻挡时间的流逝,却能感受到他的经过,正如曾经河水流过,冲刷了这里的一切,却唯独留下他经过的痕迹。斗转星移,,而恒古不变的是,我追梦的行囊,一直背在我心上……
笑纳天地
我打开了行囊中的乐观,发现了美。姹紫嫣红草长莺飞是美,大漠孤烟长河落日是美,荷败莺飞是大煞风景吗?为什么不用心去品味“留得枯荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的凄美意境呢?眼含乐观,笑纳天地,嘴角带笑,把一切都变美了……
手心向下
原来天空是一只巨掌,他总是手心向下支撑自己永不塌陷。其实我们的生命也是一样,它如同一台硕大的钢琴,昼与夜构成黑键与白键,唯有手心向下,才能弹出激昂的乐章。我打开了行囊中的坚强,磨练自己。有了它,心中如同有了擎天之柱,时时支撑受挫受伤的身躯,插上一双折断的白雪翅膀,继续去追寻,去探索。粉身碎骨要留清白是骨气,长风破浪直挂云帆是勇气,物是人非是丧气吗?为什么不去细细咀嚼“来吾导夫先路”的坚强意志,“阳光总在风雨后”的甘苦交杂呢?坚忍不拔,手心向下,把挫折困难踩在脚下……
拥抱自己
我打开了行囊中的'自信,鼓励自己。有了它,心中如同有了灿烂的阳光,时时照耀前行的路,去摸索,去奋斗,纷吾有此内美是自赏,重是以修能是自信,那就让我们一起分享“自许高材老更刚”的气场与情怀。昂首挺胸,拥抱自己,便能放眼望到了彩虹……
满满一袋追梦的行囊,伴着智慧与勇气,驭着风,随着蒲公英,走过漫长的天际,我背着他,抬头仰望天空——
云,散了……
风,停了……
此时,金色的阳光洒满了大道……
传承经典筑梦未来优秀征文篇14
梦,是什么?很多人曾为这个问题思考过。当然,也没有许多人曾为了自己的这个梦而努力追求过。
对我来说,梦,就是我的一生,我的一生就是为了完成这仅有的一次人生的梦想。
梦,你有过吗?曾有人问我,你的梦想是什么?我总是犹犹豫豫的不知说什么好。现在,我已经有了一个我觉得伟大而又艰难的明确目标。希望大家也可以自己人生的`梦想,去奋斗。
对我来说,梦想是一个神圣而又伟大的事,所以这个问题是我考虑了许久才得出来的,我的梦想就是做一名白衣天使-医生。
梦,你为它付出过吗?很多人总是说自己的梦是这是那。可是有想过,未来要怎么样才能实现它吗?你们曾为这所谓的梦付出过吗?不知大家都有没有想过这个问题。
对我来说,梦,是我人生路上最大的目标,我要从现在做起,好好学习,为了我的梦去努力,去拼博。
梦,你为什么会有它?每个人都有着自己梦寐以求的目标,但是你为什么会有这样如此执着的追求这个梦呢?你曾想过吗?
对我来说,做一名医生是我这一生最大的追求。因为我最慈祥的奶奶就是在可恶的病魔前倒下的。所以,我想用我这双手,去除掉一个又一个病魔。
梦,需要大家的努力和后天的成功。所以,我们要努力,要付出,要拼博。执着的追求来实现我们的梦想。
传承经典筑梦未来优秀征文篇15
清风徐徐,夕阳西下。此刻,我倾听者风的旋律,手摸柔情似水的柳絮,望着将要沉沦下去的夕阳,感慨时光在美好中流逝,心中顿生一种莫名的感伤。
时光如白驹过隙,从前的日子已远去。先前栽种下的那几颗小树,弱小的生命从此定根在大地的怀抱,在风雨中尽情地生长。蓦然回首,当年那在寒风中傲然挺立的嫩芽,秋风中的枯黄落叶,它们没有畏惧;在花开花落中,它们执着地进行美的涅盘,春去春又来,又是“野火烧不尽”绿叶新生,如今却是一片绿荫。
树为什么如此?我想因为执着,不动摇心中的梦,那就是成为参天大树,为路人留下一片绿荫。
在转眼间的思绪,夕阳是没影了,已是皓月当空,星辰闪烁,晚风似乎带寒意拂面而来,让我的心里丝丝忧伤,陷入了对自己人生的.思考? 多年前,我是蹒跚学步的小孩,在父母的怀抱中成长,天真烂漫,在风雨无阻中成长,直到朝气蓬勃的少年迈出学堂的那一刻,注定以后在“风飘絮,雨打萍”中度过。从此像树一样踏上了追梦的舞台。起初是对梦想充满憧憬甚至是美好,可后来发现我错了!多少风雨只能自己一个人扛,没有人可以为你分担;多少事只能自己做,没人帮得了你;每一次考试失利,只能躲在角落里哭泣……现实是如此残酷,打碎了我心中的梦。执着是一种力量,支撑我的梦,让我学会了坚强与拼搏,一路披荆斩棘,闯出逆境,拥抱阳光,走过风飘絮的日子。
我为什么能如此?我想是因为执着追着心中的梦,像树一样执着人生。而如今,面临期考,小小困难,能阻挡我追梦的步伐吗?
昂起头,仰望星空,此时柳絮依旧随风飘扬,让我又惊又喜,我要执着追求我的梦想,如柳絮般狂风肆虐,用饱满的热情努力飞扬。