传承经典创造未来小学生作文10篇
传承经典创造未来小学生作文怎么写？在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编整理的关于传承经典创造未来小学生作文的内容，欢迎阅读借鉴！
传承经典创造未来小学生作文【篇1】
作为一名新时代的少年，我感到非常幸福。我们的党一路走来有多少艰辛啊!多少次浴血奋战、百折不挠，多少革命先辈前赴后继、流血牺牲，才换来了我们现在的幸福生活。我们没有经历战争、没有经历苦难、没有经历饥饿，我们一出生就处于和平美好的年代，党给予了我们无限关怀。2020年初新冠疫情突袭武汉时，作为一名武汉少年，我更是感受到了党和国家的保护。我安全地待在家里，听得到老师在网课上的亲切话语，吃得上志愿者们送来的饭菜油粮。
作为一名新时代的少年，我又感到非常幸运。我们的党用一百年艰苦奋斗为我们打下了坚实的基础，取得了卓越的成就。未来需要我们这一代去创造，我们责无旁贷。
2023年至2049年，又是一个26年，也许我会学有所成，当上一名光荣的人民教师。我要到祖国最需要我的地方去，不仅传播知识，更要让一代一代少年传承民族精神。也许我还会有属于自己的创新成果。无论在哪个领域，无论多么平凡，只要能为身边的人民带来幸福和美好，我就会觉得充满意义。
虽然此刻的我还是一个初一年级少年，但是我已经迫不及待——未来必须畅想，此刻必须努力。
我一定要有坚定的理想，也许会遇到很多诱惑和挫折，但是一定不可以放弃;我一定要努力学习，不要害怕难题和失败，摸索出适合自己的方法，既学知识，更要灵活地运用知识;我还要加强体育锻炼，拥有强健的体魄，才能艰苦奋斗、坚持到底;我更要不拘一格、勇于创新，凡事都独立思考、积极行动，在学习和生活中找到值得探索的方向。
作为新时代的少年，我是幸福的，我要将这份幸福转化为力量，不负党的期望，去创造更幸福的未来。请允许我自豪地说一句：“请党放心，强国有我!”
传承经典创造未来小学生作文【篇2】
爷爷奶奶总对我说，他们那代人年轻的时候生活非常贫穷，住的是土房子，吃的是大锅饭，穿的衣服是补了又补、缝了又缝的，没有家用电器，交通也很不方便。
爸爸妈妈对我说，1978年实行了改革开放，从此，他们小时候的生活有了变化：爷爷奶奶的收入增加了许多，家里住上了平房，还买了一辆自行车和黑白电视机。他们的生活质量提高了很多。
今年，我8周岁了，改革开放也实行了__周年。我们现在的生活与爷爷奶奶、爸爸妈妈的生活相比发生了翻天覆地的变化——一座座高楼拔地而起，到处都是宽敞的马路，各种商品应有尽有，可以天天吃鱼吃肉，还有许多有趣的新鲜事物……
改革开放带来的变化可真大呀!我也要勤奋学习，努力向上，用勤劳的双手创造出更美好的未来，迈向属于我们的新时代!
传承经典创造未来小学生作文【篇3】
近几年来中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹：嫦娥四号上九天揽月，蛟龙号深潜器下五洋捉鳖、国产航母劈波斩浪，歼20战斗机翱翔蓝天、港珠澳大桥横跨珠江口、5G通讯技术引领全球……
我最感兴趣的是在5G时代人们的生活场景的巨大变化，人们的日常衣食住行将发生翻天覆地的变化，网上购物、网上支付、叫外卖甚至可以进行网上叫车已经普及。随着5G时代的到来，所有的东西都变得智能化，都装上电脑芯片，都可以上网实现万物互联互通，而手机将作为各种智能设备的遥控器，我们可以大胆想象一下未来美好生活的一天是这样度过的。
清晨，我刚从睡梦中醒来，对着“手机生活”说“打开窗帘”，窗帘就自动打开了，然后在手机按几下，电饭煲就开始为我们准备早餐，客厅里自动响起美妙的音乐。吃完早饭，要上班了，开着自动驾驶智能电动汽车，它可以把我们安全送到指定地点。我们可以查看控制家里各种设备，我们更自由地安排生活的各种需求，购物、点餐、买票、看病、学习……
我说的这一切不是科幻小说，他正一步步变成现实。作为新时代的年轻人，我们是幸运的一代人，我们更要不断奋斗，“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，我们要努力学习科学文化知识去迎接新时代，成为祖国合格的接班人，开创属于我们的更加辉煌的明天。
传承经典创造未来小学生作文【篇4】
2月4日，呼应了第24届冬奥会。至此，中国北京将成为全球唯一的“双奥之城”。
14年前的夏夜，从永定门到天安门，再到国家体育场“鸟巢”，29个烟花“脚印”映照出中华民族荣辱兴衰的历史光影，勾勒出现代奥林匹克运动融入东方古国的清晰轨迹。时隔14年的荣光与等待，历经6年多的筹办与准备，还是这片热土，时光轮转，北京对奥林匹克精神的追求与探索始终未变。在全球瞩目之下、万众期待之中，北京冬奥会终于来了!
这场激烈的比赛共设7个大项，15个分项，109个小项，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，这是一件多么了不起的事!各运动员都在为这次为国争光的机会做着准备。奥运是一次人类体能的绝好展现。短道速滑如风驰电警，在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度。花样滑冰犹如冰上盛开的花朵美得令人惊心动魄，109个项目，每个项目，都承载着奥运健儿们的汗水和泪水。
奥运会不是一个简单的体育竞技比赛，而是一种永远不变的信念。虽然我们不能像体育健将那样为国拿金牌，也没有机会亲临现场，参与奥运会的服务与接待接待工作，但只要我们从现在做起，一样可以为奥运出一份力。
作为东道主，既是一份荣誉，也是一份责任，每一个人都有义务、有责任用实际行动支持冬奥会。作为当代中学生，我们更应该是文明礼仪的传承者和传播者，文明礼仪就在我们身边，就在我们的一言一行中。让我们用文明点缀城市的每个角落，伸出礼仪之手迎接八方来客，弘扬民族精神，彰显我们的民族文化。
纯洁的冰雪，红火的春节，恰似活力四射的舞台。可爱的冰墩墩、喜庆的雪容融，将陪伴全球冰雪运动员在双奥之城北京创造一段冰雪奇缘。祝福中国冰雪健儿表现神勇，大放异彩!
同筑冰雪梦，一起向未来!
传承经典创造未来小学生作文【篇5】
六年的小学生活好像一场梦，来得突然，走得匆匆。不知不觉中已是六下了，转眼快告别小学，心中就多了几分恐慌，漾起阵阵不舍。回忆起来，却有些惊喜。印象中，校园是美丽的。刚入校园，就被巨大的校门震惊了。站在校门外，就能发现半个校园的美妙。
沿着大路向前走，右边是宽广的操场，前方是高大的教学楼，左边是五彩的小桥和漂亮的小花园，旁边是宏伟的食堂，简直令人啧啧赞叹!
校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸，同学们三三两两，嬉笑着、追逐着来到教室，好不热闹。
晨读时，大家放声朗读，读得动情，读得响亮，正可谓“读书响亮贵在音，读书动情贵在心”。课堂上，大家大胆想象，大声发言，热烈讨论，不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动，那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机，有的画国画，有的学魔方……
我们在这儿成长，我们在这儿收获。
老师啊老师，我们六年的生活中，每时每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说，小学生活十分短暂，但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后，都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力，只为教书育人。
毕业，代表着小学阶段的结束，更代表着一个新阶段——初中的开始。初中，是一个分水岭。请老师放心，请母校放心，我会加倍努力，绝不松懈，未来虽然不可预知，但是我会用自己的双手，去创造它。
母校啊母校，您给予了我太多太多，如大海茫茫无边。您为我付出，我却何以为报?快要毕业了，让我再一次深深地、深深地感激您!
传承经典创造未来小学生作文【篇6】
你有你的梦想：当宇航员、当公务员……他有他的梦想：当一名令人尊敬的警察，专抓坏人，为民除害……我自然也有不少梦想：当中医，不求人称华佗再世，只为救死扶伤;当科学家，发明让人们能够啧啧称奇的生活常用机器，使人们生活得更轻松……然而，我最希望能当一名伟大的发明家，科学家。
穿着梦寐以求的专为科学家制作的白色大衣，打开车门，穿着皮靴的脚踏进专门属于我自己的实验室，开始我一天的实验创作。
实验室里的各种各样的试管装满了各种各样的液体，有些液体不断地冒泡，发出咕噜吐噜的清水沸腾一样的声音，似乎在催促我赶快创造出更新奇、实用、好玩的杰作;许许多多齿轮与奇怪机器运作的辘辘、嘀嘀嗒嗒的声音构成了优美的'交响乐，为做实验辛苦的我堤供动力。
我想发明一种时空机，有小孩型时空机，走给小孩到安全的时空废墟中釆集一些五彩缤纷的时空碎片;有军事型时空机，可以回到仇国最虚弱的时候报复，还可以在灾难来临的时候用军事型时空机逃进时空驿站暂时休养几天，再用什么都打不坏的灾事型时空机缓解一下这次的灾难，并顺便打探一下灾难发生地情况如何，如果灾难实在不能够缓解的话，就只能出动最拉风实用的三头六尸臂无人时空机，它能带走灾难到时空引爆场，也就是清理垃圾的地方，三头六臂便会和灾难在空中引爆，变为时空尘埃。
这就是我未来的梦想。
传承经典创造未来小学生作文【篇7】
青春是人生的春天。——题记
我爱青春，因为他给予了我如风，如花，如草充满活力的性格。
时间如同一个活泼可爱的音符，正编绘着一支欢快而美的青春歌曲，向我们迎面吹过。它如同一支竹笛，吹动我们的梦想;如同一把二胡，拉开期望的一天……所以我们必须为我们的梦想而奋斗，拼搏来打造充满生机的舞台。
青春是一只自由自在的鸽子，向着自己的梦想方向飞翔，向着自己渴望的完美生活飞翔……
青春也是被关在笼中的鸟，想要飞却怎样也飞不高，因为他被一个牢固的笼子困住。就在这青春年少的时候，有些家长渴望自己的孩子能够过上完美的生活，就采取了不让孩子玩耍，独自一个人把所有的精力投于学习中，使自己的孩子成为笼中鸟，温室花，永远不会长大。所以家长们应当认识到管教方法的重要性，不要使自己的孩子用五颜六色，生机勃勃的青春来换取一些不想要的'东西。
太阳下去，明朝依旧爬上来，花儿谢了，明年还是一样的开。可是青春是一去不复返的，所以我们要把握这完美的青春，不让这一支欢快而又充满期望的歌，就这样来匆匆，去匆匆。
把握青春，为梦想创造可能!青春虽然有苦涩可是也有甘甜，所以青春也有味道，只是看看你自身会不会品尝，如果不会那将是一杯无色无味的白开水。
把握青春，为梦想创造可能……
传承经典创造未来小学生作文【篇8】
青春，是别人无法夺去的内在财富，人生的富有，需从青春开始积累。没有意识到青春的价值，人生就像是落了潮的荒滩;没有珍惜过青春的年华，人生的光焰就会像黯淡的残烛。
青春不是在搏击与进取中度过，人生的回忆是一杯苦涩的酒;青春会在春夏秋冬的洗礼中悄然而去，自然，生命都要受其规律支配，但青春时期创造的社会价值，却会像玫瑰香一样飘逸在人生的征途上，时时可以感受到欢悦，闻到清香。
生命不是一张永远旋转的唱片，青春也不是一张永远不老的容颜。你看那阳光明媚的地方，矗立在歌吟里，掩映在诗词中不分明是一扇神奇玄妙的青春之门吗?
一位作家讲过：“青春的价值不仅仅在于它拥有健康的体魄与旺盛的精力，还在于它能经得起任何的失败。”是的'，我应该为承受挫折而做好十足的准备。
马活驰骋人活梦想。坚持梦想，让梦想飞扬;迎接风雨，奋力振翼，让最初的梦想成真。
让梦想飞翔，在心里永远珍藏那份青春的美好和健康向上的姿态;让梦想飞翔，在心里永远珍藏那份执着的追求和热情奔放的激情!
传承经典创造未来小学生作文【篇9】
下午，学校给我们带来了一堂别开生面的科普教育课，它不仅拓宽了我的科学视眼，激发了我爱科学、学科学、用科学的热情，更培养了我勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。
首先我们观看了科普视频，看到了可以飞入万米太空的运载火箭，看到了可以深入海底的蛟龙号，看到了海上巨兽“辽宁号”，同样也看到了当代祖国的各种先进国防武器及其军事实力……
接着我们还亲身体验了一把数控机器人，通过对操作手柄的控制，我们可以让机器人走路、跳跃、翻跟斗……我也上去操作了，当我抓着手柄的时候，还是很紧张的，不过当机器人真的能够按照我的指令行走的时候，我都不知道当时有多激动，特别是在教官叫我停止的时候，我还大胆得让机器人真的翻了个跟斗，那时兴奋的我真想大声吼一声。
最后我们还观看了科普展板，让我再一次领略了祖国科技的强大，这些也都是课堂上永远也学不到的知识。
科技发展的很快，昨天的中国还在被列强侵略，但今天的中国已成为了一头雄狮，给我们带来了国泰明安。但也正因为科技发展的很快，若不努力，我们同样会再次落后，为了跑好这场接力赛，我们需不断努力，不断创新，让祖国的明天永远站在世界之巅。
传承经典创造未来小学生作文【篇10】
每个人都有自己的梦想，我也不例外。
在科学实验课上，老师把我带进了一个神奇的世界，在那里，我们制作手工香皂，拉线小车，九龙杯……
我知道，能成为一名科学家是很不容易的。首先，要好好学习，就像建造高楼一样，先要打好坚实的地基，其次，要用心观察生活，最重要的是就应拥有坚持不懈的精神。如果我成为一名科学家，我想创造一个“可伸缩小汽车”，正因此刻车太多了，总是堵车，而且还没有车位停车。但我设计的这辆车能够自由伸缩，折叠成体积很小的车，便于存放。
我必须会发奋的朝着我的梦想前进，去实现梦想。