榜样的力量(第二季)中小学学生心得

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榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇1）

榜样，无时无刻不在。什么是榜样呢？

路边上有一位骑三轮车的老大爷。正在一个陡坡上，上不去。这时候有一个人去帮这位大爷一把，这叫做榜样。可以跟这个人学习，做一个助人为乐的人。

班上的某位同学，成绩突出，你可以以这位同学的刻苦努力，成绩突出为榜样。争取赶上比自己成绩好的同学，这也叫榜样。

在某项比赛中，你也可以联想到，什么人曾经在这个比赛里克服过重重的艰难困苦。那么你可以树立榜样，也像这个人一样，克服重重困难，然后取得胜利。

幼儿园的小朋友们，调皮捣蛋，你就可以讲各种各样的故事给他们听。让他们非常地崇拜你，树立他们的榜样。让他们长大后像自己一样。“不，应该是比我自己更有出息。”成为祖国需要的人才。

榜样，是我们每个人身上，也是你所具备的。因为你做的某件事，会让他人，佩服得心服口服。

榜样，就在我身边。

各种名言警句，可以启动你知识大门。各种各样的场面，可以让你见识榜样的不同。

榜样就在我身边。操场上有一团垃圾，有一个人主动去把它捡起来，扔进垃圾桶里。

榜样，就在我身边。高级的干部，却不嫌弃街上行乞的人。反而还要对他们嘘寒问暖，帮他们找工作。

榜样，就在我身边。做错事的人，主动承认错误，并且保证以后不在犯同样的错误。

榜样，就在我身边。你是否注意过，身边的小草，它经得住寒冷，有坚忍不拔的精神，无论怎样都不会倒下。

榜样，就在我身边。一堵墙里，冒出了嫩芽。可想而知，在一堵无阳光和水的滋润下，它竟然发出了嫩芽。

啊！榜样，就在我身边。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇2）

她个子高高的，身材瘦瘦的，说话时细声细气，对同学总是笑眯眯的，非常具有亲和力，是我们班公认的学霸——常芷萱。

常芷萱是个学习成绩优秀的同学，每当老师提出难题的时候，同学们苦思冥想寻找答案时，她总是第一个举手发言。只要有不懂的题目去问她，上到天文，下到地理她总能帮你一一解答，知识面非常广，是我们班名副其实的“小百度”。

记得每次单元考试的小古文阅读部分总是让我头痛不已，赫然醒目的红“×”“×”总是在我这个“学习困难户”的试卷上遍地开花。我忍不住看了一眼学霸的试卷令我佩服的五体投地！卷面整洁干净，字迹工整的好像和电脑打印出来的一样，漂亮的红“√”画满了整张试卷，我爱不释手地拿着试卷不停地翻来翻去，心想：“要是我也这么多红“√”“√”那该多好呀！”

她的时间观念很强，做事不偷懒，上交作业也很及时，和我这个“小懒虫”比起来截然不同。当我们在嬉戏打闹的时候，她常常坐在座位上不是看书就是写作业，把自己的事情安排的井井有条。

听妈妈说阿常在家里还会给她妈妈做饭吃，她真是个学习好又懂事的超级学霸！我要向她学习。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇3）

有些人的光芒，是燃烧自己照亮别人。

在茫茫滇西深度贫困山区，半生坎坷半生奉献的张桂梅，用瘦弱的身体扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要还有一口气，就要站在讲台上”，在63岁的年纪，张桂梅那些足以“感动中国”的诺言和行动，仍在继续。

能够抗衡时间、改写命运的，唯有执着信念。大山之中，扭转女孩因受教育程度低而形成的自身成长和代际恶性循环，并非易事：

这不仅是对教育资源的考验，更是一场对陈旧观念的“宣战”。并且，突破习惯禁锢，光靠激情和热情显然还远远不够。

11万公里家访路，走进1300多名学生家，把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出……与张桂梅有关的每一个数字，都在诉说着“膝下无儿女，桃李遍天下”的奉献精神，印刻下“教育改变女孩命运”的执着信念。

平等地接受教育、平等地参与竞争、从容地圆梦人生，一份锲而不舍、坚定不移、无私奉献的执着信念，就这样润物无声地滋养着大山女娃，让“女孩子读书，可以改变三代人”的信仰翻越重重大山，照进现实。

深深打动和激励人心的，还有“在苦难中开花”的巾帼力量。在痛失亲人、身患重疾的绝望和打击之中，在引起非议、受到质疑的误解中，张桂梅“雨水冲不垮，大风刮不倒”，展现出新时代女性的自尊、自信、自立、自强。

而更为恒久的意义是，张桂梅用自己的经历告诉女孩们“女性自强才能自立”，也以这样的精神传递着“每一位妇女都有人生出彩和梦想成真的机会”的价值理念，并塑造了更多在自立自强中树立自尊自信的“她们”。

命运打不倒心中有光的人。张桂梅近日获授全国三八红旗手标兵称号后，一波“致敬体”在网络上“刷屏”，流着泪看完张桂梅事迹的网友们，读懂了大爱无声和百折不挠。

大山里的“教育奇迹”，是一种坚持到底的奇迹，更是一种百折不挠的奇迹。面对种种心酸、考验，甚至难以逾越的难关，如果没有冲破乌云和阻碍的坚定不移，又怎能让阳光照亮女孩们的心房?如何让她们在美好的人生之路上行稳致远?

读懂一份直抵人心的感动，心中就会播撒向上向善的种子。那束来自云南大山深处的希望之光，那颗来自“教师妈妈”的教育初心，那些来自大山女娃的蝶变人生，都会将生生不息的奋进力量传递下去。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇4）

12月8日晚8点，中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》（____特别节目）开播。榜样们用实际行动亮出姿态，诠释了英雄本色。吾辈青年既是瞻仰者，也是接班人，在涵泳“榜样之光”的同时，要深刻汲取“榜样之力”，书写无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的青春“答卷”。

初心易得，始终难守。没有人能永远“满血状态”，只有常常点醒、时时拂拭，才能在“物欲诱惑”“思想松懈”的时候，得以重拾初心，“拨云见日、迷途知返”。“榜样”们身体力行，让初心在内心深处铸牢、在思想深处扎根。他们中，有秉承军人热爱祖国、扎根边防初心的“卫国戍边英雄团长”祁发宝，有立下“水过不去、拿命来铺”这样铮铮誓言的“当代愚公”黄大发，还有想让贫困山区女孩都能读得起书的“燃灯”校长、大山妈妈张桂梅。初心的光芒始终熠熠闪耀在他们生活的每时每刻，吾辈青年要把“____”作为终身课题常抓不懈，多“对标”先进榜样典型、多“透视”人民群众期待，深刻领悟“岁月易改，初心不变”的深厚意蕴，把溯源归真的意识融入血脉，以更高的信仰、更实的举措“拂拭初心”，永葆公仆本色。

世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。“榜样”们在重大工作任务中“不打哆嗦、不喊撤退”，冲锋在基层一线扛重活、当先锋。无论是三沙市七连屿党工委干部们扎根于南海深处、团结带领岛上群众兴建家园，还是陈定昌为国铸盾、为我国防空反导及制导雷达技术做出卓越贡献，亦或是孙金娣带领党员干部开创网格化党建模式，街道11年无上访记录。一位位科研攻关的“领航员”、业务精干的“智多星”，他们展现了什么是“最强作为”，吾辈青年要勇于担当作为，敢于直面困难，不断拔高成事“本领”，磨炼成事“胆色”，在自己的领域成为“行家里手”，敢于“肩挑日月、手转乾坤”，关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，努力在全面建设社会主义现代化国家新征程上争取更大光荣。

“少年负壮气，奋烈自有时。”青年人如初升的太阳，溢满朝气与光芒。然而我们的使命不是一时的，是需要日复一日践行的，需要接续奋进传承的。“榜样”们用他们的一生，告诉我们何为“使命”。廷·巴特尔扎根草原探索“蹄腿理论”，引导牧民“减羊增牛”“围栏轮牧”，一干就是40多年，魏德友巡边护边20多万公里，一守就是57年，黄大发为解决草王坝村缺水严重的问题，拿着锄头、钢钎和铁锤，一凿就是36年。岁月失语，惟石能言，那一条“生命渠”，那一道“边境线”，都在诉说着“榜样”们辗转一生的使命荣光，吾辈青年要学深悟透“榜样精神”，始终立大志、展宏图，将“奉献一时”的热忱转化为“奉献一生”的决心，以“咬定青山不放松”的韧劲、“吹尽狂沙始到金”的干劲，担当起职责使命，为人民的幸福生活“奔走一生”。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇5）

今天我看了《榜样6》，被张桂梅老师的事迹深深打动了。

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望，用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想，用自己真情挚爱，诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。

她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神，续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚，充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操，净化了我们的心灵，深化了我们的情感，真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

党总支王从爱书记要求，全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德；学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度；学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风；学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质；学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神；学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。

在当前开展“____牢记使命”主题教育活动中，要把向张桂梅同志学习作为重要载体，组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。

要把张桂梅同志作为一面镜子，认真开展自我剖析，真正心系于民。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇6）

时至寒冬萧瑟，雪花纷飞，大地一片寂静。刚刚播出的《榜样6》（____特别节目）如冬日的暖阳照亮着初冬大地，驱赶掉寒冬的刺骨冰寒，温暖了无数人的心房。偶翻日历，倏然不知，今日已是自己以选调生身份踏上工作岗位的第一百天，“百日”是一条“磨合”“跨越”的时间线，也是一个人蜕变和成长的冲刺期。选调“百日”，揽“榜样”之光，就像是遇到了一抹“冬日暖阳”，激励着我向着“有光”的地方砥砺前行。

“以生命赴使命，以挚爱护苍生。”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不管是一心为民、埋头苦干，带领全村人民实现脱贫致富的“当代愚公”黄大发，还是坚守贫困地区教育一线40余年，全身心投入教育扶贫工作的“校长妈妈”张桂梅，他们都在一言一行的奉献中恪守着共产党人的初心和使命，他们身上闪耀着的奉献底色是我们今后工作和生活最好的学习范本。作为新时代青年干部，我们更当懂得“奉献”之理，笃定温情于民的思想，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在普通岗位上做好每一件平凡的小事。

“疾风知劲草，烈火见真金。”党的百年奋斗重大成就和历史经验告诉我们，只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。坚决扛起“维权、____、保护、开发”使命，牢牢扎根南海深处，团结带领岛上群众开拓垦荒、兴建家园的海南省三沙市七连屿党工委、主导我国反导体系能力建设，领导完成重大试验，为形成新时代制衡强敌的战略威慑能力作出历史性贡献的陈定昌，他们始终坚守在自己的岗位上不懈奋斗，向我们展现共产党人的“担当作为”。作为新时代青年干部当在这种奋斗精神的引领下，涵养“我不担当与阿谁”的追求、练就“赴百仞之谷而不惧”的硬脊梁、铁肩膀和真本事，不断用担当诠释初心、用苦干践行使命，迎难而上、破局开路，争当新时代干部队伍的实干家。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。“虽千万人，吾往矣”的英雄团长祁发宝、秉持“我为祖国守边防”的坚定信念，57年如一日扎根边防一线的“移动丰碑”魏德友，只因他们心中始终燃烧着坚定的爱国热血，将对党的承诺牢记在心目中、落实在行动上，为党和人民的事业奉献自己的一切。而在这盛世繁华的新时代，我们更应在实现第二个百年奋斗目标的征程中披荆斩棘、续写荣光，笃定“心有大我、至诚报国”的家国情怀，以“一寸丹心图报国”的高度认知和行动自觉，继续传承和发扬这份浓厚深沉的家国情怀，勇当新时代干部队伍的爱国者。  选调“百日”，揽“榜样”之光、以“榜样”为镜、以“榜样”为尺，永远保持砥砺前行的奋进姿态、奋力书写灿烂绚丽的人生答卷，让自己努力去跟随光、靠近光、成为光、散发光。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇7）

看了《榜样6》，其中最令我印象深刻的是张桂梅老师。

一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，____献身扶贫，为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。

坚韧执着励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

勤俭节约无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生；学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生；学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头青菜面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。

____献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，____献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员干部真正把坚定的理想信念化作____奉献一生的实际行动。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇8）

我们班上也有个"阳光少年"，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光少年总爱吃"阳光少年"。因为在炽热的阳光下，"阳光少年"显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光少年却偏爱吃"阳光少年"。

秋风飒飒，阳光少年衣着简单：

一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我"胖"，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美;

说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他"妹妹"。

他在班上有两个"死党"，一个是不爱当女生的"作文狂"，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨"作斗争"，冲出去吃饭。这时，阳光少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说："你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会......"他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说："其实我们班的男生并不那么坏，是吧?"我诡谲地笑了，说："怎么，感动了?"晓晴害羞地拍打我的背，说："去你的!瞎说什么呀?"

有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是"一日千里"呀!到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光少年借，他说："这个这个嘛，待会儿吧!"可恶!这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声："谢谢。"谁知他反倒不好意思地说："it

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇9）

暑假里，我参加了阳光少年成长营。

在那里的第一天，我们穿上营服排着整齐的队伍举行了开营仪式。五星红旗冉冉升起，那壮观的气势令我感慨万分，那里的活动非常精彩，尤其是“快乐我做主”更是相当有趣。他是让你自己做主，谁让他叫“快乐我做主”呢?那里有阳光小店、阳光银行、阳光电台、阳光书屋等等，你自己想干什么就干什么，我去了阳光书屋，看了一下午的书，那里的书非常有趣，有“多啦a梦”“名侦探柯南”“淘气包马小跳”等精彩书籍。

晚上，我们开了西瓜晚会，同学们表演的一个比一个好，可惜我没有上台表演，因为我胆子小呀!

剩下的五天那是又精彩又刺激。其中有一个最刺激的是“夜间迷魂阵”。那是在一个漆黑的夜晚，我们童子军战士勇敢的从紧了茂密的丛林，那是一个又窄又高的峭壁，而且还有幽灵呢，听起来都很吓人，非常可怕，但是我们很勇敢，因为我们童子军战士是不怕牺牲的!从那以后，我有了自信，勇敢起来。

一转眼，夏令营就要结束了，霉霉姐姐给我们讲了“感恩的心”让我们懂得父母对我们的爱。我们当场就哭了，那是多么令人感动的话语啊!我们将来一定会报答父母的!

我们恋恋不舍地离开了阳光少年成长营。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇10）

今天是小明爷爷的生日，小明爸爸在酒店定了酒席给爷爷祝贺。这家酒店的菜可真好吃啊，全是美味!看得小明口水之流!开席了，大伙都吃得很香，小明一会夹几个盐水虾，一会夹几块扬州老鹅，一会吃个小点心，就着新鲜的水果汁。吃的不亦乐乎!

就在大家开怀畅饮时，小明不经意间看到爸爸不怎么动筷子吃，却不时往爷爷盘子里夹菜，并小声的跟爷爷说着话：“老爷子，这块肉比较嫩可以吃一块，这是野生的鱼肉有营养您多吃点，这是椒盐银杏您可以尝尝……”这时上来一盘盐焗鸽子，大家看到都不约而同的伸出筷子去夹，小明最喜欢鸽子腿了，所以毫不犹豫的举起筷子去夹，却见爸爸以最快的速度夹起了鸽子腿送到了爷爷盘子里。小明撅起小嘴但又不好意思要，爷爷看出小明的心思又将鸽子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子脸红了，想起了自己平时吃东西从来不等人，喜欢吃的菜就拉到自己面前，没有想过其他人的感受，也不知道爸爸妈妈爷爷奶奶爱吃什么？想到这儿，小明将鸽子腿夹给了爸爸，：“爸爸，还是您吃吧，您平时工作很辛苦，还要照顾一大家子，这块腿肉应该给最辛劳的人吃。”

这时桌上所有的人都停下了筷子看着这爷三，大家都夸赞小明和爸爸是孝顺孩子。

榜样的力量(第二季)中小学学生心得（精选篇11）

她，皮肤白白的，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，留着一头乌黑亮丽的秀发，总是扎着一个马尾辫，走起路来，马尾辫就像钟摆似的晃动着，显得异常可爱，榜样朋友敌人。

早读时，你走近我们班级，总能听见清晰的朗读声，那是在她的带领下，我们一起遨游书的海洋，穿越时空，去古代旅行，到未来探险。她说起话来呀，每一个字，每一个音都是那么清晰，那么抑扬顿挫。我们好多同学都把她当作学习的榜样。我佩服她。

上课时，她的举手姿势总那么端端正正；她的发言总那么精彩。为了学好知识她不懈地努力着，并以优异的表现当选上了我们班的最高行政职务——班长，。令我敬佩的远不止这一些，她写出来的文章更是没得挑。每次老师进行作文讲评肯定写得好的同学时，她总是榜上有名。这时，她不仅是是我的榜样还是我的敌人。因此我和她总是在课堂上较劲，比赛着谁的发言更精彩。

下课时，在走廊，在教室都闪过一个欢乐的身影伴着洋溢欢笑的声音，别怀疑，那还是她。我们乐意与她谈话，谈天说地，把上课的那份“恶意”抛到九霄云外去了，就像一群愉快的小鸟。她无疑是我最好的朋友。

我的榜样是我的最好的朋友还是我最大的敌人。这不矛盾！