2024春季新学期教师工作计划范文
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的春季新学期教师工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2024春季新学期教师工作计划范文(精选篇1)
本学期__小学将继续扎实推进课程改革,落实“双减”背景下的教育教学常规管理,提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,加强校园文化建设,力争常规工作中出新思路,重点工作树新优势,教学质量上新平台,为学校又快又好的发展,做出新的贡献。本学期教学工作重点抓好以下几个方面。
一、继续做好课后延时服务。
上学期我校的课后延时服务内容丰富、效果显著、尤其部分社团活动对学生吸引力较大,深受家长好评,本学期,我校将在此基础上继续做好课后延时服务,值班老师加强看护和辅导,一二年级增设写字、阅读课,教师做好指导与批阅工作,三到六年级增设每周一次校本特色文化课程,进一步拓展学生的知识面与兴趣爱好。同时还要做好延时服务阶段无声阅读和有声阅读的结合,提高学生的阅读素养。教务处安排合理的服务课表。
二、进一步提高教学质量。
1、抓好教学教育常规工作,尤其对于每月七认真检查,要做到“有计划,有组织,有公示,有反馈,有跟踪”,行政领导参与检查工作,确保每一位任课教师都能高质量完成在双减背景下的教育教学任务。
2、重视教师课前准备,做实课本备课工作,突出其实用性。每位教师上课前都要对本节课有个预习梳理,思考如何用高效的方法去教,对于重点、难点、本课知识点、拓展点等用蓝色笔在书本上做好笔记,切实做好课本备课。
3、加强作业设计,语数英单元练习卷由备课组长统筹,轮流出卷,并且保留样卷,作为七认真检查项目之一。开展相关作业设计的教研活动,开展作业改革优秀教案评比活动。
4、重视巡课,关注教师课堂纪律,提高课堂教学效率。依托集团学科研究中心的建设工程,以项目化、课程化的学科研究,通过不同实践,实现教学质量提升,持续做好常规的.达标训练、微竞赛活动,建立完整的质量观、科学的评价观,可行的检测系统。通过加强多方面管理,努力提升学校学科教学质量。
5、结合省级四有好教师的团队建设,基于学校原有的一课三磨,人人开课,线上研修等校本教研活动,不断提升教师专业能力。同时本学期提出“同组同学科串门听课”,提倡新老教师相互听课学习,进一步提升个人课堂教学水平。
三、加强阅读与写字课程的教学。
1、利用好午自习时间开展午间阅读和午间练字及学生优秀习字册展示。抓好以诗词、论语为主的阅读课,抓实主题阅读及各类活动,结合课外阅读书目,推荐给学生,并为学生提供讲述的舞台,让更多的孩子爱上阅读。
2、深入开展写字课程,抓实习字册练习,从班级到级部到校级,定期展示学生优秀作品。
四、开展阳光体育、办好各类校节。
开启上足体育课,创编室内,室外伙伴游戏,融入大课间活动,严格落实阳光体育一小时,上好体育活动课,让体育活动课成为孩子的快乐游戏员。重点策划科技节、艺术节系列活动,并结合“六一”活动开展儿童作品艺术展等活动,让孩子的作品被欣赏。
五、探索“5分钟儿童讲堂”。
让每个孩子都有机会上讲台做学习的小主人,每个学科,每个教师积累实践经验,探索5分钟儿童讲堂的生动模式,并与学生项目式学习相结合,将课堂真正还给学生。继续做好学习单的开发与利用,改进课堂教学。各学科要积极探索5分钟儿童讲堂的生动模式,让学生成为学习的主人,改变教师一言堂的传统模式,让孩子真正参与进来,教务处要设计奖状进行奖励。
七、丰富社团活动,让每个孩子有爱好。
打造儿童眼中的精品社团,每一个社团不是重复,而是在原有基础上的充实与提升,让他成为孩子眼中的精品社团。普适性社团要结合教师特长、学生爱好,进行系统化设计,内容要突出,为学生提供更多的服务内容。不定期推荐校本的优秀社团,利用公众号对优秀社团进行介绍,
2024春季新学期教师工作计划范文(精选篇2)
一、指导思想
以党的_精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。
二、工作要点
1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。
2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。
3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。
4、进一步抓好“三查工作”即抽查、督查、月考核工作,进一步规范教学常规管理。
5、做好少年宫各项管理工作。
三、工作措施
1、严格按照《课程计划》开齐课程,开足课时。按“三新”要求抓好备、授、辅、批、改、考、研、
思等基本环节的管理。把教案写成学案或者导学案,要求老师提前备课,学校不定时抽查记录。坚决杜绝上无准备的课和效率低下的课。
2、备课:要按照威教字(_)88号、(_)8号、(_)388号文件要求;①加强集体备课,重难点关键一致,过程体现自己的思考,严禁互相抄袭教案。②模式备课。③课节安排(如语文包括作文、习作指导、习作讲评等)。④备课时,各个环节要具体、详实,具有可操作性(做到别人拿你的教案能上课)。
3、上课:教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思及时。除了语数英外,其他学科必须上好。
4、作业批改:精心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,布置什么作业,教师必须研做一遍,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,布置作业必须批改,决不允许学生批改,批改反馈及时(一般作业(除作文外)的批改反馈不超过2天,单元试卷批改反馈不超过3天,作文批改反馈不超过1周。作业必须全批全改,批改作业杜绝形式主义,不准只批不改,对学困生的作业必须有重点地进行面批面改。教师写评语要多种形式
对学生的作业给予评定。语文作业(包括生字本、写字本、自主学习、日记本)。数学作业批改要及时、规范,有批有改,教师要写激励性的评语。
5、辅导:辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容。辅导要注重差异,分类指导;以个别辅导、分散辅导为主;讲求时效。利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。
6、同课异构课:这项活动的时间安排在四月份,要求全体教师参加。由各学科教研组长具体负责此项活动。主要采用的方式是个人独立备课、研课,组内教师参与听课、评课。然后通过教研组把问题呈现出来,以自我反思、同伴交流诊断的模式操作。“以同一课例展示理念,让理念回归不同课堂”。要体现同课异构、一课三上、人人为师,群体反思,诊断教学、解决问题,再诊断、研讨、交流,形成专题。
7、开放调研课:教师跟踪听课,领导随时推门听课。学校将重点检查教师的.常规教学,包括备课(教案)、上课(课堂教学)、批改辅导(作业)、考试(当堂测验)等,全面客观掌握教师教与学生学的情况。学校经常深入课堂进行调研、指导,发现问题,组织教师进行研究解决,真正发挥引领、指导、服务、管理的功能。
8、加强毕业班学生的身心素质教育,激发学生学习兴趣。切实抓好培优补差工作,定期召开毕业班教师研讨会。教学中重基础,强能力,努力提高课堂教学的时效性,争取_年毕业班取得好的成绩。
9、抓好学困生辅导,明确对象,制定计划,帮助他们弥补缺陷,克服困。教师要有爱心,热心,耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
总之,新学期开始了,我们决心在县教育工作会议精神的指引下,在教管中心的正确领导下,在各位老师的不懈努力下,进一步坚定信心,振奋精神,脚踏实地,努力拼搏,力争使我校在新的学期迈上新的台阶。
2024春季新学期教师工作计划范文(精选篇3)
时光飞逝,我们又迎来了一个崭新的学期。随着教育改革的不断推进,素质教育已经成为教育工作主体。为了圆满的完成本学期的教学任务,全面推进素质教育,特拟订本学期教学工作计划如下:
1.思想方面:
工作中思想积极要求进步,爱岗敬业严谨治学,按时参加政治和业务学习并认真记好笔记,关心爱护学生,尊敬家长,不断提高自己的业务水平,把“为人师表,业务精深,善于学习,乐于奉献”作为自己的工作目标,树立正确的质量观,人生观和教育观。
2.教学方面:
首先:在备课方面,我将认真认真学习新课程标准,深入钻研教材,研究教法,上课前备好课,做好课前准备,积极主动听本组教师的课,吸取别人的先进教学经验不断完善自己的业务水平。其次:在教学方面,为了吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,我将根据每节课的内容选择生动有趣的教学方法。保证课堂纪律,向四十分钟要质量。对于一些简单易懂的知识可以放手让学生自己去学习,通过自主探究的学习方法,逐步养成独立自学的能力。对于难点问题我通过适当启发,重点讲解来帮助学生理解。使他们真正成为学习的主体。给每个学生充分的时间思考,质疑问难,同时要开展合作学习,组织好全班交流。这样不但可以帮助学生理解课文内容,还可以提高学生的口语交际能力。
关于习作教学,我将注重培养学生的习作兴趣,让他们乐于表达,加强习作与阅读,口语交际,综合性学习的联系。重视习作中学生之间的合作与交流,另外我还会创造一些机会,让学生通过小组活动,开展实验,观察,调查,共同探究,合作习作。引导学生在自我修改和合作修改的过程中提高习作能力,多创造一些学生习作交流的机会。这样会更有利于提高学生的习作水平。最后:在课后辅导方面,课堂教学重要,课后辅导也必不可少,我将对学生的课上练习面批面改,发现问题及时讲解避免学生在学习上出现漏洞,每学完一单元内容及时进行测验了解学生的掌握情况,以便于对学生进行有重点的辅导。
3.专业提高方面:
本学期我将不断提高自己的专业知识水平,阅读有关教科研方面的书籍,不断扩宽自己的知识面,丰富自己的`见识,以便更好的完成本学期的教学任务。本学期我在把知识传授给学生的同时,更注重学生能力的培养,力求使他们得到全面的发展,我相信通过我的努力学生的学习成绩一定会有所提高,同时在学校每次测试当中也一定会取得优异的成绩。以上就是我本学期的教学工作计划,当中仍有许多不足之处,有待在今后的教学实践中不断改进和完善,我将尽最大努力,力求圆满完成本学期教学任务,请领导批评指正。
2024春季新学期教师工作计划范文(精选篇4)
一、主要工作目标和任务
1、坚持以人为本。牢固树立"一切为了学生,为了一切学生"的教育理念,确立"服务树形象,质量求生存,特色打品牌。"的思想。
2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。
3、在办的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。
4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。
二、具体工作和措施
1、教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。
2、加强教师队伍建设
(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;
(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。
3、强化日常工作规范
(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。
(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。
(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。
(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。
4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量
(1)学习教育理论,提高自身道德修养
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教
学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的'意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
(2)提高教学能力,并带动新老师。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。
2024春季新学期教师工作计划范文(精选篇5)
光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
3、多看书,多上网。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
4、及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:
1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的'教育教学的水平到达一个新的高度。
3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。
4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。