端午节的主题班会主持稿

|金红

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端午节的主题班会主持稿【篇1】

一、开场词

刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们__班的端午诗会吧。

周:今天的诗会由我和__主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!

刘:好,首先请欣赏由__和__为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎!

二、串场词

1、刘__、唐__:《五月五是端阳》

刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......

2、陈__、范__、王__:《端午》

周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......

3、周__、刘__:《七律端午》

刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏......

4、__:《致屈原》

周:请欣赏......

5、喻__:《端午》

刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏......

6、周__、方__:《五月五是端阳》

周:__的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏......

7、__:《乙卯重五诗》

刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯,

周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......

8、李想、刘子暄:《端午》

刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。

9、__:《端午日赐衣》

周:请欣赏......

10、尤诚皓:《五月五是端阳》

刘:__朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请......

11、__:《赛龙舟粽子》?

周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......

12、__:《端午》

刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......

13、__:《和端午》

周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏......

14、__:《五月五日》

刘:请欣赏......

15、__:《端午》

周:你听说过端午花吗?请欣赏......

16、__:《端午花》

刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏......

17、周__:《五月五是端阳》

周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏......

18、__:《临江仙》《端午日赐衣》

刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏......

19、__:《端午》

周:请欣赏......

20、__:《七律端午》

刘:请欣赏......

21、__:《端午日赐衣》、《满江红》

周:今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊,请欣赏......

22、__:《五月五是端阳》

刘:下面请欣赏......

23、__:《屈原塔》

周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏......

24、__:《端午》

刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听__朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

25、__:《漂给屈原》

三、结束词

刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周__,你觉得呢?

周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......

(稍作停顿3秒,酝酿情绪)

刘:有水的地方就有人想家,

周:有岸的地方楚歌就四起,

刘:你就在歌里、风里、水里......

周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!

刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,__班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

端午节的主题班会主持稿【篇2】

甲:尊敬的各位领导、各位嘉宾

乙:朋友们

齐:大家晚上好!

甲:送走了春天,我们迎来了夏日

乙:送走了风和,我们迎来了暖阳

甲:都说春风传喜讯

乙:却道夏日正当阳

甲:正至端午佳节前夕,今天,由__承办,__协办的“关河之声”“五月颂歌”文艺晚会,让我们欢聚一堂,共度难忘今宵。

乙:舞起醉人红扇,唱响心灵赞歌。

甲:来吧,让我们x飞扬,

乙:来吧,让我们尽情歌唱,

齐:让我们的x伴随五月的关河流荡,让我们的颂歌,伴随着山谷彻夜鸣响!

一、__小学《榴花似火》(舞蹈)

甲:五月,石榴花开,红红榴花,热情奔放。

乙:石榴花开,燃烧一个季节;红红灯笼,照亮一份喜悦;

甲:点燃夏的烈焰,盛开夏的火花;

齐:让我们在少年的情怀中奔跃,让我们在燃烧的烈焰中升腾。

乙:请欣赏舞蹈——《榴花似火》

表演者:__县__小学

二、夕阳红艺术团《盛世秧歌》(舞蹈)

甲:人说:最美不过夕阳红

乙:是的,我们__,最亮丽的一道风景,就是夕阳红,不管什么地方,不管什么活动,只要有他们,就有热烈,只要有他们,就能充满活力。

甲:他们是我们的楷模,他们是我们的榜样

乙:今天,他们又给我们带来了《盛世秧歌》,让我们在回忆的过程中享受喜悦,让我们在扭动的旋律中品味经典。下面,让我们共享《盛世秧歌》

三、煤工局《煤工曲》(舞蹈)

甲:虽然,我们的手指有点粗糙,但我们却拥有鲜花一样娇美的情愫。

乙:或许,我们的脸庞略显暗淡,但我们却拥有黄金一样灿烂的心灵。

甲:我们用钢铁的意志,描写晨曦、日落

乙:我们用坚韧的肌骨,绘就下井、耕作

请欣赏舞蹈——《煤工曲》

表演者:__县煤炭__局

四、__一中《街舞》

甲:如果说活力可以展现灵魂,动作可以表达心灵,那么,可以说,充满活力的青年,始终是我们值得回忆的年龄,而灵动的动作,却可以再现当前青年追求美好,追求青春生活的x心理,其实,时尚的东西就不一定不是美的,固守的东西也不一定就是好的,比如《街舞》,我们能说它的灵动与活力,不是青春的再现吗?

请欣赏舞蹈——《街舞》

表演者:__县第一中学

五、邮政局《承诺》(情景剧)

甲:因为每一刻,我们都有一些美丽的想象,

乙:所以每一天,都会发现一些美丽的故事,

甲:希望我们的每一个节目,都能带给你美好的回忆。

乙:希望我们的回忆,让我们更加珍惜现在。

请看情景剧——《承诺》

表演者:__县邮政局

六、县武警中队《擒拿格斗》(武术表演)

乙:有这么一支队伍,他们保一方平安,守一方净土

甲:是的,是他们,用他们坚强的意志,铸就和平的风帆,是他们,用铁打的身躯,练就一身过硬的'本领

齐:他们踏着青春的旋律,我们唱响祖国的春天。他们高扬信念的风帆,我们守护着经济建设的航线。

甲:请欣赏武术表演——《擒拿格斗》

表演者:__县武警中队

七、__县老体协健身操舞协会《阿思且》(彝族舞蹈)

甲:《擒拿格斗》充满阳刚之气,让我们心中犹如波涛汹涌,荡涤山谷的气势。

乙:回首关河,却让我们想起平湖的温柔,犹如欣赏长发披肩女子。

甲:不同的表演,把我们带进不同的境地

乙:不同的舞蹈,让我们浮想翩翩

下面,就让我们欣赏一段充满浪漫和柔韧的彝族舞蹈《阿思且》,去感受另一种柔美,去登临另一种境界。

表演者:__县老体协健身操舞协会

八、《精忠报国》(独唱)

乙:抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。

男:铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。

甲:南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏独唱《精忠报国》

掌声有请来自昭通的——__!

九、__二中__舞蹈《春的律动》

乙:夏日虽然来临,而春的美景依然历历在目,那破土而出的春芽,那充满笑容的绽放

甲:温暖尚未消失,而夏的热烈已经点燃今宵,那含苞待放的花蕊,那漫山遍野的英姿

齐:幻化时间的永恒,镌刻永恒眷念。

甲:请__舞蹈——《春的律动》

表演者:__县第二中学

十、__幼儿园《七仙女访新农村》(说唱表演)

甲:农村天天在变

乙:家乡月月更新

甲:关河两岸时时绿

乙:横江上游朝朝翠

甲:请到这里来,这里的每一天都焕发出缤纷的色彩。

乙:请到这里来,这里的每颗心都是一个精彩的世界。

请看《七仙女访新农村》

表演者:__县__幼儿园

十一、县工商局《工商之歌》

甲:凝聚智慧与力量,报效祖国和家乡。

乙:奉献痴心与忠诚,守护绿色的长廊。

请欣赏合唱《工商之歌》

表演者:县工商局

十二、漫步(独舞)

乙:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”

甲:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其酾?何故深思高举,自令放为?”

乙:端午佳节来临,让我们不由得想起诗人屈原

甲:盛世清明,让我们不由得想起诗人的报国之心

乙:萧萧落叶绕秭归

甲:独舞街头我自歌

乙:让我们舞出心中的梦想

甲:让我们舞出时代的颂歌

请欣赏独舞——漫步

表演者:__

十三、全体演职人员合唱《明天会更好》

乙:春播种,夏耕耘,

甲:斩荆棘,跨颠峰,

乙:尽情高歌吧,用音乐编织瑰丽的梦想和未来,

甲:欢快起舞吧,让舞步绽开生命的热情和豪迈!

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,先生们、女士们,__县“关河之声”“五月颂歌”文艺晚会即将结束。

乙:放飞希望,走向明天,让我们用最真挚的情感,去祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,文明富强!

甲:放飞希望,走向明天,让我们用最嘹亮的歌声,去祝愿家乡的百业兴旺,祝愿__的明天更美好!

乙:明天又是端午,让我们祝愿所有的人,佳节快乐,阖家欢畅

甲:明天又是辉煌,让我们跳起舞,唱起歌,歌颂五月的暖阳

合:让我们携起手,为共创__美好明天而努力!

让我们尽情欢唱,欢唱我们幸福的生活永恒绵长!

感谢各位参加今天的晚会,让我们下次再会!

端午节的主题班会主持稿【篇3】

开场白:

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的爸爸妈妈、

C:叔叔阿姨

D:亲爱的同学们

合:大家晚上好

D:我是主持人

A:我是主持人

B:我是主持人

C:我是主持人

D:欢迎大家一起来检阅我们的学习成果

B:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符

C:童年是一幅画,描绘出多彩的世界

A:今天迎来了我们__X学校的汇报演出

B:让我们向辛勤哺育我们的成长的爸爸妈妈表示衷心的感谢

C:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了。

A:我们也希望用成绩,给孩子的父母以及关注我们的朋友一个回报!

D:现在我宣布,汇报演出现在开始

B:首先请欣赏由四级班小朋友,为大家带来蒙古族舞蹈《绿洲小骑兵》

四级班-蒙古舞《绿洲小骑兵》

1、A:非常感谢四级班的孩子们。蓝蓝的大海,快乐的渔家小姑娘。浪花鱼儿沙滩和她们一起嬉戏欢笑.接下来请欣赏由三级班的小朋友们带来的群舞《小赶海》。

2、B:欣赏完了《小赶海》,接下来有请芭蕾班的同学为大家展示轻妙的舞姿,请欣赏《芭比圆舞曲》

3、C:大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手,我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏一级班的同学带来的舞蹈《我有一双小小手》

4、D:在边疆有我们的战士在保家卫国,在城市有武警,公安,交警维护秩序,他们有一个共同的名字,兵。在他们的身后有这样一群孩子,他们渴望保家卫国,维护秩序,他们是兵娃娃,接下来就有请出我们二级班的兵娃娃们吧。

5、A:中国有一句话我听着他长大做人要勤劳做人要诚实只要你努力样样都能行短短的儿歌却贯穿着品德教育接下来请欣赏由平均年龄3岁的启蒙班为大家带来舞蹈《芽芽的儿歌》

6、B:亦如缅桂花开时那朵朵的花香袭人清风一起,香入梦里!只想做个飘着缅桂花香的人接下来请欣赏由六级班、八级班的同学们共同带来的傣族舞蹈《缅桂花开朵朵香》

7、C:夜晚的时候我们会抬起头数星星,而星星实在是多,那么接下来,我们就一起来看看小星星的舞蹈吧,请欣赏由拉丁初级一班同学带来的舞蹈《小星星》。

8、D:孩子们都很年轻,也很稚嫩,但是迟早有一天他们也需要独自面对,独自承担,何不让他们放飞理想,舞动青春呢。接下来就跟随拉丁中级四班的孩子们一起《舞动青春》

9、A:根据迈克杰克逊的经典歌曲编排而成,其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分,再添加迈克杰克逊的舞蹈动作,相信我这样一说,大家都很明白了,那么就有请拉丁初级二班带来舞蹈《beatit》

10、D:一首狐狸叫风靡全球,接下来这支舞蹈融入了狐狸叫这首歌曲mv里的动作并加入了拉丁伦巴,中国舞,芭蕾以及流行的骑马舞,整支舞蹈洋溢着欢快的气氛,那么接下来就掌声有请拉丁新生班为大家带来的舞蹈串烧《狐狸叫》。

结束语:

A:今天,我们相聚在这里,共同检阅了我们孩子们的成绩

B:今天,我们站在这里,用行动证明了我们的努力

C:台上一分钟,台下十年功

D:每一份的收获都来自于家长的支持、学生的配合,以及老师们的付出

A:在这里我们感谢每一位朋友

B:感谢每一位观看我们节目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

C:我们将会以更高的要求来完善自己,让自己更加出色

D:我们也将更加用心教导每一位孩子。

A:我宣布:__X学校汇报演出到此结束。

D:感谢各位的光临,我们再会!

端午节的主题班会主持稿【篇4】

甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!

乙:本次升旗仪式由我们__中队主持。

甲:我是主持人__

乙:我是主持人__

甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。

乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。

甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的思念。

乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。

合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!

甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的'__两名少先队员。

乙:护旗手是__两名少先队员。

甲:下面请__介绍升旗手护旗手事迹。

乙:下面请中队辅导员__老师和校外辅导员__为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!

甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

合:升国旗,奏国歌,唱国歌!

甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥__

合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

我们的校风是:乐学创新求美简体

我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展

我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建

甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的__为大家介绍端午节的来历和习俗。

乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。

甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请__演讲。

乙:接下来有请沈校长做国旗下讲话

甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。

乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!

端午节的主题班会主持稿【篇5】

(一)活动序幕

女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?

男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的.。

(二)端午故事

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》

男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

2.《孝女曹娥舍身救父》

女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。

3.《秋瑾舍身为革命》

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗

1.悬艾叶、菖蒲

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。

大家欢迎!(鼓掌)

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2.端午诗会

女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

(1)节令门·端阳(清)李静山

(2)竞渡歌(唐)张建封

(3)七律·端午老舍

3.赛龙舟

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))

4.品粽乐

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

端午节的主题班会主持稿【篇6】

尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:

大家好!

二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20__年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表__X欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

舞蹈《小扁担三尺三》

小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏,一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习……请欣赏《我是山西的小歌手》

快板《__X》

打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板《__X》

朗诵《__X》

大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《__X》

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的.风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请__X带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

情景剧《端午节的由来》

端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离骚人,请欣赏情景剧《端午节的由来》

二胡《送别》

送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》

诗歌朗诵《__X》

一首离骚,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵《__X》

伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

端午节的主题班会主持稿【篇7】

男:尊敬的领导

女:亲爱的朋友们。

合:大家晚上好!

男:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

合:大家端午节快乐!

1、水果拼盘大赛(搬桌子-,摆水果盘-)

男:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是"水果拼盘大赛",比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始……(计时员)

2、夹气球比赛

女:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做"夹着气球跑",跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,准备好了吗?开始!

3、自由活动时间

男:想念你的微笑,回味你的味道,脱掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑我的狂燥,想想我的需要,还是早点把你干掉……啊,粽子,节日快乐!万水千山"粽"是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!好了,让我们一起在这"粽"是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们,大家可以自由的上台表演节目,一展风采。时间为25分钟到40分钟)----工作人员(__)给每人发放一个粽子。

男:一眨眼,走过了十年,

女:一眨眼,便是三千六百天,

男:一眨眼十个寒暑逝去,

女:一眨眼,十个春秋兑现。

男:由__和__带来的一首《十年》献给大家。

男:她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田,如夏天的微风吹走燥热的空气,带走患者心灵的创痛

女:她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸,如冬天的阳光温暖着患者,蒸发他们的忧伤。

男:有请__带来有关护士的《三句半》)

男:一直寻,因为一直在遗失,夜夜花千树的浮世,曾经许诺恪守一生的`东西,总是流离散尽,那时叹惋,也懒得再寻。

女:纵然千百度,只顾悟一时一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他,又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

男:请欣赏__为我们带来的歌曲《千百度》)(有MV)

男:众里寻他千百度,蓦然回首,它却在意想不到处,没错,魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术,究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请(音乐)

4、猜人游戏

女:好了,我们的游戏继续进行,当然我们的活动也开始进入高潮,在活动之前,我们收集了很多同学们的照片,大家一起来看一下,现在呢,我的手边有三个箱子,一个箱子里装的是大家的编号,一个是朋友们的名字,一个是惩罚措施。为了公平起见,抽取编号这件事我们就交给阿姨,被抽中的六个朋友按次序站好,分成2个小组,每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字,然后描述给组员听,要求不准说出朋友的职位,宿舍号,家乡,可以说同学比较突出的特点,爱好等,在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况,两个组分批上台,抽取的名字由...展示给大家看,也让大家看看我们同学与同学之间的了解度--输了的小组中每人抽取一个惩罚措施,并实行。

5、赛龙舟

男:同学们,你看过"龙舟竞赛"吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像,大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳__至__人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子,分成三个小,每组2人,一人一个垫子,具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。

6、嘉宾表演

男:龙舟年年往来,端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去,我们这次活动也已接近尾声了,但是这端午的凭吊,这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了,我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的。看到同学们精彩的演出,看到同学们在台上的风采,我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物,我们有请__为我们带来__大家鼓掌,让我们在听着优美的旋律的同时,也看看一些有关端午节的图片,传说,以及一些诗歌谚语等

男:我们的活动到此画上一个圆满的句号,

女:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢...的到来,

男:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的台阶,预祝朋友们在接下来的工作中,能顺顺利利。

女:祝愿我们的__节日快乐,同时跟你们道一声---合:"你们辛苦了!"

男:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。

女:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去凭吊,一起去释放我们的激情!

合:谢谢大家!

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