国庆特色主题活动方案
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国庆特色主题活动方案精选篇1
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局__号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
一、活动主题:
“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)
二、活动时间:
20__年9月24日至10月11日
三、活动内容:
1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
四、活动安排:
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
国庆特色主题活动方案精选篇2
具体内容:
1、凡使用托尼盖烫发产品的顾客均赠送价值66元托尼盖草酸纤柔饰发品一瓶。它顺滑、持久定型,具有改善头发毛糙,卷度超强回弹30%的效果,是时尚烫发女士化妆包中的必备品。
2、经该顾客同意可拍成照片,加入我沙龙托尼盖百名佳丽大荟萃宣传榜,免费获得__沙龙为期一年的7折贵宾卡一张。更有机会受聘为我沙龙宣传形象大使3名。免费获得__沙龙为期一年的5折贵宾卡一张。
3、本活动由英国托尼盖教育培训连锁国际集团友情赞助名额有限,额满为止。
活动目的:
提高参加活动发廊的客流量增加,扩大发廊的知名度和影响力。带动业绩的提升。
通过活动的安排调动员工的积极性,培养员工的团队精神。
加强中层管理团队的.组织能力和协调能力。
为经营者提供一个考察员工和发掘人才的机会。
活动准备:
1.根据发廊的具体情况,选择制作活动主题的宣传横幅。配合国庆的特殊意义,可悬挂国旗,早晨可以列队升国旗唱国歌。宣誓等。开展爱国爱店爱顾客的思想教育,适当放一些爱国歌曲。
2.先分组(按工种以抓阄的形式),进行活动前的内训,在活动中开展小组竞赛。
3.规范统一活动话术,如:节日好,欢迎光临__发廊。祝您节日快乐,谢谢下次光临……进行实际演练,技术比武。
4.通过顾客资料进行有目的的信息告知。也可以配合活动进行传单发放的外创宣传。
5.活动的前一天进行全店的誓师动员大会,员工表决心立战表。全店大扫除。(粘贴宣传资料,由总公司统一提供)
6.活动第一天晨会继续激励大家,检查个人形象。准备开业。
7.带动各小组每天的总结,分析问题,找出办法。
8.每10天一个全店总结,公布这10天的业绩情况,表扬先进,鼓励后面的员工加油。帮助他们上进,多给方法少去指责。全店大扫除。
9.最后10天,加紧推动力度,加入弱队的帮扶中,带动大家的积极性的持续。活动结束的第二天全店大扫除,开总结大会,奖励优秀个人和优秀团队。全店汇餐。
10.召开管理会议分析本次活动的成绩和存在的缺点。写出工作报告。整理顾客资料、业绩报表和益损表。为下一次活动做准备。
国庆特色主题活动方案精选篇3
一:活动时间的选择
国庆节是10月1号,我定的活动时间是9月29号到30号。为什么要定这样的时间呢,原因有二:1、国庆节放假七天。2、1号大家要跟家人团聚,肯定活动不少,所以前几天应该空下来了,逛淘宝购物是必干的事情(我这么认为的,可能也有人认为国庆节当天做活动效果更好)。我想每次节日活动的时候都要考虑到哪一天大家会比较闲哪一天大家要参加活动有事情。活动时间选的好事半功倍埃同时选择这个时间也考虑到我自己国庆节也要和家人团聚,咱们不能只顾事业不顾家庭是吧?不过我想这个国庆我是泡汤了!呵呵。
二:活动商品的选择
我准备选择的商品是我们店铺里一些卖的很不错的也是突出国庆团圆的商品,商品选择的好坏决定转换率,不过价格肯定是最重要的,在淘宝上的买家那个不贪点小便宜,你价格越低越能吸引群众的目光。所以每种商品的利润率可能都不同,有的利润比较高有的利润比较低。因此我选择促销商品的时候互相搭配保证活动最后结果是有利可图的。总而言之,原则是:
1、以销量好口碑好的商品为主,以想推销的产品为辅。
2、有利润的产品和没利润的产品一半一半。
3、产品一定要质量好(这是拿到好评的基础)
三:活动形式的选择
1、我个人是这么认为的,我想我们店铺来个全场包邮,这样顾客会在店铺里停留时间会长点,这样也许顾客可以发现一些自己喜欢的东东。
2、我想来个店铺推广就是去报一个淘宝内部店铺推广那个好想是收费的活动。不过可能时间上跟不上了。
3、买就送这是带来好评率的,怎么说呢?我也当了很久的客服,有的顾客不管买了多么便宜的商品都想要小礼物,这就说明她在别的店铺肯定有收到小礼物的。也许这就是淘宝拉拢顾客的手段吧!!!我们也去准备点小东东吧!这只是个人意见。
四:店铺的排版和宝贝的描述
1、店铺我是怎么认为的呢?我很喜欢装扮自己的qq空间,我很喜欢完美的东西,虽然自己知道要完美真的很困难不过我还是在做,为自己的空间添加点东西(文字、标语、素材等)总有几个人看到触景生情留点什么。呵呵!一个店铺的第一感觉,确定顾客的停留时间,和慢慢看的心情。
2、宝贝描述一定要客观的反应商品的好坏。我喜欢在图片里面添加文字,那样看起来很直观,很有感觉。我特别喜欢这样的风格。宝贝很描述在一起的就不需要看到宝贝还要往下拉在看描述,很方便。还有宝贝的的描述一定要清晰明了。
上面的四点说的就是从不同的方向说店铺不过总的是为了转换率和以后怎么在淘宝混下去!嘻嘻加油我想我可以的!
国庆特色主题活动方案精选篇4
一、活动意义和宗旨:
为了庆祝建国62周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在九月份组织全校学生围绕“迎国庆”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响胜利中心小学,让祖国和我们学校更加美好!本次比赛本着丰富校园课外生活,陶冶学生高尚情操,增进同学们对艺术的热爱与追求,实现每个学生人人参与,个个踏上舞台,展现个人歌唱才能的梦想。
二、参加对象:
全校学生,以班级为单位。
三、活动时间和地点:
9月30日下午2:30
四、比赛形式:
分年级自选歌曲:班级自己选二首符合主题要求的。
五、比赛要求:
1、全员参与(否则酌情减分)
2、演唱内容:各班合唱为两首歌曲,均为规定歌曲。自选歌曲要求内容健康,适合学生年龄特点,可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映校园生活的歌曲。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、班级自备伴奏带、伴奏碟。
5、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6、指挥节奏准确,有表现和感染力。
六、评分
本次合唱比赛总评分为10分,评分标准如下:
1,合唱人员着装统一、整齐。(2分)
2,精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)
3,能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)
4,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
5,演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。(2分)
七、奖励办法:
1、根据得分评选出集体一、二、三等奖
2、评委:音乐专业老师1名,其他老师8名。
八、活动流程:
1、主持人出场介绍活动情况
2、各班级按照抽签顺序出场
3、颁奖
九、各班除必唱歌曲外的自选曲目
今年正值新中国成立_周年,通过歌声来给我们所有的一切加油!胜利应该属于我们!
国庆特色主题活动方案精选篇5
一、活动主题
庆祝新中国成立_周年,祖国发展我成长
二、活动目的
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国60周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
三、活动时间:
20__年9月30日下午13:20
四、活动地点:
大礼堂
五、活动参与人员:
全校师生
六、工作人员
(一)教师工作组:
1、总策划:王春江
2、九年级参赛策划:朱大海
3、八年级参赛策划:聂琴
4、七年级参赛策划:徐小娟
5、总调度及小学策划:朱心亮
6、场地布置:朱心吉、鲍传忠、李刘路
7、音响设备:王春江
8、评委:李红清、朱大海、朱心亮、张平、高万平、卢文新、朱建华
9、主持人培训:谈朝萍
10、服装与化妆:朱敏
11、记分员:朱华军
12、摄像:卢志良、高勇
13、学生组织工作:张万斌、杨宜、向立亚、黄飞
14、后勤:李子化
(二)学生工作人员
1、主持人:张霞等
2、音响:刘蕾
3、联络员:张倩倩
4、协助计分:卢璐璐
5、场地布置
6、会场纪律协助:
7、会场布置:八3班
七、工作流程
1、9月12日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。
2、9月21日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。
3、9月22日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。
4、9月23日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。
5、9月24日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。
6、9月25日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定
7、9月27日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任老师处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、9月29日各班参赛选手熟悉场地。
9、9月30日正式比赛。
八、有关事项说明
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
九、活动内容
1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》
2、主持人致开场白
3、主持人介绍评委
4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行
5、颁奖
6、主持人致结束语
7、活动结束
附:评分标准
一、基本分(40分)
1、歌曲内容健康,积极向上(20分)
2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)
二、服装纪律(15分)
队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。
三、演唱形式与指挥(15分)
1、指挥动作标准、协调。(40分)
2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)
3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)
4、演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)
(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)