粮食安全宣传活动方案

|金梅

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粮食安全宣传活动方案(篇1)

一、教育目标:

1、粮食的来之不易;

2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;

3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;

4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节

二、主题班会:

节约粮食,反对浪费!

三、班级:

高一

四、班会主题:

节约粮食,反对浪费

五、活动理念:

树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。

六、活动过程

导入:

同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是粮食,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!

话题设计1

同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

3分钟回想,再由学生自由发言。

班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。

话题设计2

学校的让费现象有点严重,有的同学说:我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?

学生讨论发言。

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的.生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

对于有些同学以上的浪费行为,我们要坚决反对和制止。这种浪费,是对我们父母劳动的不尊重,是对全国老百姓的不尊重,是在浪费国家的粮食,是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?

话题设计3

我们自己有没有浪费的行为呢?

教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!

学生进行自我剖析。

教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!

活动设计1

节约粮食,反对浪费的签名仪式。

活动设计2

全体同学宣誓:

我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!

宣誓人:

结语:

同学们:不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻。

粮食安全宣传活动方案(篇2)

20__年x月x日是第x个世界粮食日,所在周是第x个全国爱粮节粮宣传周。按照市粮食局、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会共同制定的《__市20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》(x市粮发〔20__〕x号)安排部署,制定__市20__年世界粮食日主题宣传活动实施方案如下:

一、活动时间

20__年x月x日上午9:30—10:30

二、活动地点

__区中心城区激情广场(__广场对面)

三、活动主题

世界粮食日(10月16日):“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”

全国爱粮节粮宣传周(10月12日-18日):兴粮惠农进万家

四、参加单位

主办单位:市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会

承办单位:__区粮食局、__鑫玉放心粮油公司、__宝家粮油有限公司、__恒康植物油脂有限公司

协办单位:__区农业局、__区科技局、共青团__委、__区妇女联合会、市粮食储备库、市粮油监测站

五、活动安排

(一)市粮食局局长__主题讲话。

(二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。

(三)市委常委__宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。

(四)市粮食局、__区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传,通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式,宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。

(五)__鑫玉放心粮油公司、__宝家粮油有限公司、__恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。

六、注意事项

1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队,相关科室参加(不少于2人)。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。

2、__区农业局、__区科技局、共青团__委、__区妇女联合会,由1名领导带队,相关股室参加(不少于2人),由__区粮食局负责通知。

3、市粮食局10人、__区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加,由市粮食局办公室负责通知。

4、__鑫玉放心粮油公司、__宝家粮油有限公司、__恒康植物油脂有限公司1名领导带队,至少组织3人参加,由市粮食局流通监督科负责通知。

5、各单位带队领导于当日上午9:00到__广场现场宣传点签到。

粮食安全宣传活动方案(篇3)

一、活动背景:

如果你没看到垃圾填埋场填埋的是什么,你也许永远都不知道有这样的事。正如摆在面前的事实一样,人们浪费了让人吃惊的数量的食物,据一项政府调查,这样的事情就发生在超市、饭店、餐厅和你自家的厨房里。每个人每天浪费了大约0、5公斤的食物。

食品杂货店因为变质或者包装上的微小瑕疵就丢弃货品。饭店把用不着的东西都扔了。而消费者们扔的东西更是无所不有,从变成褐色的香蕉到上个星期吃剩的菜。1997年,一项为数不多的对食物浪费的调查中,农业部估计两年以前,在美国,可供食用的1780公斤食物中有482公斤从来没被人食用过。新鲜的农产品、牛奶、谷物和甜味剂占了食物浪费的三分之二。数据的更新还在进行中。

这项研究还没包括如今在超市里超量提供的现成食品,从烤肉到三明治再到各类汤品。你以为每天营业结束时那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了?

环境保护机构最近的一项调查估计每年美国人浪费了大约3000万吨食物,这大约是所有浪费的物品的12%。除去2%,剩余所有浪费的食物都进了垃圾场;相比较而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。

二、活动小组及分工

小组成员:六年级每班4人共20人。

具体分工:

六(1)班负责本班及一年级问卷调查;

六(2)班负责本班及二年级问卷调查;

六(3)班负责本班及三年级问卷调查;

六(4)班负责本班及四年级问卷调查,

六(5)班负责本班及五年级问卷调查。

活动指导:李经松老师。

三、活动时间

5月7日—5月16日

四、活动目的:

1、德育目的:通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

2、能力目的:通过学生参与调查工作,培养学生思维能力;通过采访活动,提高学生语言表达能力。通过问卷汇总,培养学生的分析能力、

3、知识目的:使学生了解物品浪费的原因、后果、治理等方面知识。

五、活动内容:

1、调查我校所有学生家庭的食物浪费的现状并完成“问卷调查表”。

(1)组织学生进行调查前的培训。

(2)指导学生进行调查并完成“问卷调查表”。

(3)实地考察:在午餐后用照相机记录下同学们午餐的用餐情况。

(4)采访了解:通过采访同学,深入了解同学对“浪费粮食”这一现象的看法。

(5)搜集信息:搜集有关粮食的诗词、歌曲,我国的粮食情况,节约粮食的优秀事例,了解节约粮食的重要性。

(6)动手实验:估计13亿粒大米有多重;全国人民一天节约一粒大米,够三口之家吃多久。通过学生自己动手测量计算,深切地体会到节约粮食的作用。

2、资料汇总,成果展示。

(1)全体讨论,食物浪费带来的危害及其保护。

(2)分组合作,总结相关资料,撰写小论文。

(3)活动总结,谈谈这次综合活动的收获

六、活动准备工作:

寻找、阅读有关粮食浪费的材料,了解粮食浪费的'状况及考察方法;网上搜索有关粮食浪费与保护资料,搜索有关我国粮食浪费的现状及防治办法的资料并把重点摘抄下来。

七、活动过程:

(一)分组活动

此活动分为两部分,一是分组到班上进行问卷调查;二是进行问卷汇总、分析和讨论,写作、

(二)布置任务:活动中每组均需完成以下任务

1、调查本班所有学生家庭的作物浪费情况和每天对粮食(大米)的需求量、

2、对根据问卷得来的数据、资料、信息进行分析,撰写调查报告,环保小论文。

3、成果展示,得出结论,向校师生发出倡议。

八、活动效果、检查方法:

1、通过实践,激发环保内驱力,学生自觉的接受了教育,懂得了节约粮食的重要性。

2、在活动中,教师作指导,充分体现了探究性学习的思想,充分发挥了学生学习的积极主动性,使学生真正成为了学习的主人,实践的主人。

3、对我校学生所在家庭的调查,使学生掌握粮食浪费的一手资料,把调查结果制作成环保宣传报、展板,通过展板进行宣传,让更多的人来从我做起,节约粮食。

4、通过活动,学生懂得粮食浪费与人们的生活习惯有关,因此,不仅自己,而且带动身边的亲人、朋友在生活的小事中注意粮食浪费。

粮食安全宣传活动方案(篇4)

一、指导思想

为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(中办发〔20____〕22号)和中共中央宣传部、国家发展和改革委员会《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》(中宣发〔20____〕21号)精神,由粮食部门会同有关部门,组织和推动全社会开展爱粮节粮系列活动,引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传,强化全社会对粮食安全形势的认识,增强公民科学食粮意识,推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。

二、总体思路

粮食部门会同宣传、农业、共青团、妇联等部门和组织,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,组织开展“家庭在行动”“青少年在行动”“企业在行动”等“节约一粒粮”系列活动;充分发挥主流媒体的权威影响力,引导、带动大众媒体积极参与,广泛宣传爱粮节粮重要意义、先进典型和科学知识;多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节开展的节粮减损工作;组织粮食企业带头爱粮节粮,面向社区居民、青少年宣传节粮与健康知识,培养科学食粮意识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费。

三、组织机构

主办单位:国家粮食局农业部

共青团中央全国妇联联合国[微博]粮食及农业组织

四、活动主题

世界粮食日(10月16日):家庭农业-供养世界关爱地球

全国爱粮节粮宣传周(10月13日~19日):节约一粒粮我们在行动

五、主要活动

(一)节约一粒粮家庭在行动

1.“节粮小窍门”征集活动。由粮食部门、妇联组织共同牵头,以省为单位,向广大居民家庭征集“节粮小窍门”。每省要挑选20项效果突出、简便易行、实用好用节约粮食的小窍门、小经验,于9月30日前上报全国妇联、国家粮食局。国家粮食局将与全国妇联等单位一起对各省(区、市)上报的小窍门、小经验进行汇总整理,组织专家进行评审,对表现突出的家庭进行表彰。评选出的实用节粮小窍门、小经验将通过电视台、广播电台、网站、报纸、杂志等进行宣传推荐,并印刷成册在宣传周期间面向社会发放。

2.“爱粮节粮”进社区。宣传周活动期间,各级粮食部门要联合妇联,组织居民家庭和粮油专家,通过多种方式,开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法;向居民赠发简明实用的节粮手册、节粮器具等。

(二)节约一粒粮青少年在行动

1.少年儿童“节约一粒粮”行动。在各级共青团、少先队中开展“爱粮节粮从我做起”征文活动。地方各级粮食部门与当地团委、少工委,发动少年儿童参与爱粮节粮征文活动,并组织评选。10月25日前由省级粮食部门将初评结果报送国家粮食局。原则上每省推荐拟获奖作品不超过60篇(其中一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇)。国家粮食局将组织专家对各省推荐作品进行终评并对最终获奖的少年儿童和指导教师进行表彰。

组织开展爱粮节粮主题团队活动。宣传周活动期间,各级粮食部门与当地团委、少工委要积极联系当地中小学,通过召开主题团队活动、参观中小学爱粮节粮教育社会实践基地、请营养专家讲授营养知识、到社区参加爱粮节粮志愿服务等多种形式宣传爱粮节粮。

在活动周期间,通过中国移动[微博]校讯通平台,向全国中小学生及家长推送节粮与营养、节粮与健康等有关知识和常识。在北京地区通过“营养宝典”(APP软件)宣传科学食粮知识。

2.大学生“节约一粒粮”行动。借助团中央和全国学联在大学生中组织的“光盘行动从我做起”活动平台,开展以下活动:一是组织评选大学生中的“光盘标兵”。粮食部门与共青团、学联组织合作,将“光盘行动从我做起”活动与“节约一粒粮青少年在行动”结合起来,挖掘亮点,树立典型,评选大学生“光盘标兵”,并适时予以表彰。二是在校园内集中开展爱粮节粮主题活动。号召各级学校团组织、学生会广泛动员广大同学,在10月16日开展以“科学饮食、告别浪费”为主题的团日、班会活动,号召青年学生加入“光盘行动”;号召青年学生随手按下快门“晒光盘”,记录身边的各种节约行为,曝光浪费行为;在宣传周活动期间,在校园、食堂等显著位置张贴节粮宣传画。

(三)节约一粒粮企业在行动

粮食仓储企业,在宣传周活动期间要结合“四无粮仓”精神,开展以“节约一粒粮”为主题的节粮减损活动,弘扬粮食人“崇尚节约,惜粮如金”的节俭精神,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”精神得到传承。

粮食加工企业,要深入贯彻国家粮食局、工业和信息化部、国家质量监督检验检疫总局《关于促进粮油加工业节粮减损的通知》(国粮展〔20__〕81号)精神,各级粮食部门及技术监督部门深入粮食加工骨干企业进行标准宣贯活动,推行适度加工,推广节粮新技术;10月5日前完成首批全国节粮减损示范企业评审工作。同时组织首批示范企业面向全社会发布节粮减损承诺书,接受社会监督。

粮食批发零售企业,宣传周活动期间要在显著位置张贴、悬挂节粮宣传海报;利用广播、电子屏等方式告知消费者10月16日是世界粮食日、其所在周为全国爱粮节粮宣传周;要求卖场粮油组专门设立节粮宣传员(佩戴统一标识)1~2名,向消费者免费发放“节粮与健康”宣传册;请粮油营养专家到有条件的卖场宣讲“节粮与营养”常识,解答消费者问题;可邀请部分超市将节粮宣传与粮油产品促销相结合,提高公众参与度。

六、有关要求

(一)各地粮食、农业、共青团、妇联等要密切合作,按本通知要求,从本地实际出发,认真制定本省(区、市)世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案。各部委要明确责任,发挥各自优势,形成强大工作合力,申请必要的财政资金支持,切实把各项活动组织好,地方各级农业、共青团组织和妇联要发挥各自优势,在广大居民和青少年中组织开展各种形式的宣传活动,加强互动交流,提高宣传实效。

(二)20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动将于20__年10月16日在清华大学举办,届时,国家粮食局、农业部、共青团中央及全国妇联将面向全社会发出“节约一粒粮我们在行动”倡议,地方各级粮食、农业、共青团组织及妇联要做好倡议的宣传和落实工作。

在世界粮食日当天,省级粮食部门要会同相关部门设立分会场,并根据实际自行组织开展各种形式的宣传活动,有条件的分会场要实现与主会场现场互动。

(三)宣传周活动期间,中央电视台、新华社、中央人民广播电台、人民网(47.59,1.38,2.99%)等中央媒体进行全面深入的爱粮节粮宣传报道,发送爱粮节粮公益短信。地方各级粮食、农业、共青团组织、妇联要充分发挥当地主流新闻媒体的作用,做好对当地宣传周活动的报道工作,营造良好的爱粮节粮舆论氛围。

主办单位将向各省粮食部门发放节粮宣传册、宣传海报、节粮器具等。各级粮食部门要牵头做好宣传品的发放工作,也可根据需要进行翻制或根据本地实际创新制作有特色的宣传品。

(四)活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持勤俭节俭办活动。组织集体活动时,要严格落实相关安全保障措施和安全责任,确保活动安全顺畅。

(五)各省级粮食主管部门请于9月25日前将活动方案和日常工作联系人报国家粮食局。活动结束后,请于11月底前向国家粮食局上报活动情况总结报告(含总结报告、活动图片、视频等)。 

粮食安全宣传活动方案(篇5)

根据中央、省有关文件精神,20__年继续实行粮食直补及综合直补政策。为切实做好粮食直补及综合直补工作,结合我乡实际,制定本方案。

一、补贴的基本原则

(一)调动农民种粮积极性,稳定和提高粮食生产能力;

(二)有利于农业结构调整,巩固和扩大农业结构调整成果;

(三)操作规范,简便易行,公开透明,确保应补资金补贴到位;

(四)一次性发放到农户,期间不随农资价格变动而变动。

二、组织协调

成立以乡长同志为组长,副乡长、同志为副组长,财政所工作人员为成员的乡粮食双补工作领导小组,直接领导粮食双补工作。

三、补贴范围和对象

粮食直补及综合直补的补贴范围为全市适宜种植粮食的区域(包括国有农场),已实行退耕还林的区域不予补贴;补贴对象为补贴区域范围内的农户。

四、对农户补贴资金额的确定

(一)农民补贴额=农民享受双补面积(亩)每亩补贴标准。

(二)每亩补贴标准=全市粮食双补总额/全市粮食双补面积。

农户粮食直补及综合直补面积,根据农村税费改革时核定的农业税计税土地面积扣除其中的按规定转为非耕地的土地面积、退耕还林土地面积,再加上具有合法手续的新增耕地的实际种植面积确定。

粮食直补及综合直补单位面积补贴标准,根据全市粮食直补及综合直补资金总额和全市粮食直补及综合直补总面积确定,每亩补贴标准全乡统一。

(三)农户承包集体机动地和农户承包地转租转包的,原则上对承租(包)者进行补贴。原承租(包)合同有约定的,尊重农民意愿,按承租(包)合同的约定补贴。

五、补贴资金对农户的兑付

(一)补贴资金兑付要实行阳光操作,做到公开、公平、公正。全乡统一的补贴标准要向社会公布。各村在补贴资金兑付前,根据全市统一标准编制农民享受补贴计算一览表,包括每户农民姓名、计税土地面积、退耕还林面积、增减耕地面积、享受直补面积等详细内容,经乡政府核实把关加盖公章后,到村进行张榜公布,在规定时间内,群众无异议后,一览表由村委会盖章,乡政府汇总后报市财政局审核。市财政局审核后报市粮食直补及综合直补领导小组核准,经批准后加盖核准章。补贴标准确定后,填写补贴标准和金额后再次张榜公布。无异议后,乡财政所凭核准后的一览表填写《补贴通知书》,并将《补贴通知书》发放到每户农民手中。农户由户主或家庭成年人持户口册或身份证、《补贴通知书》签字加留手印领取银行存折。

补贴资金要一次性兑付到农民手中,不准抵扣任何款项。

(二)建立方便农户领取的补贴发放渠道。通过农村信用社以存折形式直接兑付补贴资金。要注明资金的性质、标准、用途和金额等。乡政府和村委会要协助信用社做好宣传和兑付工作,使每个农户用好、保存好存折,以备下年度使用,减少发放成本和方便农户领取补贴。

六、时间要求

户手中。

七、监督管理

要进一步健全完善粮食直补及综合直补资金的专户管理、财务公开、补贴、补贴旬报、档案管理等管理制度,以及粮食直补及综合直补工作责任追究制度,实行市乡干部包村负责制,加强补贴资金监管,确保补贴资金尽快直接兑付到种粮农民手中。严禁截留、挤占、挪用补贴资金;严禁抵顶任何款项;严禁以村、组名义集体领取代发补贴;

严禁借机克扣补贴或增加农民负担;严禁以任何理由和方式暗箱操作,隐瞒测算依据和兑付结果。节余资金交市财政局统一管理,不得留存。

粮食安全宣传活动方案(篇6)

活动目标:

1、知道每年的10月16日是世界粮食日,了解20__年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。

3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。

活动准备:

收集农作物的谜语;PPT《缺粮的非洲》

活动流程:

一、引出活动:

1、师:你知道10月16日是什么节日吗?

2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的活动。

二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮

1、请幼儿观看PPT《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要

2、说说今年20__年世界粮食日的宣传标语如:

(1)爱惜粮食,节约粮食;

(2)节粮从我做起,建设节约型社会;

(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;

(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;

(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

(7)爱惜粮食,节约资源

(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识

(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为

(10)提高粮食品质,增强法制意识

(11)放开粮食市场,加强监督管理

3、幼儿游戏:猜猜农作物如:

4 、讨论如何节约粮食

如:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等

三、师:小结,教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起,从自身做起爱粮、惜粮。 

粮食安全宣传活动方案(篇7)

一、活动目标

通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

二、活动目的

让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。

三、活动主题

爱惜粮食,节约粮食

四、活动时间

20__年10月17日(本周五)

五、活动主持

__

六、活动议程

1、认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

2、讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

3、答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

4、想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

5、诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

6、最后由陈老师总结。

粮食安全宣传活动方案(篇8)

从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。

一、活动目的

通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二、组织机构

“主题教育”领导小组

组长:史梅

副组长:陈鲁东

成员:孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员

三、活动时间:

__年10月14日——__年10月18日

四、活动内容及措施

一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡

议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。

五、活动总结

在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。

粮食安全宣传活动方案(篇9)

养成良好的行为习惯,以“弯腰”来营造干净卫生温馨的学生生活环境;以“无声”推广餐桌文明礼仪;以“光盘”培养学生节约的习惯,根据我校实际情况,现制定如下活动方案:

一、活动口号

养成教育,从我做起

二、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,营造良好的校园环境,培养广大学生良好地行为习惯。

三、活动内容

普及日常文明知识,推广餐桌文明礼仪

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

四、实施步骤

(一)动员部署阶段:(3月13日——3月19日)

重点是工作部署,宣传发动。各班在3月20日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动。

(二)组织实施阶段:(3月13日——6月20日)

1、营造氛围。开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者,爱护环境的守卫者。

通过学生作品的展示,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育,检查是否将饭菜吃净吃光。

3、举行“爱护环境,节约粮食”的主题班会

活动时间:3月20日

活动对象:一年级、二年级

4、开展一次“三大行动”的学生签名活动。

活动对象:一、二年级在校就餐学生代表及教师。

活动时间:3月底

活动地点:学校操场

5、养成教育手抄报

活动对象:一年级、二年级

活动主题:“爱护环境,勤俭节约”

活动时间:4月10日至4月18日

6、“勤俭节约、反对浪费”教师演讲比赛

活动对象:低年级组全体教师

活动主题:“勤俭节约,反对浪费”

活动时间:4月底

7、学生节粮宣传创意设计。

活动时间:5月12至5月21日

利用美术课和班会课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,评选出优秀作品并评奖。优秀作品放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

8、学生环保、节粮征文。

活动对象:二年级全体学生

活动主题:“勤俭节约,爱护环境”

活动时间:6月

(三)总结与评比阶段(6月20—28日)

各班评出“文明之星”3-5名。

希望各班级以“三大行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约和爱护环境的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

粮食安全宣传活动方案(篇10)

一、活动背景:

随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食,光盘行动"主题教育活动。

二、活动目标:

通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

三、活动时间:

x月x日至x月__日

四、活动安排:

活动安排:结合本次"节约粮食,光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看,天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好习惯。

1、上好一节班会课:各班要围绕__纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。

2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。

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