节能宣传周系列活动实施方案

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节能宣传周系列活动实施方案（篇1）

各中小学校、幼儿园、直属事业单位：

根据x机管办函〔20__]x号函《翠屏区关于开展20__年全区公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，现就做好20__年全区教育系统公共机构节能宣传周活动通知如下，请认真贯彻落实。

一、活动时间

20__年6月11日—__日，6月1日为全国低碳日。

二、活动主题

节能宣传周活动主题“节能有我绿色共享”，全国低碳日活动主题“工业低碳发展”。

三、活动安排

全区教育系统公共机构要重点围绕节能宣传周、全国低碳日主题，大力开展公共机构节能宣传，营造能资节约利用的良好氛围。

（一）开展节能宣传周活动。各单位要以建设生态明为主线，凝聚社会各界力量，普及生态明、绿色低碳发展理念和知识，推动形成绿色生产生活方式。引导全社会的`节能低碳行为，推动广大干部职工、学校师生员工在衣食住行游等方面向简约、绿色、明的方向转变。

（二）开展“全国低碳日”宣传活动。6月1日为全国低碳日，各单位要围绕“工业低碳发展”主题，开展形式多样的活动和能紧缺体验、绿色低碳出行活动。开展“走进工业园、高新技术产业园，体验企业节能”主题活动，组织干部职工、师生员工参观节能企业，了解节能服务内容和合同能管理模式，体验节能绿色产品等。

（三）开展“五个主题”宣传活动。积极组织参与全省公共机构节能知识竞赛、“节能有我美丽四川”网络节能知识有奖竞猜、“节能领跑绿色共享”四川节能领跑绿色产品惠民全川行、“森林康养节能有我”储蓄健康全川行和“绿色出行节能有我”共享单车进机关等主题宣传活动。各单位要结合自身实际，在日常工作中围绕生态化、生态理念、生态明法律法规，以及绿色共享、低碳发展、应对气候变化、资循环利用、垃圾分类等重点，通过举办报告会、展览会、推介会、现场会、科普展等，开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的日常节能宣传活动，引导干部职工、师生员工自觉参与、主动践行能资节约。

（四）张贴节能宣传画和节能标识。各单位要在大厅、梯步、楼道等公共区域和相应位置张贴节能宣传画、节能标识，营造浓厚的节能氛围。

四、工作要求

开展节能宣传周活动，重在培养学生的节俭、环保意识，营造“节能有我绿色共享”，建设节约型绿色校园的良好氛围，各校园要认真总结活动开展情况，突出亮点，形成书面总结。请各校园于6月__日前将开展节能宣传活动的书面总结和图片资料（不少于两张）电子档发至电子邮箱：__。

节能宣传周系列活动实施方案（篇2）

为深入开展20__年全国节能宣传周和低碳日活动，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，广泛宣传节约资和保护环境的基本国策，积极培育和践行节约集约循环利用的资观，大力倡导勤俭节约的'社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围，结合我市实际，特制定以下方案。

一、节能宣传周和低碳日时间

今年全国节能宣传周是6月11日至17日，全国低碳日是6月1日。

二、节能宣传周和低碳日活动主题

今年全国节能宣传周年活动主题是“节能有我，绿色共享”。全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。

三、主要活动安排

（一）举办现场节能宣传活动（6月11日）

由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经信局具体组织。会同联合市机关事务管理局、市统计局、市供电局、市环保局、市旅游局、市市监局、市治水办、市公用集团、市能、中国人民银行__支行等单位在__明镜公园举办现场宣传。邀请__电视台、__日报等新闻媒体进行宣传报道。

（二）举办微信节能知识有奖竞答活动（6月11日-17日）

由市节能办、市经信局具体组织。设计节能相关知识题库，利用微信平台开展宣传，面向广大市民普及节能法律法规知识和节能常识。

（三）开展《中华人民共和国节约能法（20__年修订）》等节能法律法规宣传（6月11日-7月11日）

由市经信局、市能具体组织。以节能宣传周为契机，利用__电视台、公交车载电视等媒体开展为期一个月的节能法律法规宣传，增强全社会依法用能、合理用能意识。

（四）开展节能宣传周和低碳日活动主题宣传（6月11日-17日）

1由市经信局、市能具体组织。在电视台、报社、电台、公交车、出租车，以及市区重要路段、场所的户外广告牌或大型电子屏幕进行宣传，突出今年“节能有我、绿色共享”、“工业节能低碳”的活动主题。向市民推送节能宣传周活动主题公益短信，倡议全民行动积极践行节能降耗。

2由各镇街、部门具体组织。各乡镇（街道）在辖区内重要路段、人流量大的场所悬挂节能低碳宣传的横幅标语；各乡镇（街道）、各部门在本单位、本系统内利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

由重点用能单位具体组织。各重点用能单位在其厂区内醒目位置悬挂节能低碳宣传的横幅标语，利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

（五）开展低碳日绿色出行活动（6月1日）

由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室具体组织。在6月1日全国低碳日当天，向各机关、事业单位、社会团体等单位工作人员发送短信，倡导乘坐公共交通工具、步行或骑自行车出行，带头践行绿色出行、低碳出行、明出行。

本次节能宣传周活动由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇（街道）、有关单位特别是市节能降耗成员单位要结合工作实际，认真策划，精心组织，积极开展各具特色的节能低碳宣传活动，力求活动有影响、见实效，共同在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。

节能宣传周系列活动实施方案（篇3）

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的通知精神，x月x日至x日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

围绕“__”主题，广泛传播节约能源资源和生态文明理念，深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，采取多种形式普及节能常识，推广节能节水新技术，培养节能习惯，积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间x月x日至x日。

三、活动安排

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动，实施能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、“低碳日”能源紧缺体验活动。x月x日“全国低碳日”当天，组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。

4、“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间，利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施

1、成立活动领导小组。由__局长任活动领导小组组长，__副局长任副组长，__为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2、充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3、节能宣传周活动结束后，局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况，并于x月x日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

节能宣传周系列活动实施方案（篇4）

一、指导思想

深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《x省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的。宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

二、活动主题

携手节能低碳，共建碧水蓝天。

三、活动时间

20__年6月12日至18日

四、活动内容

1、集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。

2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的`绿色生活理念。

3、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。

4、开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。

5、开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

节能宣传周系列活动实施方案（篇5）

根据省机关事务管理局《关于印发20__年公共机节能宣传周活动安排的通知》安排，今年公共机构节能宣传周活动的时间为6月11日-17日，宣传周主题为“节能有我，绿色共享”，现就我局开展公共机构节能宣传周活动有关事项通知如下：

一、活动内容

为开展好节能宣传周活动，深入践行绿色发展理念，广泛宣传生态明主流价值观，努力建设资节约型和环境友好型社会，加强节能降碳、应对气候变化舆论宣传，普及生态明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的`社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。积极组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动，在全局营造节能降耗的浓厚氛围。

二、活动安排

1、悬挂主题横幅、制作节能知识专栏、利用局域网、工作QQ群等媒体对公共机构节能广泛宣传等形式，不断提高广大干部职工节约能资的意识。

2、省局节能办将发出倡议书，倡导机关工作人员低碳生活、低碳办公、低碳出行，体验能紧缺，支持节能降耗。

3、组织全局部分干部参加垃圾分类主题报告会和图片展览活动。

4、组织机关（中心）干部职工及直属有关单位进行节能知识竞赛，增长节能知识、提高节能意识。

5、开展绿色回收进机关活动。引导全体干部职工将废弃的旧电池、旧灯管、旧电器等物品交至省局节能办，统一交给专门机构处理。

三、活动要求

1、高度重视。各单位要高度重视，结合自身实际，开展丰富多彩的宣传教育活动，做到责任到位、措施到位、监管到位。此次节能宣传周活动将列入年度节能考评内容。

2、严密组织。各单位要认真筹备、广泛动员、严密组织，使宣传周活动既有声有色，又扎实有效。

3、信息反馈。节能宣传周活动期间，请及时将当天宣传活动的相关情况报送省局节能办。节能宣传周结束后，各单位要认真总结活动开展情况，于6月20前将书面总结材料及活动图片资料报省局节能办。

节能宣传周系列活动实施方案（篇6）

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20__〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、领导机构

为加强节能减排活动的`组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：

组长：李燕

副组长：张子建 姚燕芳 王秋红

成员：各班班主任

职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。

三、活动目标

1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。

2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

四、活动时间

6月11日至17日。

五、工作措施

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行20__年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。

六、工作要求

1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。

3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

节能宣传周系列活动实施方案（篇7）

节约能源、保护环境是实施国家可持续发展战略的重要措施，必须加大宣传、贯彻力度;为宣传并实现“绿色奥运”的主题，6月份的“节能宣传周”是一次极好的宣传机会。为办好20__年北京节能宣传周，使其活动内容有创新，形式有特色，组织有水平，实际有效果，实现“政府宣传与市民参与”、“集中宣传与日常宣传”两个相结合，特提出北京节能宣传周活动方案。

一、宣传周主题：

绿色奥运、依法节能、持续发展

二、宣传周时间：

x月4日-9日

三、__市组织机构：

主办单位：__市经济委员会__市委宣传部、__市发展计划委员会、__市科学技术委员会、__市财政局2.承办单位：__节能环保服务中心

四、主要活动：

电视台“北京热线”访谈节目

时间：6月3日下午BTV-115：50分-16:40分

地点：__电视台演播室

参加人：政府官员、学者、现场观众。

2.第二届“中国国际能源与环保展览会”

展览会由国家经贸委、国家计委、科技部和北京市人民政府联合举办。

时间：6月5日～8日

地点：__农业展览馆

规模：__市展位100个，其中：一号馆北京展区展位35个，三号馆展位30个，五号馆展位35个

3.典型企业系列宣传

节能宣传周重要内容之一是政府借此机会大力宣传节能环保先进企业的.经验、科技成果，发挥先进典型的带动作用，同时也为节能环保先进典型企业搭建平台，为其开拓更加广阔的市场空间。

时间：x月4日-9日，北京电视台BTV-3“科技全方位栏目”每晚19：40-19：50分之间

内容：分节能、节水、环保三个专题，每次宣传一个先进企业，时间5分钟，在北京电视台播出的同时，陕西、内蒙古、辽宁、河南、浙江、大连、广东南方电视台同时播出

4.社会宣传：

“社会宣传”从两个层次入手，一个是形成氛围，使广大市民在社区、在单位都能感受到“节能宣传周”的气氛。另一个是要区别不同对象，突出重点，深入宣传。

(1)社会宣传

A、依照北京市有关规定，悬挂印有节能宣传周口号的横幅

时间：6月3日～9日

地点：机关、企事业单位、学校、社区

B、印发宣传手册

宣传手册是向市民宣传普及节能环保知识的重要载体。宣传周期间拟印制5万册向社会发放。

C、印、发宣传品：纸杯、环保铅笔、宣传画(一套6张)

时间：6月3日～9日

地点：机关、企事业单位、学校、社区

数量：纸杯10万个、环保铅笔2万支、宣传画1万套

(2)深入宣传(三进活动)

A、节能监测进企业

由市节能办首批确定20家重点用能单位，要求取得CMA资质的节能监测机构执行并完成监测任务。节能宣传周期间召开现场会，以进一步加大节能执法的宣传力度。

时间：监测任务5月18日以前完成，现场会6月6日

地点：待定

现场会内容：专家讲评、介绍先进经验、节能办领导总结讲话。

B、节能环保科技产品进社区

时间：6月3日

地点：由市精神文明办提出、各区县节能办参与在各辖区内选定先进社区。四个城区各2个，另外14个区县各1个，共22个。

内容：节能环保产品进行现场演示、宣讲、推广、展销

C、百米长卷“节能环保”接力活动进校园

时间：6月5日～6日

地点：15所大、中、小学校园内

规模：大学、中学、小学各5所1

内容：签名横幅90米分成3份，各30米，由3个组各负责5所学校，横幅上印宣传周及迎奥运宣传口号

5、评选“首都节能新闻奖”活动

为使节能宣传周期间的集中宣传与日常宣传紧密结合，从今年节能宣传周开始到20__年节能宣传周前开展第一届“首都节能新闻奖”活动，通过这项活动，一方面向记者们普及节能环保知识，提高记者对节能环保工作的认识;另一方面，可以使记者们切实了解节能工作的宣传十分薄弱，参与报道节能环保工作任重道远。拟在20__年节能宣传周期间举行颁奖仪式。

节能宣传周系列活动实施方案（篇8）

为进一步贯彻落实节约资源的基本国策，加快推进资源节约型企业的`建设，提高全员节能意识，树立节能理念，全面推动节能工作。根据《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(以下简称“通知”)的要求，公司决定开展节能宣传周活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。

二、活动时间：

20__年6月8日至14日

三、活动内容：

1、开展节能宣传活动

各部门要充分利用条幅、板报、内部刊物等宣传平台和载体，紧紧围绕节能宣传周主题开展形式多样的节能宣传活动，大力倡导节能低碳。

2、办公室节能检查

检查时间：20__年6月9日-10日

检查范围：所有办公室

检查小组成员：行政部、财务部。

检查小组对办公室进行抽查，主要以是否有不必要的开灯;照明、空调开关旁是否有“随手关灯”“节约用电”标识;是否采用双面打印;空调温度是否过低等内容展开检查，督促员工践行节能低碳行动。最终检查结果将于公司公布栏上。

3、开展节能知识培训学习活动

各部门根据《通知》要求，广泛开展节能低碳知识培训活动，学习《国务院办公厅关于印发20__-20__年节能减排低碳发展行动方案的通知》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》，增强员工节能减排和节约资源的忧患意识

4、《节能低碳行动宣传手册》发放活动

活动期间，行政办公室向各部门发放《节能低碳行动宣传手册》，

节能宣传周系列活动实施方案（篇9）

按照国家发展改革委等14部门《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》文件部署，定于20__年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。结合我校实际，决定开展主题为“节能有我·绿色共享”节能宣传周与低碳日活动。

一、活动主题

节能有我·绿色共享

二、活动目的

广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚，推动形成绿色化生产、工作、生活方式，营造节能有我、绿色共享的浓厚氛围，构建绿色低碳型生态校园。

三、组织机构

主办：学校节能工作领导小组

承办：校长办、宣传部、学生处、团委、后勤处及学校节能工作领导小组成员单位

四、活动范围及对象

__学院、全校师生员工

五、活动时间

节能宣传周：20__年6月11日—20__年6月17日

全国低碳日：6月13日

六、活动内容

（一）节能有我·绿色共享校园主题宣传活动

充分利用校园广播、板报、宣传画、微信平台、微博、网页、手机短信等媒体形式，营造浓厚的节能、节俭宣传氛围。通过举办生态文明和节粮节水节电常识讲座、“节能有我·绿色共享”倡议签名活动等主题活动，动员广大师生员工积极参与节能、节俭宣传活动，倡导勤俭节约的工作方式、生产方式、消费模式和生活习惯，为建设节能低碳型生态校园贡献力量。

负责单位：宣传部、学生处、校团委、后勤处、各学生社区

（二）节能有我绿色社区创建活动

通过开展绿色社区创建活动暨20__年社区节能宣传周文化活动，举办绿色半小时、文明宿舍评比等学生喜闻乐见的社区文化活动，让大学生亲身参与，达到寓教于乐的效果，呼吁学校中更多的人参与到节能节俭、环保低碳中来。

负责单位：校团委、后勤处、各学生社区

（三）节能有我·绿色低碳体验活动——“大家一起来”

6月13日各部门开展“全国低碳日”、“节能低碳、步行至上”体验活动即全校办公电梯停开一天（行政楼、学术交流中心）。

各部门要宣传绿色低碳交通发展理念，倡导师生从自身做起，自觉参与节能减排，践行“135”出行方案，即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具，以绿色低碳的出行方式支持节能低碳。

各部门开展“全国低碳日二不三少”体验活动，“二不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；体验低碳生活，促进节电节水和节能减排，提高环保意识。

负责单位：全校各单位

（四）节能有我·绿色共享正能量——“创意先行”

废旧物品绿色回收：发扬勤俭节约优良传统，结合毕业生离校活动，在毕业生中开展旧书刊、旧物品回收活动，提高废旧物品的再次使用率，有助于同学们养成勤俭节约的习惯和节约资源的行为。

负责单位：校团委、后勤处、各学生社区

（五）节能有我·绿色榜样的力量——“我们在行动”

绿色餐桌：学校食堂应按照健康、从简原则提供饮食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增强节约粮食意识，开展“光盘行动”和“节约一粒粮”公益宣传，培养师生节约资源的意识，减少一次性竹筷和饭盒的使用，不打过量的饭菜，人人参与到“光盘行动”中，以实际行动养成珍惜节约粮食，反对铺张浪费的良好习惯，为建设节能节俭、低碳型生态校园出一份力。

“我为节能减排做贡献”节能节俭、低碳环保之星评比活动：全校师生践行“同呼吸、共奋斗”的绿色环保行为准则，发挥师生节能减排义务监督员作用，选出节能节俭行动先进典型，发挥其示范引领作用。

负责单位：后勤处、全校各单位

（六）节能有我·绿色环保志愿活动——“绿动韶院爱校如家”

开展“绿动韶院，活力校园”环保主题系列活动，围绕“绿色、环保、低碳、活力”的主题，从线上、线下两方面，征集青年志愿者在校园广泛开展系列主题活动，包括创意环保设计大赛、环保科普图片展、“绿动校园”环保志愿服务、环保知识线上竞答、低碳生活系列微信推送。在活动中普及环保知识，落实环保服务，共同探索校园环保的长效机制，营造校园环保的浓厚氛围，激发广大青年大学生了解环保、关注环保，研究环保的热情，在校园中形成引领环境保护、关注生态文明的新风尚。

负责单位：共青团__学院委员会、中共__学院后勤处委员会、各二级学院团委、各社区活动团总支

（七）节能有我·绿色共享校园精神学习

组织师生深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》，向全校普及生态文明理念和节能节俭知识，引导全校师生树立生态理念和生态道德观，强化环境法制观念，构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，营造绿色低碳校园的良好氛围。

总结我校节能工作经验，研究我校节能改造项目，提出下一步节能工作思路与举措。面向二级学院、中层部门征集学校参与全国节能绩效领跑示范单位创建的实施意见与建议，努力争取将我校创建为全国节能绩效领跑示范单位。推进我校能耗监测平台建设，向省市部门申请专项节能经费，开展节能活动。

负责单位：校节能工作领导小组办公室

七、活动要求

（一）加强组织领导。校内各单位要充分认识开展节能宣传周与低碳日活动的重要意义。高度重视这项工作，切实加强组织领导和统筹协调，确保各项工作落到实处，推动节能环保活动常态化。

（二）广泛动员参与。要通过各种途径和方式组织动员广大党员和师生积极参与这项活动，深入学习节能、节俭知识，认真参与节能节俭体验活动，以扩大节能宣传周的覆盖面和影响力。

（三）注重实际效果。开展节能节俭宣传，要结合工作实际、发挥优势、突出重点、打造特色。要积极创新活动载体，不断赋予节能有我、绿色共享活动新的形式。要积极打造活动特色，不断赋予活动以吸引力、感召力，引导广大师生尤其是大学生自觉参与各类各类节能有我、绿色共享实践活动中来。

（四）巩固扩大成果。要将节能环保活动当作一项常态工作来抓，把此项活动引向深入。活动周结束后，由校宣传部、团委、学生处、后勤处形分别提交活动小结与佐证资料，于20__年6月21日送校节能领导小组办公室（挂靠后勤处）备案。

附：20__年__学院“节能有我绿色共享”节能宣传周与低碳日活动安排一览表。

节能宣传周系列活动实施方案（篇10）

为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20__年公共机构节能宣传周活动的通知》（太机节字〔20__〕4号）文件精神，根据学校实际情况，决定于20__年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：

一、活动主题

20__年全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。定为6月13日至19日

20__年全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。全国低碳日为6月15日。

二、活动时间：20__年6月13日――19日

三、活动内容：

1．全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

2．营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。

3．加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

4．组织开展以节能减排为主题活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的.班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

太仓市明德小学德育处、大队部