歌唱活动策划方案怎么写

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歌唱活动策划方案怎么写（精选篇1）

主办单位：__系文艺部

承办单位：__文艺部

一、活动主题

在山的那边，我们歌声嘹亮

二、活动目的

进一步丰富我系学生的课外生活，展现本系学生青春风采，这是系文艺部给同学们一个展示自我的'舞台，同时也给同学们提供一个相互交流，增进友谊的平台。

三、活动时间

03月30日周五晚

四、活动地点

图书馆旁大报告厅

五、活动前准备

1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作；

2、系各区队做好内部选拔工作（自愿原则，限制每个区队3人，要求在20号前交名单）；

3、系办公室成员出面协调场地，设备等相关问题；

4、场景布置，老师茶水、水果，奖品问题（见附录1）。

六、具体项目安排策划

（一）第一阶段风采展示以区队为单位分组（一区队3人）上台依次演唱曲目（串烧或单个曲目），并且可以和台下同一区队的同学拉歌互动。评委评分，主持人宣布得分情况，得分最高三个组晋级下一阶段比赛，其余待定。

（二）第二阶段重振旗鼓在待定的小组中，经过组内讨论，各选一名唱功最好的同学进入复活赛，每个选手采取清唱的模式进行比赛，得分排名前三的选手进入第三阶段，其余的淘汰。

（三）第三阶段强强对决每人抽签（红1~6，蓝1~6），分成红、蓝两大阵营开始挑战，（红1对蓝1，依此类推）每组挑战评委经过决定，PK掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。

（四）第四阶段终极大PK剩下的6位选手，在主持人处随机抽签，按顺序依次进行演唱（带伴奏），评委评分，记分员总分，排出名次（1~6）。

（五）第五阶段颁奖与合影根据排名情况，分出K歌之王一名，二等奖两名，三等奖三名，最高人气奖一名，最佳表演奖一名，最团结区队一个，奖项（共9奖），然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念，比赛结束。

七、参赛人员相关规定

每个区队参赛人数不能小于3个，伴奏自备，演出服装自备。

八、购买物品清单、人员配置、程序细则

详见附录

歌唱活动策划方案怎么写（精选篇2）

一、比赛的目的与意义：为了展现大学生青春风采，增强各宿舍的'交流，展现个宿舍的宿舍文化，同时增强同学之间的友谊，调动同学的积极性，丰富同学们的课外生活，特此举办了这次舍歌大赛。

二、 比赛主题：唱响青春和理想，歌咏责任和使命

四、比赛地点：教学楼2A206

五、参赛人员：

09电信本(2)16个宿舍

六、主持人：__

七、比赛前策划筹备活动

1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动，比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(__)

2、地要想辅导员申请一个大教室，配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。

3、知各个宿舍关于比赛的内容，要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(__)。

4、各宿舍派个代表参加评选投票。

八、活动内容：

1、要求每个宿舍都必须参加，支持伴舞，以及各种乐器表演，各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

2、每个宿舍准备两首歌，第一轮进行16选6，第二轮对前6个宿舍排名。

4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后，由其他9个宿舍为他们宿舍评分，评分规则同上一轮。

5、注意：在这周内必须把要演唱的歌名报给__，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》，演唱人员：__。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给__。

九、奖品：

__

歌唱活动策划方案怎么写（精选篇3）

为进一步丰富员工文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化氛围，展示我行员工锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，值此五四青年节之际，特举办“红色五月，唱响青春”活动暨浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛。

一、活动主题

弘扬优秀文化艺术，展示灿烂青春风采，塑造我行青年形象，丰富员工生活，为广大青年员工提供了一个展现自我，锻炼自我，提升自我的平台，充分挖掘具有才艺特长的员工。

二、报名对象

全行员工均可报名，年龄不限，性别不限。参赛歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲（时间不超过5分钟），亦可自创，伴奏自带。报名可以组合方式，但一个组合人数原则上不超过4人。所选曲目要求：内容健康、积极向上、风格新颖、时代感强、旋律优美。

三、报名方式

以各团支部为单位，由各团支部书记负责将所在支行（部、直属分理处）报名情况汇总后统一发往团委邮箱（总行机关人员可直接发往团委邮箱），各支行（部）至少派出两名代表，联系人：舒帅阳（67__35）。报名截止日期：5月15日。

四、大赛流程

演唱比赛：每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目（初赛、决赛演唱曲目可重复）；初赛半首歌（时间控制在3分钟之内，大家应提前准备好截取的伴奏）。演唱伴奏：选手演唱时，自备伴奏，允许有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队（可带人声伴唱）。

大赛分为初赛、决赛。

初赛：

（1）时间：5月20日18：30

（2）形式：选手采用演唱的方式表现，评委除了要看选手的唱功外，还需要结合综合能力，如台风，才艺，心理素质，舞台表现力，应变能力和能否带动现场气氛等，取前15名选手进入决赛。（伴奏存储于U盘提前提交）。

（3）地点：总行十楼会议室

（中途通知：15位选手于24日晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求）

决赛：

（1）时间：5月27日18：30

（2）形式：由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手，并由现场观众投票评选出1名最佳人气歌手（不限于十佳歌手）。

（3）决赛具体安排：

a.晚会时间地点

时间：18：30-21：30

地点：十楼会议室

b.晚会流程

（1）主持人致开场词（介绍活动主题、嘉宾及评委、活动规则、评分标准等）。

（2）候选者共分为4组（每组4人），一小组演唱完毕后，进行“红歌知多少”竞赛（比赛规则：组织者事先准备好12支革命歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的16名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（只播放歌曲的一少部分），之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，答对歌名加0.05分，串接成功再加0.15分。16名选手被分为4组,每组有2人次机会。该活动总时间控制在40分钟之内）；全部歌手演唱完毕后，邀请嘉宾韩顺佳清唱一首歌曲（期间统计分数，并进行名次排定）。

（3）领导颁奖——十佳歌手，最佳男歌手，最佳女歌手，最佳人气王。

（4）由最佳人气王在他/她的“粉丝”中选出幸运观众。

歌唱活动策划方案怎么写（精选篇4）

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:程学院

策划承办单位：学院学生会

活动时间：暂定地点：校足球场

活动形式：激情演唱、放风筝比赛

一、活动基本程序

1.活动宣传：宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

二、活动准备：组织部协调

a、活动报名.学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

d、场上协调和秩序自律部

三、活动开始

A、做好音响风筝方面的`准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算：

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)

策划人：

歌唱活动策划方案怎么写（精选篇5）

一.活动目的：

为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

二.活动主题：

音乐点亮青春 歌声唱响未来

三.活动时间：

$2下午4点

四.活动地点：

一教1108

五.策划主办班级：

11生本班

六、参赛形式

以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）

七、参赛要求

八.具体活动安排：

宣传阶段：

1.通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的'相关安排，让大家积极做好相应准备

准备阶段：

1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序（团会进行）

2.寝室准备好参赛曲目

3．准备奖品

比赛阶段：

1. 开场秀—齐唱班歌（暂定）

2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始

3.由主持人介绍讲话

4.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）

5.简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt

6.按照抽签的顺序依次进行演唱

7.由评委之一总结这次活动；

8.颁奖仪式

19.收拾教室。

九、评分规则—见附件一

1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌，每结束一个寝室，评委打分，最高分100分，精确到0.1，其他寝室依次上台开始演唱，比赛结束后公开分数

2. 评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

十、奖项设置：

本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品

十一、经费预算：

本次活动预算（暂定）

十二、未尽事宜，另行通知

歌唱活动策划方案怎么写（精选篇6）

活动主题：

激进青春，唱响和谐

活动目的：

为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，追求个性活跃同学们的学习气氛，歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙，唱响每一颗驿动的心。

活动时间：

初赛时间：20__年10月19日——19日

15：00——17：00

复赛时间：20__年10月25日——19日

15：00——17：00

决赛时间：20__年10月26日

15：00——17：00

领奖时间：20__年10月26日

17：05——17：25

活动评委：

交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准：

1、评分办法：采用按评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

2、评分标准：按百分制记分，总分10分，其中曲目质量占2分，演唱技巧占5分，台风表演占2分，形象包装占1分。

活动宣传：

宣传板的工作由刘淳负责。喷绘宣传方式：活动前3天，制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣传栏上，横幅注明联合承办团体。

海报宣传方式：活动前4天，制作海报4张，分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传：组织协会的成员以分工分组的形式，在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动，这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力，为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道，更加体现为同学们服务的宗旨，扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象：任何一位歌唱爱好者。承办单位：湖南交通职业技术学院活动负责人：院团委文化传媒俱乐部活动具体需知：

1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业，只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气，我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目：才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。

3、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演之，以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式：

比赛分为初赛和决赛。

初赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

复赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。（但多于6人）

决赛：评出一、二、三等奖选手

活动流程：

A、活动当天负责人员和工作人员13：00到达现场，（为比赛做准备）观赏人员和参赛选手可陆续入场。

B、15：00整一切准备工作就绪，由活动主持人主持活动。

C、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

D、比赛开始，参赛选手按顺序登台表演。

E、活动过程中，由工作人员维持现场秩序。

F、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手，并递交结果，由主持人公布名单，晋级选手准备下一轮比赛。

奖项设置：

一等奖（1名）奖现金300元+300元现金券

二等奖（2名）奖现金100元+100元现金券

三等奖（3名）奖现金100元

评委会及监审组构成。

评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

时间：20__年10月10号————16号

报名地点：湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院

文化传媒俱乐部

20__年10月10日

文化传媒俱乐部“K歌大赛”活动总结：

为展现当代大学生朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌和丰富多彩的大学生活。我们文化传媒俱乐部本着“青春激进”为主题的“K歌大赛”热烈地展开了，并取得了圆满的成功。下面是对本次活动作一些总结：

一、首先，本次活动还是以往一样是由本协会主要负责人积极组织，在其余新成员的积极配合、协助和带动下举办的。活动前期，本协会成员齐心协力作了大量的宣传，并且做得有声有色，其中包括海报的粘贴和宣传板海报的制作，取得了很好的效果。接着，许多同学都踊跃报名参加了此次比赛。

二、其次，需要隆重感谢的是“湘府崇尚店”给予本协会对举办此次比赛的大力支持和协助，由它提供的丰厚的奖品更是带动了同学们的激情。同时，“K歌大赛”也为湘府崇尚店提高了知名度。比赛过程中，为体现“公平、公正、公开”的原则，本次活动的评委还从观众中挑选了，这也是交院对欢迎民政学院为参加比赛的具体体现。

三、最后，在“K歌大赛”中也出现了一些情况，就是由于天气的原因，本应按策划如期举行的复赛和决赛推迟了两周举行，但这丝毫没有减少同学们参与此次活动的.热情，这从另一方面也弥补了选手们可能由时间上的冲突不能在一周内为能在赛场上很好地表现自己的缺陷。复赛和决赛现场的热烈和选手们在阳光的沐浴下怀着满腔的热情用最质朴却最真诚的方式歌唱着秋天，展示了自己的歌唱水平、宣扬了自己的特性。本协会对“K歌大赛”所作的总结如上所叙。为响应当代青年大学生追求个性、活跃学习气氛，我们以后还将积极开展更有意义的活动，展现咱们的朝气蓬勃。

文化传媒俱乐部

20__年11月15日

歌唱活动策划方案怎么写（精选篇7）

一、前期准备阶段：

1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组，具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作；

2、确定晚会的形式，即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参加比赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题；

3、策划组每周召开两到三次会议，对宣传工作，采访工作，联系工作，晚会现场布置工作进行具体安排，准备晚会策划的相关事项；

4、向学院申请，向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见，以改进晚会的具体安排；

5、3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，准备好参赛歌曲，注意符合晚会的主题，要求积极向上，形式新颖，符合主旋律；

6、4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正；

7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用（学生会办公室），对于礼堂的灯光音响设备进行考察；

8、与宣传部合作，进行舞台方案的设计。

9、4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲（各班自己准备伴奏和设备），发现歌曲的选择及对歌曲的.表现形式的问题，要及时提醒参赛班级改正。

10、对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会讨论，并初步形成晚会的具体方案，对节目顺序和比赛规则作出初步的安排。

11、4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行第二次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正。

12、文艺部策划组，进行晚会的最后安排，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最后的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置。

13、请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委，提前购买奖状和证书。

14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函；在贵大南北校区展开宣传工作，宣传内容包括：晚会的时间和地点，晚会的主题，晚会的大致内容。

二、晚会彩排和晚会现场

一、活动主题：“青春激扬，歌声嘹亮，纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚定的理想信念，提高综合素质。

二、比赛时间：

20__年5月初(具体时间另行通知)

三、地点：

新宿舍楼前

四、参加人员：

全校学生

五、参赛方式：

以班级为单位参赛

六、参赛歌曲：

各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是：

(1)参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，歌唱美好校园生活等，具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部，合唱音响协调(均衡、协和)统一，咬字吐字清晰、准确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性。

(5)精神饱满，富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置：

本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

歌唱活动策划方案怎么写（精选篇8）

一、比赛时间：

20__年12月(定于12月29-30日下午)

二、比赛地点：

各班教室及五楼会议室

三、参加对象：

学校全体学生

四、比赛形式及人数要求：

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：

时间：周一下午第二节课，地点：各班教室

评委：

第一组__(一年级)

第二组__(二年级)

第三组__(三年级)

第四组__(四年级)

第五组__(五年级)

第六组__(六年级)

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛：

时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室

评委：校级领导

根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

五、比赛要求：

1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一)

2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。

5、比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置：

比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

七、评分原则：

1、歌曲内容准确无误，演唱不超时;

2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌;

4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情;

5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

八、记分方式：

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

5分10分5分10分50分20分100分

九、组织过程：

1、比赛动员：20__年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

3、比赛抽签：另行通知

4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

5、负责人安排：

音响设施准备：__

照相：__

合唱阶梯：__

6、纪律安全管理：各班班主任。

7、活动简报：略