学校运动会活动策划

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学校运动会活动策划(篇1)

一、宣传发动阶段(__月__日—__月__日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于__月__日前报教导处审定。

二、各班开展丰富多彩的'体育活动阶段(__月__日—__月__日)

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

三、成果展示阶段(__月__日—__月__日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目:

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点:十二周星期六一天。

5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点:

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

四、延伸性阶段(20__年__月__日——学期结束前)

开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。

五、总结表彰奖励

__月__日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

学校运动会活动策划(篇2)

一、前言

“感受世界精彩,生命在于运动。”校运会使我们学校的一项大型活动,在以我们化学化工学院为单位为取得佳绩而正在积极准备,筹划。我们拥有狂热的激情、充足的动力。在老师的指导和安排下,我们也将不负所望,尽量完成老师的要求。定要赛出风格,赛出水平。在展示学院风采的同时,更要提高同学们的活力,激发同学们积极向上的精神。加油!

二、目的

今年是以大一新生为主体去参加学校的竞技体育比赛。为我院选拔运动人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全院学生良好的`精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。以推动学院体育事业发增强学生体活跃校园文化为主要目的。

三、运动会大纲

1、校运会时间:20__年下学期第九周星期四、五(10月27日~10月28日)两天校运会地点:湖南文理学院第一田径场工作人员安排:

领队:田书记教练:(老师)

主要负责人:马威、周细锦、谭小锋、刘滔。(负责相应的体育项目)

参加工作部门:团总支学生会全体部门

2、校运会比赛项目:

力跳高、跳远、三级跳、铅球(7.26kg) 、铁饼(2kg)标枪(800g)?男子组设13项:100米、200米、400米、1500米、5000米、4__100米接力

女子组设13项:100米、200米、400米、1500米、5000米、4__100米接力

力跳高、跳远、三级跳、铅球(7.26kg) 、铁饼(2kg)标枪(800g)

男女混合项目:20__60米(男10人,女10人)迎面接力

四、校运会具体工作方案及计划

活动宣传:海报(负责部门:学生会宣传部)、横幅(负责部门:勤俭外联部)以及各班班主任老师、体育部全体成员向各班学生进行宣传。

报名:个人项目:每项男、女分别限报两人,每人限报二项,并可兼接力项目接力接力项目:由体育部在运动员中筛选,并组建接力队。注:如报名人数超过限报人数,由体育部负责从优选拔。(报名时间为:10月25日之前交予体育部)

选拔运动员:集合全部报名的运动员,体育部个人分别负责项目,从所有报名的选手中选出最优秀的运动员参加本次的运动会。(选拔时间:由体育部另行通知安排)前期工作及时间安排(9月25日~10月1日)

训练期间及工作安排(10月8日~10月26日,早自习和晚自习时间训练)

第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练,做到每天都达到进步的效果

第二阶段:时间为两周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识的把专项素质和技术结合起来。加大训练负荷,在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。

第三阶段:时间为一周,采用中等强度的训练,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复。是运动员发挥出最佳水平。

训练的主要手段

准备活动:10~15分钟慢跑(或1500米云匀速跑)。全身韧带练习:压腿慢跑下腰5分钟。

1、跑类:

A、跑的专门性训练;

B、追球跑、追赶跑;

C、耐力跑、计时跑;

D、变速跑、弯道跑、定时跑;

E、50米、100米、200米、400米、800米全程跑;

F、各种速度力量训练。

2、跳跃类:

A、单脚跳、双脚跳;

B、立定跳远、助跑摸高;

C、负重跳、负轻物跳;

D、蛙跳、多级跳。

3、投掷类:

A、原地投掷、投准;

B、侧向推球、交叉步投掷;

C、满弓形、搭桥、转肩;

D、举重物、深蹲跳、仰卧举、挺举;

E、三步交叉、全程助跑投掷垒球。

4、综合类:

A、仰卧起坐、立定跳远;

B、负重跳、耐力跑、耐力追赶跑;

C、全程加速跑、放松跑;

D、各种竞赛性小型比赛;

E、力量训练、速度训练、耐力训练;

F、测试成绩;

G、对抗性比赛、适应性比赛。

体育部对所有运动员的要求:

1、训练时间:周—至周5每天早晚自习时间,每天清点人数,如有事向体育部请假。逃训2次者、迟到4次者扣综合测评分。每次训练时间大约为1小时。如有特殊情况另行通知。

2、训练地点:第一田径场。

3、训练要求:穿比较宽松的裤子和运动鞋,严禁穿皮鞋和长靴。

4、训练时:要遵守纪律,听从教练和负责人的安排和指示,认真完成训练任务。

比赛期间及工作安排:

1、学院入场解说词和学院表演节目(少于2分钟)。由文娱部负责!

2、方阵队(不少于72人)。由主席团负责!

3、后勤保障将为运动员提供水、药品、救援保障。由劳卫生活部负责!

4、考勤。由学习部负责!

5、其他听从主席团安排和调遣。

五、比赛后奖励以及注意事项

在校运会结束后将尽快举行学院表彰大会。

1、在表彰中评选出2积极班级。(通过报名人数,参赛人数,获奖情况,举行期间考勤人数确定)

2、在表彰中评选出个人贡献奖(由获奖情况决定)

3、在表彰中评选出个人积极分子

学校运动会活动策划(篇3)

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20__年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

一、竞赛的时间和地点

时间:20__年9月30日

地点:田径场、篮球场

二、领导小组

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

三、参赛单位

参赛单位:全体学生,以班级为单位

一、二年级:趣味赛

三——六年级:田径运动会、集体赛

四、比赛项目

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力

集体赛:拔河(除一、二年级)

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

五、参赛办法

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

六、竞赛办法

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的.轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

七、录取名次与奖励

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名

各班于20__年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

学校运动会活动策划(篇4)

一、活动主题:“健康快乐动起来!”

二、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的`自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

三、活动形式:

轻器械表演、亲子游戏

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

3、国旗、班级牌。

4、游戏道具、奖品

七、人员安排:

总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳

主持人:赖芳音响、摄像:周振宇

会场布置:吴姝姝、汪婵娟保健:杨仙兰

舞台监督:兰玲、彭鲜丽各班负责人:各班班主任及老师

后勤:史爱新、周发新安全、保卫:刘前龙、成尚明

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

(2)运动员入场

(3)举行升国旗仪式

(4)请张书记致开幕词

(5)家长代表和运动员代表讲话

(6)运动员退场

2、各年级组依次展示轻器械操

展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

3、分班进行亲子游戏

4、运动会闭幕式

学校运动会活动策划(篇5)

一、教学目标:

1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。

2.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。

3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力,培养孩子积极的情感体验。、

二、教学重点:

1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

2.小组结合本组实际情况,制定切合实际的活动策划方案。

三、教学难点:

制定切合实际的小组活动策划书

四、教学过程

一、创设情境,引入新课

1.多媒体出示两幅图片

A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑

2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别

3.二者比较,你更喜欢哪个运动项目?

引出:校园趣味运动会

二、了解、认识更多的趣味运动项目

1.逐幅出示教材上的图片

2.你知道这些运动项目吗?

3.引导生明确趣味运动项目:

A.跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力

E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑

(设计意图:紧紧围绕教材,充分利用教材这个唯一的资源,通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解,从而激发学生参与的积极性和热情)

4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、

同位、小组相互讨论,全班交流、评价

(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折,符合小学生的心理特点和认知规律,体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践,注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)

三、各组确定比赛项目

1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的.原因,每组仅限一个项目)

2.学生分组讨论,组长汇报

3.组长大体介绍下游戏规则

四.指导策划活动方案

1.要想保证活动的顺利开展,事先必须做好周密的计划和准备,那就是活动计划书的制定。

2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?

3.学生讨论,全班交流

活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等

4.教师出示活动策划书,对重点和难点给予必要的指导

学校运动会活动策划(篇6)

为了促进学生之间的交流,丰富学校的文体活动,给学生营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举办这次活动比赛。

一、领导小组

组长:张祥

副组长:

成员:

二、比赛时间:

20__年4月13日

三、比赛场地:

学校综合运动场

四、比赛分组:

男子组和女子组

五、比赛项目:

男子羽毛球、乒乓球和女子羽毛球、乒乓球

六、参加办法

1.每班限报男、女羽毛球、乒乓球各3名。每人每项限比赛1局。

2.每班班主任为领队,另报运动员12名。

3.以班为单位组织报名并填好报名表,于3月25日交到体育组。

七、竞赛办法

1.比赛采用单循环。

2.羽毛球、乒乓球比赛分别同时进行。

3.比赛采用羽毛球、乒乓球最新规则为准,实行三局二胜制,乒乓球为11分制,羽毛球为21分制。

4.本次比赛为团体赛,分男子团体、女子团体。计分办法:赢一场得3分,负一场得1分,弃权得0分,最后各班成绩以累计总分按高低排名,当积分相等时则以各班代表获胜局数及净胜球进行判定。

5.参赛运动员以报名表为准,不得私自换人。有特殊情况必须请示裁判长。

6.在乒乓球比赛中,每人发2个球交换发球权,以此类推直到一局比赛结束。羽毛球先得21分,乒乓球先得11分的运动员为胜方。

7、每个年级的乒乓球和羽毛球项目同时进行,先进行女子乒乓球和女子羽毛球,再进行男子乒乓球和男子羽毛球。

八、运动员守则

1、赛出风格,赛出水平,友谊第一,比赛第二,胜不骄,败不馁,尊重裁判,尊重对方。

2、讲文明,讲礼貌。

3、在比赛规定时间前到达比赛场地。

九、报名方式:

各班将参赛队员名单交到五楼教师办公室刘凤姣老师处。

十、奖励办法:

各年级按成绩取团体第一名,另评一名优秀组织奖,届时颁发奖状。

学校运动会活动策划(篇7)

活动目的:

倡导“绿色校运”,通过对广播稿的回收,引导观众将垃圾放入指定位置等措施,减少运动会场内的垃圾,保持会场的整洁,给每位老师,同学留下好印象,更加利于运动会的顺利进行。

活动地点:

武汉工程大学流芳校区体育场

活动时间:

10月29、30日

活动安排:

(1)27日,安排人员与广播站联系,目的是,我们希望将运动会是所用过的广播稿进行及时回收,并装订成册,以免到处乱扔,污染环境,还可以再次利用,可做草稿等,希望得到他们的配合。

(2)27日,安排人员与每个学院的组织部长联系,目的:对他们发放大垃圾袋,活动当天把垃圾袋按各学院所在位置放置好,我们届时将进行垃圾的'回收,希望得到他们的配合。

(3)26日,摆放宣传板;购买垃圾袋与订书机

(4)28号晚上,召集活动参与人员,进行具体分工,并进行培训。

(5)29号早上8点体育场门口集合,各就各位。

a.在环协所在地点将桌子,板凳摆放好,安排2个人将矿泉水买来(设点位置也可摆放一个大垃圾袋)

b.每个院所在区院安排2个人负责,并引导观众将垃圾放入指定垃圾袋。

c.广播台与所设点的位置需要5个人,负责回收广播稿,并装订成册。

d.安排4名现场活动人员,对死角及零碎垃圾进行清理。

活动前期准备:

(1)联系相关领导及老师,做好事先的沟通工作,得到他们的批准于支持

(2)联系好广播站与各院组织部部长,做好事前的沟通工作。

(3)设点位置所用的桌子,板凳事先联系好,做好万无一失。

活动后期准备:个参与会员写一篇活动后感想,以及得与失,意见或建议。

经费预算:大垃圾袋:1.5__20=30元

订书机:10元

大白纸:(出板子用):0.5__10=5元

机动费用:10元

合计:30+10+5+20=75元

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