文化活动策划
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文化活动策划【篇1】
一、指导思想
以为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一社区特色,将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足社区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。
二、活动主题:
(一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。
(二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝。
三、参加单位及人员
旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,社区全体党员、居民。
四、活动内容:
文化节活动内容分为三大项
(一)社区文化节开幕式
活动地点:社区门前广场
活动时间:20__年6月17日早7点30分至10点30分。
活动程序:
1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋 牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。
2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。
开幕式议程:
1、介绍领导及来宾;
2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕;
3、河北街道领导致开幕词;
4、旗领导讲话;
5、重温入党誓词;
6、宣读(在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员)表彰决定并进行表奖;
7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。
(二)消夏大型文艺晚会
演出人员:社区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。
演出地点:社区门前广场
演出时间:20__年6月17日晚8点至10点
演出要求:节目内容健康向上,弘扬、公民道德教育主旋律。具体要求:
(1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;
(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;
(3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;
(4)参加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主题鲜明突出,内容健康向上,形式活泼新颖,旋律优美,体现时代特色;
(5)表演节目由王建、王凤龙、王龙具体负责,表演时间大约为2小时,参演人员约为60人,参演节目10-15个。
(三)社区体育项目比赛
参加人员:龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。
活动地点:老干部局院内和社区活动中心
活动时间:20__年6月18日至19日
活动内容:社区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋 牌比赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,棋 牌比赛人员50人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。
五、组织机构
(一)为举办好庆和第八届社区文化节,特成立组委会
主 任:____
副主任:__X
成 员:____
(二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜
办公室主任: 陈素荣
办公室副主任:李莉
办公室成员: 王学敏、陈素芬、马丽娟、王凤龙、王 建、王 龙、李桂英、张庆林。
六、活动要求
(一)加强领导。成立龙泉社区庆及第八届社区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。
(二)精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。
(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。
文化活动策划【篇2】
一、活动宗旨与意义:
1、让企业走进校园,让广大教职工及学生了解汽车文化
2、让汽车文化走入各社会阶层,在更广大的范围内提高人民群众对汽车品牌的认知度。
3、让企业与学院有更好的交流平台,促进校企合作
4、结合专业知识,丰富大学生的文化生活,激发学生的学习热情。
二、组委会机构设置:
领导小组:林知秋、宋志良、江路明、赵薇、吴卫、伍振铭、陈俊杰、李良、温云
主要成员:黄兵、袁文、王文斌、方琼红、宁本欢、黄礼平、龚匡钟、张支建、张涛、郑雪健、廖传有等
邮箱:__
qq:__
联系方式:__
三、组办单位:
主办单位:机械电子工程系、院团委
策划、承办单位:汽车工程协会
四、宣传方案:
本次活动将通过学院网站、广播、系报、彩虹门、横幅、海报等各种方式宣传,并尽量邀请各家媒体参与。活动前一天将彩虹门立好;活动前三天,汽车工程协会宣传部将横幅在学院里挂好、海报分别在食堂、移动旁张贴好,并且要在
学院各班进行“轰炸式”宣传,做到人人都知道,人人都参与;活动进行时,网站、广播、系报将要做好各方面报道。
彩虹门由学院提供两个;网站、广播、系报、海报由我系专业学生负责;横幅四条,海报、材料等共约300元、
五、汽车文化节主要活动项目介绍:
企业家讲坛
主题:诠释文明,展望未来
大学是人才的培养基地,讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景。丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化,活跃学术气氛,鼓励理论研究和学术创新等,具有良好的促进作用。指导性讲座能给大学生以切实的人生指导,引导他们养成健康的生活方式;学术性讲座是大学生开阔知识视野,发掘学术兴趣和增强学术功底的第二通道,并能广泛涉猎各个学科领域,这对于优化学生的知识结构,提升他们的综合素质具有不可替代的作用。
汽车工程协会邀请到了三位4s店的经理来我院开讲座,与全院师生共同交流,会给我们带来了一场别出心致的讲座。不但学生对专业有了清楚的认识,对个人的职业生涯规划也有了较为清晰的判断,他们长期从事汽车行业多年,积累了丰富的知识,深受学生欢迎。
在图书馆一楼学术报告厅进行讲座,针对全院师生,预计经费300元、本活动本动将在文化周的前一周举行。
汽车文化节——影视欣赏
主题:演绎经典,领跑前沿
汽车是生活中不可或缺的一种交通工具,当汽车与电影相结合时,又将碰撞出怎样的火花?汽车做为电影中的常规元素,为了让汽车文化和电影文化相结合,本次文化节我们将以一部绚丽多彩,将汽车文化融为一体的电影作为本届汽车文化节的开幕式。
本活动4月19号下午在图书馆学术报告厅放映
图片展
主题:心灵的感动,美好的记载
伴随着经济迅猛发展的今天,汽车已经走进了我们的生活,成了人们享受生活的一部分,也成了现代人们的一种追求。汽车带给人们方便更带给人们快乐。生活中涌现出了爱车一族,私家车越来越普遍;校园也有不少同学对自己喜欢的汽车情有独钟。为了丰富校园生活,弘扬汽车文化,为了让想买车的老师和爱车的同学更加了解汽车,为了让全院师生有一个交流的机会,为了给我们大学生展现自我、深入体会汽车与生活的气息的舞台。我系在本次汽车文化节举办了以“演绎经典,领跑前沿”为主题的汽车图片展活动。同时,随着汽车业的发展,汽车高技能人才在社会的需求也是急缺,这样给我们专业和学校有了很大的发展空间,在我们学院的领导的正确领导下,我们出现了一批又一批的优秀毕业生,在这里展示他们的事迹让更多的学生学习,在学院领导的正确领导下,我们专业会越办越好,学院越来越辉煌。
汽车图片由各个参加车展的.4s店提供,优秀毕业生图片展由我们自己提供,做10张预计500元,在主干道进行展览。图片展从开始一直到结束(4月19号---23号)
发动机现场拆装演示
主题:演绎专业精髓,彰显专业风格
这次活动不仅丰富我系校园文化生活,促进我系专业学习气氛,而且培养同学的竞争意识,体现我系的特色。学生们以前是有实验安排的时候才去实验室,现在是有空就去实验室,拿着那些汽车上的零部件进行拆装、性能演示等。举办了这样的技能演示之后,学生们不但对课本知识有了更加深刻的了解,而且对汽车零部件的各项性能也有深刻了解。
在拆装的过程中,不仅给学生们创造了一个展示自己动手能力的舞台,也是对学生们的专业技能知识进行了考验,无论是拆装凸轮轴、气门间隙检查与调整,还是制动鼓拆装都充分展现了学生们的动手能力以及沉着冷静。
本次活动的设备由汽车实验室提供,4月21号在主干道举行。
魅力车展
活动主题:品味汽车文化,体验现代文明
车展主题是突出展示汽车文化的活力、动感;展示汽车的动感和活力元素、文化;展示汽车新概念、新技术、新服务。将汇聚最新的品牌车型联合展示,让大家领略车市的多姿多彩。香车美女会让大家更能感受汽车文化的魅力,不仅展
现了汽车了的内涵,更展示我们应用学院的内涵。举行此次汽车车展,诣在让广大师生更深地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活,同时引导消费者对汽车品牌文化的认识和体验,让消费者在赏车、购车的同时感受一个品牌或者是整个汽车行业的文化。
__年4月23号,机械电子工程系首届汽车文化节之动感车展在图书馆前【黄金校区】隆重举行!此次车展展出十辆左右汽车。以“汽车文化校园新势力”为主题的车展体现了汽车的独特魅力,诠释汽车的文化内涵,体现了校园文化的特色,展示了大学生群体对汽车的认知程度,为到场的参观者提供一份充分展现汽车文化,丰富多彩的文化大餐。
活动在图书馆前举行,车由4s店提供,音响等一些设备由团委提供,车模和节目由团委组织在全院选拔,节目表演和舞台设计预计经费3000元。
本次文化周的所有活动经费预计4100元。
文化活动策划【篇3】
为进一步推动我乡农村文化活动的有效开展,增强全民健康意识和身体素质,营造积极向上的精神氛围,活跃农村文化活动,现结合本乡实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以党的精神和为指导,以维护广大人民群众健康权益为宗旨,全面动员广大干部群众大力开展全民健身运动,繁荣农村文化市场,丰富农民休闲文化生活,为人民群众的身体健康和区域经济发展营造一个和谐、稳定的环境。
二、活动内容
1、积极支持广泛开展广场操练活动,每个村组织一支10人以上队伍参加全乡比赛,决出比赛名次,给予适当奖励,需资金6000元。
2、组织开展乒乓球比赛,每村组织五人参赛分单打、双打比赛,比赛名次安排:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,需资金3000元。
3、开展乡村篮球赛,每村派出一支队伍,实行积分制,循环赛,并给予行当奖励,需资金4000元。
三、时间安排
本年度健身活动时间安排如下:
广场操比赛9月份
乒乓球赛5月份
篮球赛6月份
四、工作要求
1、加强组织领导。成立紫溪乡农村文化运动领导小组,建立长效工作机制,切实提高农村文化运动开展的整体水平。
2、加大宣传力度。为农村文化运动开展创造良好的舆论氛围,以开展文化活动为契机,以社会主义新农村建设为载体,促进风文明,改善农民群众精神文明生活。
3、各村要积极配合文化活动的开展,开展一些群众喜闻乐见的文化活动。
文化活动策划【篇4】
一、活动背景:
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;
增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的:
1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
三、活动时间:端午节前两天
四、活动准备:
收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。
五、活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的`传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
激情朗诵有关端午节诗歌
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说端午
1、端午节的由来
端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。
以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。
但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。
2、端午节的传说与民间故事
3、端午诗词佳句知多少
文化活动策划【篇5】
寒假将至,根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,为引导我校少年儿童体验中华民族优秀传统文化的魅力,感悟在中华民族优秀传统文化中蕴涵的价值理念,过一个有意义的假期和春节,进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,按照上级要求,我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。
一、活动时间:
__年寒假、春节期间和新学期开学后
二、活动主题:
优秀传统文化在我身边
三、活动对象:
全体少先队员
四、活动内容
1、在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作;大力宣传,创造氛围,利用家委会、家访等平台,争取家长和社会的全力支持和认可。
2、在放假前中队辅导员(班主任),将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求:
(1)发挥自己的特长至少完成一件作品,即写一幅春联,画一幅年画,剪一对窗花,学会几个灯谜,学唱一首民谣民歌,逛一次庙会,赶一次农村大集,看一次秧歌表演,看一次锣鼓队表演,制作一盏“花灯”,照一张过年全家福等。
(2)参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下,参观我市(泰安市内的即可)一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。如:泰山、岱庙、云蒙山、陶山、牛山、白云山公园(德园)、范蠡公园(百信广场)、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人,了解中央桃行有关的历史和故事,了解源远流长的桃文化,也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学,可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。
(3)学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华民族传统美德。
(4)每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,每天为父母家人做一件力所能及的`事,如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等,为父母长辈制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。
(5)做一个文明宣传员。寒假期间,少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去,用自己的实际行动带动家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。。
(6)完成一篇征文。结合自己在寻访中华民族优秀传统文化中真实的人和事,完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。
3、新学期开学后,各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会,进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员,重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛,并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。
4、学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料,并向外传宣传推广,并给所在班级适当加分。
5、以上活动,多者不限,最好将各项活动的电子版照片,假期期间及时发送到少先队邮箱,注明班级姓名。
文化活动策划【篇6】
一、指导思想
坚持育心与育德相统一,结合大学生心理发展特点,围绕挫折应对与压力管理,通过线上线下多种途径,开展内容丰富、形式多样的心理健康教育系列活动,宣传心理健康教育知识,倡导健康生活方式,引导学生科学看待挫折与压力,掌握挫折与压力的应对技巧,提升心理调适能力。
二、活动主题
在挫折中奋起,在压力中成长
三、活动时间
5月份
四、活动内容及安排
(一)学校活动
心理健康月期间,学校围绕活动主题开展系列心理健康教育活动,各学院结合本院实际动员学生积极参加,具体活动如下:
(二)学院活动
心理健康月期间,各学院要围绕活动主题,结合学院特色,组织开展以“五个一”为主要内容的活动:
1、一次主题宣传教育日活动:通过主题宣传橱窗、读书分享、心理沙龙、朋辈交流等活动形式,营造正确看待挫折与压力、积极面对挫折与压力的氛围。
2、一次心理健康教育主题班会:通过主题班会形式,引导学生了解挫折应对与压力管理常见方法,树立科学的挫折观。
3、一次自我心理关怀活动:通过线上线下问卷调查、心理测验、谈心谈话等途径对全院学生心理健康状态进行梳理,做到心理问题早发现、早干预。
4、一次学生干部专题培训:学院通过举办学生干部专题培训,明确学生干部工作职责,掌握识别心理问题的技巧,提升学生干部的自助助人能力。
5、一次户外拓展活动:通过室外心理素质拓展、趣味心理运动会等活动引导学生关注他人,在交流中提升挫折应对与压力管理的策略。
五、工作要求
1、积极宣传,营造氛围。各学院要高度重视,积极通过易班“心视界”宣传各类线上线下活动,广泛发动,调动学生参与的积极性,保证活动的.覆盖面和活动效果,对活动开展情况及时进行宣传报道。
2、精心组织,强化实效。各学院要切实发挥辅导站作用,结合学院实际制定具体工作方案,指导班级开展丰富多彩的宣传教育活动。
3、及时总结,固化成果。各学院要认真总结工作经验,加强学院之间的沟通交流,打亮学院特色品牌,提高我校心理健康教育工作水平。
文化活动策划【篇7】
为全面贯彻落实《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国发〔20__〕42号)和《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发〔20__〕18号)指示精神,进一步推进我县非物质文化遗产保护工作,根据省政府办公厅《关于切实加强非物质文化遗产普查工作的通知》要求,按照全省统一部署,我县决定于__年4月中旬至6月底期间,在全县范围内开展非物质文化遗产普查工作,具体实施方案如下:
一、指导思想
通过在全县范围内开展广泛、深入、细致的非物质文化遗产普查工作,全面了解和掌握我县非物质文化遗产的种类、数量、流传地域、生存环境、保护现状及存在问题,在科学认定的基础上,采取有力措施,使非物质文化遗产在全社会得到确认、尊重和弘扬,制订非物质文化遗产保护规划、抢救一批具有历史、文化和科学价值的、特别是处于濒危状态的非物质文化遗产项目,健全非物质文化遗产保护工作制度,促进社会主义先进文化建设,推动和谐社会发展。
二、工作目标
全面普查、摸清家底、健全机制、规范管理、整体保护、传承发展。
三、组织领导
为推进我县“普查工作”的顺利开展,经研究,决定成立以县文化局局长王应战为组长,副局长董文为副组长的修武县非物质文化遗产普查工作领导小组。
四、普查范围
凡具有历史、文化和科学价值的非物质文化遗产均属普查范围。(具体内容见焦作市非物质文化遗产普查简易操作手册)
五、普查原则
(一)全面性
普查应包括辖区内非物质文化遗产所有类别,不应有任何遗漏,要注重吸纳以往调查成果,对已调查过的非物质文化遗产,应进行认真复查和核对。要兼顾城镇和乡村,调查对象要兼顾不同的人群,调查地区所蕴藏和传承的各种传统民间文化载体,均需进行调查。要按照传统民间文化本来的生存状况去调查和采录,不能在调查之前就先设定框框,主观先验地舍弃某些方面,从而改变它本来的生存面貌。
(二)代表性
在全面掌握非物质文化遗产线索的基础上,要力求抓住民间文化现象中具有主流的,或主要的形式、作品、类型、民俗现象,注重去粗取精,选出在当地群体社会中有较大影响的代表项目,重点深入调查。
(三)真实性
尊重非物质文化遗产的历史和原貌,真实地、不加修饰地、不加歪曲地记录,确保普查内容和成果真实可靠,杜绝提供虚假材料。
六、普查方法
(一)组织人员和开展培训(20__年4月16日,将开办焦作市非物质文化遗产普查修武培训班,我县8个乡镇及小营工贸区的各村都将抽派普查人员赴县进行集中培训)
(二)进行田野实地调查
非物质文化遗产普查工作必须以实地调查为主,普查人员要到现场深入了解非物质文化遗产的形式和内涵,真正做到“不漏线索、不漏村镇、不漏种类”地调查。要悉心拜民间传承人为师,完整采录讲述者、传承者或表演者的技艺技能和相关历史情况、人文背景、相关的数据。要认真填写普查登记表,做到资料来源清楚、内容真实、数据可靠。
(三)采取灵活多样的调查方式
非物质文化遗产普查要撒大网、细摸查、定准位。撒大网就是要广泛发动群众,搜集所有的项目信息。仔细摸查就是在抓好面上普查的同时,可重点走访,确定调查范围,进行田野访问作业。定准位就是要注重调查资源蕴藏较为丰厚的乡镇、村落;注重选择那些承载非物质文化遗产较多、较有才华和独创性的人进行面对面的采访、问答、表演、展示,如故事家、歌手、民间艺人等;特别要抓住当地的民俗节庆(如节令、庙会等)活动,不失时机地进行现场采访。
(四)用多种手段采录
调查采访者要以笔录、摄影、录音、录像等多种形式和技术记录民间传承人和相关人员的讲述和表演等。要注意搜寻民间传抄的唱本、歌本、长诗、鼓词、皮影脚本、宝卷(宣卷)、经书、图画册等手抄本,以及各种文献资料和相关实物。
七、时间安排
(一)全县发动(20__年4月13日-4月20日)
根据文化部、省文化厅、市文化局相关部署及我县实际,普查时间安排如下:
1、组织召开相关会议,对“普查工作”进行安排部署,组织人员开展培训。
2、建立我县非物质文化遗产普查工作机构,制定“普查工作”方案,建立普查队伍,落实相关经费,着手有关准备工作。
(二)实施普查(20__年4月21日-6月1日)
1、4月21日——5月10日为全面普查,摸清线索
我县在先行培训的基础上,全面启动“普查工作”。“领导小组”定期召开一次各乡镇有关单位碰头会,通报“普查工作”进展情况,检查和指导乡镇“普查工作”,对好的经验、做法及时推广,对工作滞后和进程缓慢的单位及时通报。
2、5月10日——5月底前为重点调查,做好登录
各乡镇、有关单位每五天向“领导小组”办公室上报一次普查进度。凡是普查后报告没有非物质文化遗产项目的乡镇,要上报有主要领导签字的书面报告。(各村普查人员要定期将普查线索整理上报至乡镇,6月1日前以乡镇为单位将本乡镇普查情况汇总上报县普查办公室)
(三)6月1日——6月10日为非物质文化遗产普查汇总阶段
“普查工作”基本完成后,“领导小组”办公室要及时分级汇集“普查工作”成果,对普查到的线索进行分类筛选,指导各乡、镇填写相关表格。要统一对有价值的非物质文化遗产项目进行录音、录像,形成完整的项目资料,认真撰写调查报告,做好“普查工作”总结。普查办公室要严格对照上级要求,逐条严格把关,争取以扎实的工作迎接市非保中心的检查验收。
(四)6月10日——6月30日迎接市非保中心验收
市非遗普查办于6月10日至20日将进行检查验收,发现问题的,于6月20日至25日进行查漏补缺,及时整改,6月底前此项工作将全部结束,迎接省厅检查验收。
八、普查工作要求
(一)加强领导。各乡镇要把非物质文化遗产普查工作提到当前工作的重要议事日程,做到“有组织领导、有专人负责、有经费保障”,并制定本乡镇的普查计划,有步骤地组织实施。
(二)保障经费。县政府要设立非物质文化遗产普查专项资金,配备必要的交通工具、电脑、摄像机、照相机、录音笔等必需的普查设备,确保普查工作顺利开展,按时按质完成任务。
(三)落实责任。本次普查工作采取县级负责制,以县为主,抓好培训,全面实施。为确保普查工作圆满完成,本次普查工作将纳入年底各有关单位的目标考核。
(四)对在非物质文化遗产普查工作中做出突出成绩的单位和个人,县政府将给予表彰。
文化活动策划【篇8】
一、活动主题
阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春。
二、活动时间
20__年x月—20__年x月。
三、活动内容和安排
(一)大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛
为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升大学生心理健康水平,扩大心理健康教育覆盖面,提高学生心理健康教育活动参与度,大学生心理健康教育将于20__年4月15日15:00,在__校区__广场开展大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。
(二)校园心理情景剧大赛
为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯,同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台,更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识,为和谐校园添彩增色,大学生心理健康教育中心将举办__学院校园心理情景剧大赛。具体安排如下:
1、报送报名表与剧本阶段
各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心,并上报完整剧本(电子版)。
2、排练阶段
x月各二级学院自行组织排练。
3、评选阶段
x月份统一进行评选,具体安排另行通知。
4、展演阶段
优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。
(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训
为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培养心理健康朋辈力量,将心理健康教育工作落到实处,大学生心理健康教育中心将举行2018级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下:
1、培训时间
20__年x月—20__年x月。
2、培训内容
培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开,由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。
(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动
为提高女生自我保护意识,培育女生“自尊自信,理性平和健康心态”,大学生心理健康教育中心和__市妇联将在x月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的`女生成长教育专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。
文化活动策划【篇9】
一、活动主题:
公关,使校园更和谐
二、活动口号:
学公关、做强人
三、活动目的:
宣传公关文化,建议文明和谐校园
四、活动主办单位:
上饶师范学院校团委
五、活动策划承办单位:
上饶师院大学生公共关系协会
六、活动项目及介绍:
1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)
2、公共知识宣传
涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)
3、结交益友,扩展人脉
参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)
4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)
七、活动准备阶段:
1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案
2、公关部寻找此次活动的`赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)
3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)
4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)
5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)
6、准备活动必需物品
绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)
桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责
礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)
一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)
7、财务部进行财务预算
八、正式阶段:
1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。
2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)
3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。
九、结束阶段:
1、全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;
2、文秘部对此活动进行总结;
3、财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。
文化活动策划【篇10】
一、活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标:
讲述身边人的'腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程:
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质:
知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象:
1、独居老人
2、大学生志愿者3人
3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、活动时间:
1月14日下午1;30
七、活动地点:
花东社区一楼圆桌会议室
八、预计参加人数:
30人
九、备注:
周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。