5年级作文读后感
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。文章也一样，它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看5年级作文读后感，欢迎参阅。
5年级作文读后感篇一：相信自我，便能成功——读《鲁滨逊漂流记》有感
最近，我看了一本令人感动的书，这本书是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊的父亲叫鲁滨逊去做一名律师，可是，鲁滨逊不听父亲的劝告，坚持自己的意见，去了航海。在途中发生了意外，漂流来到了一个荒岛上。从此，他就在这个岛上生活起来，在孤岛上种庄稼、搭木屋，历尽千辛万苦，凭着自己的机智、勇敢、乐观，竟然顽强地在这孤岛上生活了二十八年。
在这一本书里，我感受到了：我们在逆境中一定要坚强不屈，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。不要自暴自弃，一遇到困难就放弃了，要相信自己有能力克服。
我们学习也一样，必须相信自己有能力把各科学好。记得有一次，一道数学题难倒了我，当时，我想放弃了，但当我想到鲁滨逊的那种不怕困难、坚持不懈的精神，顿时，信心倍增，于是，我就又把题目多读几遍，弄懂要求，再把题目的关键词找出来，然后，把学过的这种类型的数学题在脑海里回忆一遍，最后，终于做出来了，我高兴得跳起来!
我们不能让困难打败，要相信自己!世上无难事，只怕有心人。我们只要有恒心，什么事都难不倒我们!
相信自我，便能成功!
5年级作文读后感篇二：读《佐贺的超级阿嬷》有感
今天，我又再次把《佐贺的超级阿嬷》重温了一遍。它又让我学到了一些知识。
这个故事很简单：佐贺的爸爸英年早逝，由于贫穷，家里人十分无奈，只好把佐贺送到乡下的外婆家。外婆让孙子明白了如何自信乐观的活下去。“从哪儿跌倒就从哪儿站起来”这就是外婆的经典语录之一。乡下的生活虽苦，但阿嬷用自己的乐观和智慧感染了孙子，把日子变得丰富多彩。外婆家前有一条小溪，从菜场通向远方，阿嬷每天都会把飘下的蔬菜、水果捡回家烧饭。有时，什么都没有，外婆也不会埋怨，而是微微一笑：今天菜场关门了吗?自从佐贺来了，乡下的生活更加拮据，甚至连出门都要带一块铁来吸铁屑卖钱。
在这种情况下，外婆依旧是微笑着的，她觉得自己虽然穷，但穷的“富有”。在我们的生活中也是这样，有些人因为一些小小的挫折，就开始埋怨老天的不公。他们难道不明白“失败是成功之母”的道理吗?正是因为失败过，所以才能知道成功的不易!爱迪生发明电灯时，失败了上百次，但他没有气馁，不也成功了吗?发明镭的居里夫人，实验了上千次，她也没有放弃，最后不也成为了伟大的发明家吗?由此可见：做事只要乐观的去面对，坚持做下去，就能成功!
这本书让我受益匪浅，我感谢这本书!
5年级作文读后感篇三：读《亚森*罗宾探案集》有感
在这次行动中，亚森*罗宾化妆成了男爵戴奈利，成功的破获了一起无从查起的案子。
在一家歌剧院，一位女歌手被一对怪盗扒了身上镶满钻石的衣服，没多久，另一位少女也被绑架。两位少女去了一次梅洛曼伯爵家。发现伯爵兄妹家的一切竟与当时一样，便咬定伯爵兄妹就是凶手。其实在贫民窟中，有一栋房子，和那兄妹俩的完全一样。伯爵的仇人就用这房子来诬陷伯爵。
我看完了这个故事以后，不禁为亚森*罗宾那聪明的头脑而深深地折服了，罗宾虽然是一个性格有些奇怪的盗贼，但是在破案这一方面，他却比其他专业侦探更胜一筹。在其他几个故事中，他甚至比福尔摩斯更聪明。亚森*罗宾的易容术也不赖。一会儿变成一个白发苍苍的老头，一会儿变成一个跃跃欲试的运动员，过一会儿又变成一个彬彬有礼的绅士，没人能认出来。
哎，要是我们现在有这么聪明的侦探就好了，就不会有这么多的坏人逍遥法外了，也不会有这么多贪官污吏为非作歹了。社会一片安定祥和，就算大晚上开着门也不会丢东西了。这样的社会多好呀!
5年级作文读后感篇四：《冒险小虎队》读后感
坦白告诉大家，我讨厌那种科普的，历史的“着作”，可能是因为我的年龄的关系吧，我比较喜欢探案，玄幻，魔法，童话之类的书。他比较符合我的口味，里面总是惊险连连，刺激不断，主人公人生曲连扭折，从弱者变为强者，从富裕变为穷人，往往成就于一瞬间，扣人心弦。
话归正题，我还是说说我最喜欢的故事吧!
我最喜欢的故事是一篇短片探案小说“冒险小虎队”，里面有四个主人公，是四个13、14岁的学生，经各种探查、破译知道了犯罪头目的阴谋，潜入大船，落入魔掌，逃出牢房，在危急时刻找到了逃生，终于阻止了他们刺杀总统的阴谋，最后得到了警方的奖励。
故事的过程曲折不断，他们曾经险些被抓，后来又死里逃生，是我最喜欢的故事，它的作者是奥地利作家，虽然是位外国人，但是他的书耐人寻味，是我深陷其中，所以不能支持国产了，内心纠结中……
不过他的词汇还是比较简单的，通俗易懂，简单明晰，是小朋友读书的佳选，我也喜欢读他，当然，不是因为这个原因。
5年级作文读后感篇五：《宝葫芦的秘密》读后感
你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。
但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
文中有一地方令我深爱启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生。
虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”
看了5年级作文读后感