新年主题活动策划方案
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新年主题活动策划方案(篇1)
一、活动主题:迎新春,贺佳年
二、 活动时间:20__年1月15日
三、 活动目的:
1、 为企业员工提供展示自我的平台,增强企业凝聚力 加强各公司、各部门之间的沟通和联系。 提升公司整体形象,为各合作单位展示企业员工风采及企业文化。
四、 活动地点: 奥林大酒店
五、 参加对象:
1、 绿源茶叶、绿源生物、现代商贸物流公司、清江商城物业管理公司的全体员工。
2、 邀请康龙家居生活广场(宜都店)、金东山家居建材广场的全体员工(含导购员)以及各商户。
3、 邀请龙马广告公司清江商城招商售楼部全体员工。
邀请清江商城参建单位所有负责人。
特邀嘉宾:市直机关主要领导。
六、 活动内容:
七、 活动流程:
1、 主持人宣布20__年绿源集团团拜会开始,请集团公司董事领导致辞,总结20__年度集团工作。
表彰集团先进分子。 文艺表演 现场抽奖 爱心基金会 聚餐 长致辞,总结20__年度工作。
2、 表彰20__年度绿园集团工作先进分子,由集团公司领导现场宣读评语,并颁奖及证书。
3、 文艺表演。
八:节目申报要求:
a。 以欢乐祥和为主题,各单位进行节目申报。节目形式不限,内容不限,要求能展示员工风采,体现企业文化。
b。 绿源生物、绿源茶业、现代商贸物流公司一起共出演2个节目,清江商城物业管理有限公司、龙马广告公司、康龙家居 生活广场(宜都店)各出演2个节目。
c。 节目编排由各公司主要领导自行安排负责。
4、 现场抽大奖:
a。 由20__年度先进工作者进行现场抽奖并颁奖。
b。 奖项设置:一等奖(2名)价值1000元奖品、二等奖(10名)价值600元奖品、三等奖(20名)价值300元奖品。
5、 爱心基金会组建:
a。 由公司领导发起,针对企业内部家庭困难职工的爱心帮困组织。
b。 绿园集团公司领导自发捐赠爱心款。
c。 各公司员工及各商户自愿捐赠。
d。 统计善款,并公布数字,以待监督。
新年主题活动策划方案(篇2)
为迎接20__年“两节”的到,活跃员工精神化生活,陶冶思想情趣,凝聚企业力量,北京丰辰加油站工会将开展“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年主题活动。
一、活动名称:
“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年活动
二、活动地点:
丰辰加油站会议室
三、活动参与时间:
20__年1月9日-1月12日,每天上午9:0-21:0
四、活动对象:
丰辰工会全体会员
五、参与方式:
1、会员通过手机下载安装“北京工会121”App,并通过本人工会会员互助服务卡注册并登录。成功注册的会员,通过手机扫描本次活动的二维码,即可成功参与本次活动,领取一份新年纪念品。
2、本次活动仅限手机App扫码参加。
联系人:王__
:__
__加油站工会
20__年12月26日
新年主题活动策划方案(篇3)
一.活动概况:
1.活动内容:迎新年文艺表演
2.活动时间:__年元月一日(元旦)
3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会
4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊
5.活动背景:__年即将过去,__年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。
6.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。
7.活动负责人:杨建发 覃艳鲁
二.活动步骤:
1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。
2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。
3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。
4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。
5.在__年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。
6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。
7.估计活动十一点结束,带队回到学校
8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片,
三.注意事项:
1.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。
2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。
3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。
四.活动经费:
装饰品预计100元
新年主题活动策划方案(篇4)
活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
活动地点: ______
活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
活动过程:
一、开场白
主持人朱__:亲爱的老师
主持人徐__:亲爱的同学们
合:大家好!
朱:光阴似箭,
徐:日月如梭,
合:转眼间,就到了20__年的最后一天!
朱:在这辞旧迎新的时刻,
徐:我们感到无比快乐!
合:请听班主任杨老师致新年贺词。
班主任:亲爱的同学们,转眼间,我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里,你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步,一点点成长,看到你们越来越懂事,老师心里非常欣慰!崭新的20__年又来了,相信在新的一年里,你们能有新的气象,新的收获。在此,老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
朱:请所有同学起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。
二、表演篇。
朱:我们是快乐的'天使,
徐:我们是幸福的一代。
朱:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
徐:老师用爱教育我们成长!
朱:两年多来,在老师的辛勤培育下,
徐:我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。
合:现在我们就以多种方式来庆祝新年,同时感谢老师。
朱:下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱,电脑播放音乐。
徐:请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。
朱:请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。
三、竞赛篇。
朱:现在我们举行新年习俗知识小竞赛,答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)
徐:你知道过年的来历吗?
朱:中国人过新年有哪些习俗?
徐:你还知道哪些国家怎样过新年的?
四、游戏篇。
朱:为了庆祝这个快乐的节日,
徐:也为了检查我们的学习成果。
朱:下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释,并出第一个词语,看谁接的多,有奖品)
徐:下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式,其他学生抢答。)
朱:请说出一些吃的、喝的英语单词,一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。
五、祝福篇。
朱:新年到了,请把你的祝福写在纸条上,
徐:大家轮流抽取,然后读出祝福的内容。师解释活动规则。
――学生以匿名方式写祝福,然后交给主持人,由大家轮流抽取,并大声读出祝福内容。看谁写得好。
六、结束篇。
班主任:同学们,经过这次迎新年的联欢会,你们快乐吗?新的一年到来了,让我们一起随着音乐,一起欢度《快乐的节日》,一起展望美好的未来吧!
新年主题活动策划方案(篇5)
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。
二、活动时间:
12月27、28日下午放学后(初定)
三、活动地点:学校操场
四、参加人员:__小学全体教师
五、参加队伍及注意事项:
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;
2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判:__
2、计分员,计时员:__
3、道具摆放人员:__
4、摄像:__
七、趣味运动项目和规则
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
八、报名截止日期:
请各级部在20__年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
新年主题活动策划方案(篇6)
为迎接20__年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
一、成立小组
(1)成立学校领导小组:
组长: 副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长: 成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。
1, 负责人:
2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地点:某中学高中、初中田径场
4, 具体事项看附后的通知。
三、学生才艺表演。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。
四、迎新游园活动。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
五、春联迎新设计书写比赛。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
六、 灯笼迎新手艺展示。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12 月28日(周五)
七、 全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
八、 迎新年篮球赛
1. 参加对象:教工队、高三年学生队
2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区
九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
新年主题活动策划方案(篇7)
活动时间:20__年X月X日
活动地点:大班教室
活动目标:
1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。
2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。
3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。
参加人员:全体幼儿及幼儿家长。
活动流程:
一、班主任致词:
各位家长,可爱的宝贝们:今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。
今天的活动一共安排了八个项目:
1.缠毛线。
2.夹球。
3.蹲蹲乐。
4.小脚踩大脚接力。
5.揪尾巴。
6.贴鼻子。
7.抢椅子。
8.表演《爵士进行曲》。
由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!
二、游戏活动
(一)、缠毛线
X老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。
(二)、夹球(亲子)
方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。
规则:
1.不准用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、别人不许帮忙。
参加的小朋友:__
(三)、蹲蹲乐(幼儿)
方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。
规则:
1、以自己手中小动物的名字为准。
2、接力的小朋友要快接。
参加的小朋友:__
(四)、小脚踩大脚接力(亲子)
X老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4__1接力赛,只是我们接力是3__1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。
参加的小朋友:__
(五)、揪尾巴
X老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。
参加的小朋友:__
(六)、贴鼻子(亲子)
方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。
规则:
1、小朋友可用口令跟在家长身边。
2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。
参加的小朋友:__
(七)、抢椅子。(幼儿)
一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。
参加的小朋友:__
(八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》
三、活动总结,发奖品
(一)、发各项奖品。
(二)小结,假期安排。