小学生春游活动方案
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小学生春游活动方案（篇1）
为了让学生走出课堂，了解社会，饱览祖国、家乡的秀丽风光，陶冶情操，增强社会实践活动能力，经学校校务会议商议决定，在4月13日组织学生进行踏青社会实践活动。根据上级有关学生安全工作的文件精神和学校实际，安排如下：一二年级学生到平湖市金龙门生态园(带队领导：鲁伟方);三四年级学生到平湖市奥多奇农庄(带队领导：王雪军);五六年级学生到桐乡市华庄农业生态园(带队领导：胡丽平)。
本次春游社会实践活动的主题是：走进春天，寻找美丽色彩;喜迎世博，放飞快乐心情。
踏青社会实践活动坚持自愿原则，由学校发出通知，家长同意孩子参加在通知书回执后签字。为了搞好这项活动，确保师生安全，学校与平湖市九龙山旅游有限公司签订合同及安全责任书，委托该旅游公司具体安排车辆和导游服务。学校成立踏青社会实践活动领导小组，由鲁伟方书记(__)担任组长，王雪军副校长(__)、胡丽平副校长(__)担任副组长，组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。每班学生至少由两位老师负责安全，由学校校医全程进行健康安全护理。各校根据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。
为了安全地组织好活动，特对师生提出如下要求：
一、提高认识，明确自身岗位和职责，提高安全意识，确保师生万无一失。带班老师在现场负直接责任，挂钩领导负领导责任。
二、各班在出行前对学生进行一次安全文明的教育，落实好安全措施，以学校、班级集体活动为主，分好小组，确定好小组长负责每次活动的点名工作。
三、要求学生文明乘车、有序上下车，不把身体伸出窗外，不向窗外抛东西。按学校统配的车辆就座，不随意私自调换车辆。
四、学生活动必须在导游和老师的带领下，不到危险的地方玩耍，学生活动必须在老师的视野之内。确需活动的项目，要按照规则进行，同时要加强自我保护和防范意识。
五、教育学生文明参观和活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物，保持景区的整洁。保管好自身财物，防止丢失，以免影响活动心情。
六、挂钩领导要时刻了解和关注所在学校师生的安全，碰到问题及时处置。校医带好常用药品，各校卫生负责老师要及时将师生身体不适情况及时报告领队。
七、各校要在4月12日晨会等时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月13日，学校组织全体学生进行春游社会实践活动。当天学生放学时间不变。请各校提早通知给家长接孩子的时间。
八、各班主任于12日对未参加活动的学生家长发布短信，提醒家长做好安全教育和监护工作。
小学生春游活动方案（篇2）
一、指导思想
以本次春游活动为载体，锻炼学生的社会实践综合能力，陶冶情操，提高文化底蕴，促进学生身心素质的全面发展，并对学生进行行为规范和社会责任心教育。
二、活动时间：20__年3月17日
三、活动地点：
二至六年级：平阳坑南山农家乐
四、领导机构：
总指挥：叶绍胜
领导小组成员：陈建丰、陈成良、叶芳菊、熊爱菊、池晓华、陈珍来、金丽娅、黄晓燕
执 行 组 长：陈成良、陈珍来、叶芳菊、黄晓燕及各年段长
成员：各班主任、参加活动的教师、生活教师、保卫人员等
五、具体时间安排：
日期活动年级出发时间活动地点返回 时间备注
3月17日二到六年级上午8：00二—六年级 平阳坑南山农家乐15：00旅 行 社 安 排
六、活动具体要求与安排：
1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨，各相关人员都要积极参与，高度负责，精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况，服从统一安排和调度。
2、各班要以本次活动为契机，充分展示本班集体的特色建设，充分展示学生的组织能力，挖掘学生的潜力，做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。
3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育，为加强本次春游活动的安全工作，各班要在春游的头一天晚上6：00—6：30认真学习《关于加强学生外出春游活动期间安全教育的具体要求》并在活动中认真落实。
4、本次春游要求全体教师、生活教师随班参加，负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。
5、后勤部负责在出游的前一天为学生准备好便利午餐、水果、饮料等，并在学生出发前分发给学生。医务室负责本次活动的意外伤病的预防和保障。校办协助整个活动的安全保卫工作，并请保安人员随车同行。
6、每个学生在活动结束后都要写一篇有关本次活动的文章，先在班级开展评比，各班筛选5篇最优秀的作品和5张照片在3月21日前上传小学政教处FTP上参与学校评比。
小学生春游活动方案（篇3）
一、活动目的
1.让学生在活动感受春天的气息，寻找春天。开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。
2.感受集体活动的快乐，体验与同伴共同游戏的乐趣。
3.中、高段学生学习湿地知识，珍惜自然资源，增强学生的环保意识。
4.低段学生了解女皇文化，增强对广元、对家乡的热爱之情。
二、活动时间
20__年4月22日(星期五)
三、活动地点
3——6年级广元市湿地公园，学前班——2年级上西皇泽寺
四、领导机构
总指挥：
成员：
执行组长：
执行成员：
五、具体时间安排：
1、4月19日发放告学生家长书，征求学生家长意见，愿意参加活动的学生于4月22日参加学校社会实践活动。不愿意的学生自行在家复习。
2、22日上午8:30全体学生在学校集中，3——6年级8:50分乘15路公交车前往湿地公园。学前班——二年级徒步前往皇泽寺。
2、9:30——10:30三——六年级游玩湿地公园，在游玩过程中寻找、观察春天的气息，说说自己找到的春天在哪里?教师讲解湿地概念，认识湿地的分类，让学生说说为什么这里被称为湿地公园。学前班——二年级教师讲解女皇故事。
3、10:30——11:50均分班组织学生开展游戏活动。
4、11:50——12:50均学生自由组合进行会餐活动。
5、12:50——14:30学生自由活动
6、14:40三——六年级各班集中，徒步前往公交车站，乘15路公交车返回学校。学前班——二年级15:00集中徒步返回学校
7、15:50，学校集中放学。
六、活动要求：
1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨，各相关人员都要积极参与，高度负责，精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况，服从统一安排和调度。
2、各班要以本次活动为契机，充分展示本班集体的特色建设，充分展示学生的组织能力，挖掘学生的潜力，做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。
3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育，为加强本次春游活动的安全工作，各班要在春游的头一天认真学习学校为本次活动制定的安全预案并在活动中认真落实。(见附件2)
4、本次春游要求全体教师随班参加，负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。
小学生春游活动方案（篇4）
一、活动目的：
1.通过让队员走出校门、走向自然，观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌，培养队员热爱家乡的思想情感。
2.通过参观章太炎纪念馆，让每一位队员了解章太炎先生生平，感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生，引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界，增长才干，陶冶情操，增强队员热爱家乡的思想感情。
3.各年级通过开展围绕主题的活动，在呵护绿色、实践体验的过程中，提高文明素养，增强队员环境保护意识和节俭意识，提高学生的自理能力和实践操作能力。
二、活动主题：缅怀国学大师，欣赏西湖美景
三、活动时间：2023年4月13日(星期一8：00——14:30)
四、活动地点：章太炎纪念馆、太子湾公园
五、参加人员：三(1)班
六、学生活动行为要求
1.文明走路
(1)队伍保持两路纵队，精神饱满，紧跟队伍不掉队;
(2)遵守交通规则，注意过路口及穿越马路走斑马线;
(3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。
2.文明乘车
(1)有序上下车，先上车的同学从车后座依次就座，照顾晕车的同学;
(2)乘车期间不大声说话，不将手和头伸出窗外;
(3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹);
(4)晕车的同学，需于活动当天早上七点前服用晕车药，并在身边备一个塑料袋。
3.文明参观
(1)所有活动听从教师指挥，有序进入场馆;
(2)参观期间不大声说话，不损坏场馆内任何物品;
(3)专心倾听场馆解说人员解说，积极参与，并记录相关信息。
4.文明活动
(1)在教师安排的活动场所内活动;
(2)休息时服从小队长的活动安排，在老师指定地点休息，不进行有危险的活动，远离水源;
(3)始终以中队为单位，在老师带领下集中活动，不允许脱离集体擅自行动;
(4)准备坐垫、垃圾袋，不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等，保持车厢内及旅游景区的环境卫生。
5.衣着要求
穿校服，红领巾、鞋袜等干净。
七、其它说明
1.活动：以小队为单位开展活动，每人至少带一份及以上家庭自制美食。
2.口味：多带咸味食物，少带甜味食物;多带自制食物，少带膨化食物。
3.数量：每小队8人，所带自制美食需考虑数量，最好小队成员都能品尝。
4.品种：同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。
5.大小：自制食物可稍小一些，便于分享和食用。
6.卫生：食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。
7.制作：队员需参与制作美食，能介绍美食制作所需原材料及过程。
8.礼仪：注重中国饮食文化，不抢食，不独食，学会谦让、分享、大方、赞美。
家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。
小学生春游活动方案（篇5）
一、活动目的：
1.通过让队员走出校门、走向自然，观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌，培养队员热爱家乡的思想情感。
2.通过参观章太炎纪念馆，让每一位队员了解章太炎先生生平，感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生，引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界，增长才干，陶冶情操，增强队员热爱家乡的思想感情。
3.各年级通过开展围绕主题的活动，在呵护绿色、实践体验的过程中，提高文明素养，增强队员环境保护意识和节俭意识，提高学生的自理能力和实践操作能力。
二、活动主题：
缅怀国学大师，欣赏西湖美景
三、活动时间：20__年4月13日(星期一8：00——14:30)
四、活动地点：
章太炎纪念馆、太子湾公园
五、参加人员：
三(1)班
六、学生活动行为要求
1.文明走路
(1)队伍保持两路纵队，精神饱满，紧跟队伍不掉队;
(2)遵守交通规则，注意过路口及穿越马路走斑马线;
(3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。
2.文明乘车
(1)有序上下车，先上车的同学从车后座依次就座，照顾晕车的同学;
(2)乘车期间不大声说话，不将手和头伸出窗外;
(3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹);
(4)晕车的同学，需于活动当天早上七点前服用晕车药，并在身边备一个塑料袋。
3.文明参观
(1)所有活动听从教师指挥，有序进入场馆;
(2)参观期间不大声说话，不损坏场馆内任何物品;
(3)专心倾听场馆解说人员解说，积极参与，并记录相关信息。
4.文明活动
(1)在教师安排的活动场所内活动;
(2)休息时服从小队长的活动安排，在老师指定地点休息，不进行有危险的活动，远离水源;
(3)始终以中队为单位，在老师带领下集中活动，不允许脱离集体擅自行动;
(4)准备坐垫、垃圾袋，不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等，保持车厢内及旅游景区的环境卫生。
5.衣着要求
穿校服，红领巾、鞋袜等干净。
七、其它说明
1.活动：以小队为单位开展活动，每人至少带一份及以上家庭自制美食。
2.口味：多带咸味食物，少带甜味食物;多带自制食物，少带膨化食物。
3.数量：每小队8人，所带自制美食需考虑数量，最好小队成员都能品尝。
4.品种：同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。
5.大小：自制食物可稍小一些，便于分享和食用。
6.卫生：食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。
7.制作：队员需参与制作美食，能介绍美食制作所需原材料及过程。
8.礼仪：注重中国饮食文化，不抢食，不独食，学会谦让、分享、大方、赞美。家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。