三好学生推荐表个人事迹100-200字(20篇)

三好学生推荐表个人事迹如何写？事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。下面是小编精心收集的关于三好学生推荐表个人事迹100-200字的内容，欢迎参考借鉴。

三好学生推荐表个人事迹（篇1）

赵文宇

男 汉族

2005 年 12 月出生，济南市章丘区第四中学高二年级学生。他勤奋好学，积极参加各类学科竞赛并取得了优异成绩，获得山东省奥林匹克数学竞赛二等奖，第十五届全国中学生创新作文大赛山东赛区一等奖，全国英语作文大赛一等奖。他热心公益，积极参加志愿服务活动，协助社区工作人员完成疫情防控工作，到社区清理环境卫生。被评为济南市三好学生。

三好学生推荐表个人事迹（篇2）

李天瑞

男 汉族

2011年10月出生，商河县实验小学五年级学生。他爱学习、勤思考、爱钻研，兴趣广泛，有强烈的集体荣誉感，入学以来，多次被学校评为三好学生、优秀班干部。在学习上他认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学们的榜样;在实践中他善于思考、勤于动手，喜欢和老师、同学讨论问题;在生活中他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，在同学中起到带头作用。

三好学生推荐表个人事迹（篇3）

王宇鑫

女 汉族

2006年8月出生，济南市莱芜第四中学高二年级学生。她勤奋好学、品学兼优，参加全国中学生数理化生综合能力展示大赛数学、物理、化学、生物学科均获山东省一等奖，在全国年度总决赛中获物理学科铜奖。她设计的心率自控灯，参加山东省中学生机器人创客大赛，荣获一等奖。被评为省级三好学生。

三好学生推荐表个人事迹（篇4）

王锦锋

漳浦第一中学 高一年级学生

他是一个播撒美德的翩翩使者，一个见义勇为的好少年，是“最美交通安全卫士”，是品学兼优的“漳州市三好学生”。他“飞身”救幼童的善举火爆人民网等各大媒体，引发广泛转发，点赞高达127万多人次，展现了新时代好少年的勇于担当。他踊跃参加部队慰问演出及助学公益晚会演出，积极参与捐赠活动，用实际行动帮助需要帮助的人。他兴趣广泛，全面发展，参加各种文艺比赛获得过多项大奖。

三好学生推荐表个人事迹（篇5）

任梓菡同学，兴丰路小学六三中队队员，她热爱少先队组织，积极参加学校组织的各项活动及社会实践活动。

“严以律己，勤奋学习，积极向上，乐于助人”。是她的人生格言，综合素质测评全优。她喜欢阅读和绘画。也曾多次获得各项荣誉。2017~2022学年多次被评为“三好学生”;2022年荣获未央区中小学优秀奖、未央区“在阳光下成长”中小学绘画三等奖;2023年3月获得未央区红领巾二星章。

三好学生推荐表个人事迹（篇6）

六三中队的___，勤奋学习，立志成才，把理想付之行动，在各方面严格要求自己。

在学校和老师的教育下他爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动。他尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚。他热爱集体，处处维护学校和班级荣誉。

德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部。他还是红领巾广播站的小站长，为了办好课间广播，多方搜集播音资料、音乐素材，深受老师和同学们的喜爱。

三好学生推荐表个人事迹（篇7）

沈__是个活泼开朗的女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样!

三好学生推荐表个人事迹（篇8）

他，热爱学习，勤于思考，喜爱运动。每学期都被评为“学习小博士”，“三好学生”，“假日之星”。

他，酷爱阅读、书法，丰富自己的课余生活;曾获得“软件编程”、“机器人技术”、“硬笔书法”等证书，还获得了抗疫征文一等奖。学习之余，他积极参加多种公益活动，坚持长期资助困难人员。

三好学生推荐表个人事迹（篇9）

何家骐

荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。

何家骐，今年13岁，现就读于桃江县桃花江镇一中325班，是一位品学兼优的好学生，曾先后获得：益阳市三独比赛笛子独奏一等奖、县篮球比赛冠军、省级三好学生、优秀干部、学习标兵、5A学生等荣誉称号。

座右铭：不要在意他人的眼光，做好自己就行!

三好学生推荐表个人事迹（篇10）

4、3班胡__同学是一个品学兼优，全面发展的少先队员。她热爱学习，积极思考，以优秀青年为偶像不断激励自己，严以律己，宽以待人。

她热衷于参加各种文艺、体育活动，不仅在鼓号队担任指挥，也是校排球队的主力队员，她无惧挑战，勇于突破自我。在校期间，她多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

她的座右铭是：读万卷书，行万里路。她爱阅读，爱旅游，这个小小少年正用知识与脚步丈量世界的宽度。

三好学生推荐表个人事迹（篇11）

朱佳怡

上海市贸易学校

朱佳怡品学兼优、多才多艺，热爱舞蹈、戏剧表演，参与拍摄过上海银都艺校的宣传片。在学校她担任校学生会主席以及班级副班长的职务，成绩名列前茅，荣获过校三好学生、优秀学生干部的称号以及校二等、三等奖学金。她也积极参加创新创业比赛，曾荣获第七届中国互联网+创新创业大赛上海赛区银奖、铜奖。

三好学生推荐表个人事迹（篇12）

奚羽彤

上海市南湖职业学校

21级酒店中本班

她担任学校团委副书记、班级团支部书记，品学兼优、全面发展。

她是校党章理论学习班成员，积极组织参与各类比赛活动、志愿服务等，曾荣获上海市奖学金、上海市“文明风采”主题征文活动一等奖、虹口职教集团“南湖杯”职业外语和酒店服务一等奖、校“三好学生”荣誉称号等，各方面综合素质优秀。

今后，她将坚定不移地向着目标奋进，为祖国的发展贡献自己的青春力量。

三好学生推荐表个人事迹（篇13）

方南阳

龙海区海澄中心小学 五年级学生

他热爱学习、兴趣广泛，被评为“漳州市三好学生”。他尤其钟爱非遗文化——版画，立志成为非遗文化的传承者。2022年获第六届福建省中小学生艺术节实践工作坊现场展示三等奖;2023年3月版画作品《科技之光》获得福建省第十一届“我的阳光童年”少儿绘画大赛一等奖。他是“福小宣”宣讲小分队特邀宣讲员，是艺术馆的小小志愿解说员，他讲解的版画历史文化、操作技能、制作过程，获得参观者一致好评。

三好学生推荐表个人事迹（篇14）

王诗仪

上海市鲁迅中学

高二(4)班

她是学校第二十届团委副书记，2023年度虹口区中学生共产主义学校学员。

她积极进取，全面发展，表现优异，被评为2021-2022学年虹口区三好学生，荣获“__、永远跟党走、奋进新征程”虹教系统团员青年__演讲比赛优秀作品奖、2021学年学校德尚人物“尊师好学”奖，多次获得校级立人奖学金。

三好学生推荐表个人事迹（篇15）

周芷屹，女，2010年12月出生，三亚市天涯小学六年级(1)班。

她是一个活泼、乐观、阳光、聪慧的女孩，她天生真纯、追求善美、品学兼优、行知礼、善创新,勤学苦练，刻苦钻研，入校以来成绩优异，用心参加学校组织的活动。在学校组织的英语口语、舞蹈排练活动中，她总是全力以赴，最后都能取得比较好的成绩，获得过市级“三好学生”称号。

三好学生推荐表个人事迹（篇16）

张仁梓均同学，兴丰路小学五一中队队员。尊敬师长，团结同学，明礼诚信，热爱班集体。

在学习上勤奋刻苦，善于思考，获得了优异成绩。知行合一，勇于实践，积极参加学校组织的各项活动，不断完善自我。在2021年5月校园春季运动会立定跳远比赛中荣获第三名，同年6月获“三好学生”和“优秀班干部”称号，2022年参加奥林匹克青少年音乐展演荣获银奖。在德智体美劳等方面不断进步与发展。

三好学生推荐表个人事迹（篇17）

刘雨彤同学，兴丰路小学六一中队队员。她聪明善良，勤奋好学，团结向上，乐于助人。学习态度端正、认真努力团结同学、乐于奉献，在学校能够严于律己，以身作则，热心于班级事务，是老师的得力好帮手。

她屡次荣获学校“优秀队干部”“三好学生”“八好少年”。2022年荣获电视舞蹈大赛西安赛区金奖，2022年荣获剑桥英语第一名。2023年度荣获校级“学科之星”和“数学之星”的称号、学校作文比赛荣获三等奖。

三好学生推荐表个人事迹（篇18）

黄奕佳，女，2009年12月出生，今年14岁，山阳县信毅九年制学校八年级(10)班学生，担任班级学习委员、政治科代表。

她勤奋好学，坚持把学习任务当作第一要务，小学时成绩一直名列前茅，进入中学后坚持做到认真听讲、积极思考、大胆发言，制定科学合理的学习计划，周密地安排时间，认认真真完成各科作业，遇到学习中的困难和挫折也会凭借自己的毅力和信心克服。小学时共获“学业优秀”奖15次，上初中后共获“学业优秀”奖7次，获校级学科竞赛奖2次;获市级“三好学生”1次，获市级“优秀少先队员”1次。

三好学生推荐表个人事迹（篇19）

冯__，男，2010年1月生，__县__小学五年级学生。他喜欢读书，大量阅读为他积累了丰富的知识，各科成绩均名列前茅。

他多才多艺，创作的小品《购物》获得了师生一致好评，文章《赵庄之夜》在《原创花园》上发表，在英语知识大赛中斩获一等奖。他积极投身社会实践活动，多次参与防疫、护路等志愿服务活动。他尊老敬老，主动帮助父母干家务。

他助人为乐，经常推着行动不便的邻居老奶奶四处转、陪老人聊天解闷，还用压岁钱给生活困难的同学买文具、图书。他连续5年被评为校三好学生”，____年被评为市“三好学生”。

三好学生推荐表个人事迹（篇20）

杨__，男，20__年9月出生，汉族，就读于__中心小学五年级四班。

作为一班之长他乐观向上、诚实善良、勇于奉献、热爱集体，集体荣誉感强，为班级营造良好的学习气氛，是老师的好助手，是同学们的好朋友。

他是“德、智、体、美、劳”全面发展的学生：每年均被评为校级“三好学生”;荣获第四届__教育基金会十佳学生;20__年首届“少林杯”__省禅武武术大赛暨__市第四届武术表演赛中荣获男子组少年规定拳一等奖;20__年《新声联欢盛会》小儿春晚中荣获“最佳风采奖”;20__年入围__市教育科学研究所行的__市中小学师生抗疫主题美术书法作品展等。