新时代好少年评选事迹简介200字13篇

|福萍

新时代好少年评选事迹简介200字怎样写?在日常的工作变换、档案记录、升迁、宣传工作、考评等活动中,常常需要撰写个人主要事迹简介。下面是小编为大家整理的新时代好少年评选事迹简介200字,希望对大家有所帮助。

新时代好少年评选事迹简介200字13篇

新时代好少年评选事迹简介200字篇1

王天娇,女,汉族,2009年4月出生,陕西省铜川市耀州区寺沟中学初一年级学生。

从小生活在革命老区照金,常听刘志丹、谢子长等老一辈革命家艰苦奋斗、英勇奋战的红色故事,将红色种子深埋心底。她认真学习陕甘边照金革命根据地斗争史和革命先辈的英勇事迹,小小年纪已经是铜川市“红”孩儿宣讲团主要成员、照金纪念馆小小讲解员、学校红色故事社团主讲员,义务为8万多名游客讲解照金革命史。被评为全国优秀少先队员、全国优秀学生干部、陕西省新时代好少年。

新时代好少年评选事迹简介200字篇2

小吕同学始终谨记自己是一名少先队员,严格要求自己,热爱少先队,遵守队章;勤奋学习,热爱劳动;勤谨节约,乐于助人,尊老爱幼。

有一次,在放学坐公交车回家。公交车上的人很多,过了几站,终于有了一个座位,他刚坐下,发现上来一位拄着拐杖的老爷爷,他立马站起来,把座位让给了老爷爷。其实上了一下午的课,他也很累,而且当时还有点晕车,如果能有个座位坐一会也会舒服很多。但看到拄着拐杖的老爷爷时,他却毫不犹豫地让了坐。他觉得,这就是作为一名小学生,尤其是一名少先队员,应该做的事情。

新时代好少年评选事迹简介200字篇3

王__,男,锡林浩特市第四中学初一(5)班学生。王__同学参加计算大赛、朗诵比赛、古诗词比赛,他都表现优异。在一年级时被评为优秀班干部,二年级成为校级三好学生,在三年级作文比赛中,获得了一等奖,作品刊登在《全国小学生优秀作文选》。在中学,他连续荣获“学习标兵”“学习之星”“单科第一”等称号。王__同学还积极参加学校活动,与班级同学合作、排练,为班级争得荣誉。

俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,但每当他站在领奖台,他并不骄傲自大,认为自己很优秀,他反而认为:自己还要有很多东西去学习。

新时代好少年评选事迹简介200字篇4

肖立沣,男,汉族,2009年1月出生,浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔,从小耳濡目染,积极传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者,参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动,努力为更多人讲好红色故事。

兴趣广泛,热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等,积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题,细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”,获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。

新时代好少年评选事迹简介200字篇5

张荣景

男,汉族,__年6月出生,湖南省长沙市中雅培粹学校初一学生。成绩优异,涉猎广泛,善于观察,热爱发明创造。出生在工人家庭,外公是机械制造技术工人,从小耳濡目染,对科技创造充满好奇和热情。年仅12岁,已陆续发明“红枣去核器”、“汽车车轮松动报警装置”和“连动互换防护窗”,均获国家知识产权局《实用新型专利》,并在湖南省青少年科技创新大赛等多个比赛中获奖。带动身边同学成立金点子俱乐部,吸引了30多名同学参与,共同探索创新。

多次获评“优秀少先队员”、“科技发明小达人”、长沙市“科技创新人才奖”等荣誉称号。

新时代好少年评选事迹简介200字篇6

任益萱,男,汉族,2008年11月出生,天津市鉴开中学七年级学生。擅长朗诵主持,曾担任丽泽小学红领巾广播站站长,创办“小任说事儿”栏目,宣讲__故事、英雄故事,传承红色精神。

疫情期间,专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动,在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色,录制多期文明礼仪宣传视频。2020年7月,作为天津代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、天津新时代好少年。

新时代好少年评选事迹简介200字篇7

黎聪聪,男,2009年2月出生,三亚市梅山中学八年级(1)班。

他尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动、讲究卫生、乐于助人,积极参加学校组织的各项有益活动,自觉遵守学校颁布的各项规章制度。他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。没有轰轰烈烈的事迹,但他天性至真至纯,受到老师、同学以及身边人的喜爱。他终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。他不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

新时代好少年评选事迹简介200字篇8

郝茜米,女,汉族,2007年10月出生,江苏省涟水县陈师中学八年级学生。

作为乡村学校少年宫科技小组成员,她利用课余时间,大量阅读科技书籍,主动钻研发明创造,是大家公认的“小小发明家”。利用物联网传感器设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型,获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。

细心观察周围事物,参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”研究并提出保护建议,在江苏省红领巾“创未来”科学建议征集活动中获一等奖。被评为新时代江苏好少年。

新时代好少年评选事迹简介200字篇9

___,男,__年出生,是德令哈市黄河路小学六年级的一名学生,自入学以来一直努力学习,而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。___同学养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

在班主任老师的指导下,组织了很多次活动并取得了圆满的成功。___同学不仅学习优秀,各方面素质也很突出,如在每一年的田径运动会上,都能看见非常活跃的他,在跑道上努力奔跑,为班级争得荣誉,经过他的勤学苦练,写得了一手好字,每次学校组织办手抄报报时,他都积极参与。

除此之外,参加各种知识竞赛,并且在比赛中不错的成绩。

新时代好少年评选事迹简介200字篇10

6、1班易__同学勤奋好学,成绩突出,与同学结成学习小组共同进步,遇到同学不会的题,会主动为其帮忙。在完成课业任务的同时积极参加学校组织的各项活动,取得优异成绩。在学校,她获得了大大小小许多奖状。

在班上作为班长处处以身作则,热心班级事务,努力成为老师的好帮手。在家里,是父母眼中孝顺的好孩子,会尽力做自己力所能及的事,勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,是爸妈的小助手。平时在寒暑假,会去做志愿者活动,努力为社会做贡献。曾被评为新都区“优秀少先队员”、”新都区“三好学生”。

新时代好少年评选事迹简介200字篇11

___,男,2007年10月25日出生,福建省永春华侨中学八年级2班班长。他勤奋好学,成绩名列前茅,多次获得县、校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

他追求上进,注重德、智、体、美、劳全面协调发展,在2020年12月的永春县“红领巾心向党我与宪法共成长”主题活动中获得书法组一等奖。在2021年永春县学科核心素养测试中荣获得一等奖,在2022年学校组织的全校英语单词竞赛中荣获一等奖。

他乐于助人,品学兼优,勇担责任,积极投身社会公益活动,参与永春蓬壶仙岭村留守儿童结对子、手拉手。他热心帮助有学习困难的同学共同进步。他志向高远,努力践行中国精神,他是新时代的好少年。

新时代好少年评选事迹简介200字篇12

作为一名班干部,我是老师的好助手,积极主动管理集体工作有较强的组织能力,多次组织参加学校和班级文化活动,为班级争光。“一花独放不会香,百花齐放香满园”,当同学遇到学习难题时,我愿意耐心并毫无保留地帮助他,让更多的同学得到进步。我还有自己擅长的兴趣爱好,如书法、舞蹈、钢琴、古筝等,并在努力付出后取得可喜的成绩,我很高兴,我能成为同学们学习的榜样。

生活中,我勤俭节约,主动做家务,热心为别人服务。我认为,每一个公民都应提高道德修养,从我做起,发挥自己的点滴力量。我相信:人生是一场马拉松,求知之路漫漫,小小少年,已经奋力启程,珍重韶光,不负少年。

新时代好少年评选事迹简介200字篇13

王__,__市世纪学校八年级九班,班内担任体育委员,品学兼优,爱好读书、绘画、篮球,热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗,主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务,积极参加各类公益活动。

疫情居家期间,他带领同学网上自学,协助父母操理家务,并利用每天的课余时间,到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作,活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起,踏踏实实奋斗努力,用实际行动践行志愿服务精神,感染并带动身边每一个人,不断充实、完善、提高自身,努力成为更加优秀的新时代好少年!

    658094