四年级防溺水广播稿

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在广播站锻炼的学生,广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的四年级防溺水广播稿,希望对大家有所帮助。

四年级防溺水广播稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

夏季,是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育,防止发生溺水伤亡事件,xx月xx日下午的校课,我们x小学xx班组织同学们开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的自护自救活动。

班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,讲解了溺水自救、他救的注意事项,并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法,并以典型的案例警示和教育同学们不能下水,游泳必须到规定的场所,由家长带领。活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吴老师利用校训平台与家长联系沟通,要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作,提高同学各方面的安全意识。

我们相信,通过家校的共同努力,我们定能安然度暑期,健康成长。

谢谢大家!

四年级防溺水广播稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

水,人们并不陌生,今天我却要与大家一起谈论谈论。

水,对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却:水,在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高,在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低:水,水是生命的源泉,人对水的需要仅次于氧气,人如果不摄入某一种维生素或矿物质,也许还能继续活几周或带病活上若干年,但人如果没有水,却只能活几天。这是水对我们的利。

但水有利有弊。瞧!它又发脾气了,把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义,它把至亲的一个家庭分成两半,那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时,它就没有一丝丝内疚与心痛。

当然,这也是可以避免的,我们要了解溺水常识,懂得怎样自救,例如游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

让我们珍爱生命,预防溺水!

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