北京新高考选科组合怎么样
由于北京已经实行了新高考,那么这个新高考模式中的选科组合我们需要怎么进行自己的选择呢?以下是小编为大家带来的北京新高考选科组合怎么样,希望可以帮到大家。
北京新高考选科组合怎么样
据了解北京新高考改革从2017年开始,2020年首届新高考,采用的是3+3高考模式,高考总分为750分,其中第一个3为语文、数学、外语,每门满分150分,总分450分;第二个3为其他3门选择性考试科目,每门满分100分,总分300分。
这样一来即产生了20种选择组合,具体如下:
序号 | 选科组合 |
1 | 化学+历史+地理 |
2 | 化学+生物+地理 |
3 | 化学+生物+历史 |
4 | 化学+生物+政治 |
5 | 化学+政治+地理 |
6 | 化学+政治+历史 |
7 | 生物+历史+地理 |
8 | 生物+政治+地理 |
9 | 生物+政治+历史 |
10 | 物理+化学+地理 |
11 | 物理+化学+历史 |
12 | 物理+化学+生物 |
13 | 物理+化学+政治 |
14 | 物理+历史+地理 |
15 | 物理+生物+地理 |
16 | 物理+生物+历史 |
17 | 物理+生物+政治 |
18 | 物理+政治+地理 |
19 | 物理+政治+历史 |
20 | 政治+历史+地理 |
新高考如何选科
随着高考选科政策的推出,很多大学对于学生的招生也随之而变,不少大学的专业也限制了科目的选择,比如很多偏理科性的专业,只招生报考了物理的考试,而很多偏文科性的专业只招收报考了历史的考试,除此以外在两门选课中,很多学校也做了限制和规定,比如在4门选考科目中,有的学校专业规定必须选了化学,而有的学校的规定必须选择了地理。
我们都知道“兴趣是最好的老师”,有兴趣才有更大的动力去学习,尤其是在新高考这样的模式下,挖掘每一位学生的兴趣、特长学科,考生们可以根据自己的兴趣爱好选择学习的科目。
以自己最擅长的科目为前提。很多同学在面对选科时,只考虑到了哪一个科目最受欢迎,却忽视了自己最擅长的科目,在面对高考时很难达到一个理想的分数,这样的选择就得不偿失了。所以面对新高考选科政策时,我们一定要以自己最擅长的科目为选科前提,这有关我们未来的学习兴趣和高考的整体分数。
高中选科组合方案
选科组合:物化政
可选:过96%
组合优势/劣势:选择面广,利于将来考研和考公务员
分析及建议
物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,选择面广,可报过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。
三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。
各专业的选科要求
目前本科专业目录中,学科门类共有12个(不含军事学),根据统计,考生报考人文社科类(包括哲学、经济、法学、教育学、文学、历史学等门类)以及管理学、艺术学等8个门类下的专业,大部分专业不限选科,考生选择任何科目都可报考。因此纯文科组合(政史地),如果不是因为成绩非常高的话,应是最不建议选择的组合。因为这种组合对比其他组合可报专业面是最窄的。
由于人文社科类下的学科门类及艺术学、管理学门类大部分专业不限制选科,且大部分专业很少对政治、历史、地理提出选科要求。因此只需考虑他们是不是能够帮助考生提高总分。
之所以看重可报专业范围,因为可报专业范围大小,决定总招生计划的多寡,而这又决定着录取率的高低。之所以选考物理科目的考生录取率高于其他科目,正是因为选考物理可报专业总招生计划多于其他科目。
新高考如何根据专业选科
学生和家长要掌握基本的高校专业知识及其与学科对应关系、选择科目组合方式特点及其联系区别,根据拟报考高校及专业(类)的选考科目要求,结合未来专业志向、优势学科、适当照顾兴趣爱好及特长,合理确定选考科目。
操作思路:严格对照各省或院校选考科目要求,仔细查看目标院校和专业的选考科目组合要求,进行有针对性的选择。以有意向要报考的院校专业为出发点,根据专业要求与相关学科对应关系,推导出一至两个适合的学科组合;最后结合自己的优势学科和实际情况,筛选确定最佳学科组合。
例如,广西医科大学。首先了解医科类相关专业,结合自己的兴趣志向和优势学科,从众多医学类专业中筛选适合自己的医学专业,再参照该专业在广西或广西医科大学的选科要求进行选科。像临床医学、口腔医学、儿科学要求首选物理,再选化学或者生物,比较化学与生物两科孰优孰劣,从最优秀学科角度判断,从而做出最佳选择。
学生如果有自己心仪的专业,参照报考专业的要求进行选科无疑是一种高效的选科方法。这种选科的前提一是要有较明确的专业志向或者范围,二是要求专业信息来源可靠,三是要求具备基本的专业知识和辨析能力,懂得专业与学科的对应关系,四是要求了解掌握科目组合方式特点及其联系区别,并能够对照高校选科要求进行理性选择。