申论的写作技巧总结2022
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力，具有模拟公务员日常工作的功能。下面是小编整理的关于申论的写作技巧总结2022，欢迎阅读!
2022申论的写作技巧
技巧一：摆脱模板跳出误区
不要迷信网上的万能模板，写作主题灵活，一味背诵模板，反而使内容僵化，阅卷老师也反感所谓的套路，只有自己多看多写多练，才能让写作有思想有内容。
技巧二：抓住题干把握立意
作文题干是重点，先找出重点词再梳理逻辑关系，看是并列还是递进，就能大致明白文章的写作思路。如2018年副省作文题干是"请深入理解给定资料划线句子科学、艺术、古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉"，关键词是科学、艺术、古文化和想象力，前三个是并列关系，共同构成想象力的源泉。掌握这个方法，就能够根据题干把握文章主题。
技巧三：结合材料确定立意
立意还需要结合材料，根据题干的指引，回到材料出处，再结合首则尾则材料，领导人讲话出处段，还要回顾一下前边客观题，就能够全面把握文章主题，不会跑题偏题。
技巧四：布局结构搭建框架
推荐大家五段三分式结构，全文5个段落，开头一段150字，中间3个分论点，每个250字，结尾100字。如果文章只有两个分论点，则可以用五段两分式，开头一段，中间两个分论点，然后写一个过渡段，最后总结结尾。
技巧五：精写开头亮明观点
开头的写作方式有很多，案例式、引言式、排比式、转折式，大家可以通过练习找到适合自己的写作思路，但是要记住一条逻辑，就是"引入主题+分析+亮明总论点"，在开头的最后一句话，一定要写明文章总论点。
技巧六：优化段旨句
每个分论点的第一句话最好能调整成句式统一对仗工整的形式。如:好政策满足公民意愿是基础、好政策滋养公民理性是追求、好政策涵养公民德性是目标。
技巧七：积累素材举例论证
平时多看一些感动中国人物、共和国勋章奖得主，然后全面分析人物事迹和精神品质，并用精炼的语言表述出来，才能在举例论证的时候有话可写。
技巧八：会用材料巧用材料
在文章写作时，可以适当利用给定材料中的例子，将材料例子高度概括，或者适当改写，就能为我们所用，但是不要长篇大论的照搬照抄，要结合自己的思考。
技巧九：会写理证论证丰富
每一个分论点都举大量例子也是不行的，看起来像优秀人物集锦，不像议论文。你还需要练习用道理论证，学会分析背景、问题、原因、意义、对策，理证例证结合，才能让分论点充实丰富。
技巧十：总结全文升华主题
文章结尾不需要长篇大论，只需要能够总结回扣文章观点，再适当升华一下主题就行。切记不要盲目升华，过度升华，不必所有都上升到伟大复兴层面。
申论写作并不难，需要考生掌握方法，勤加练习，不断总结，才能有所提升。
申论的写作要点
1.简明精炼
标题要做到言简而意赅，用最少的文字体现出文章的中心思想，简洁有力，有说服力和感染力，用词精炼，语句简明，使阅卷者一眼就能看明白，忌繁琐饶舌。具体到字数，原则上单层标题不应超过一行，复合标题不应超过两行。
【真题链接】
“给定资料7”中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。(40分)
要求：
(1)结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会;
(2)观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅;
(3)总字数800~1000字。
【分析】
标题“道德重建，是社会、民族、国家的未来”虽然是一句普通的陈述句，但是简明精炼，直接道出“道德重建”的重要性，体现出文章的中心思想。
2.体现主题
标题的作用还要能够体现出题干对主题的要求和材料的主旨，尤其对于明确给出文章主题、立意方向的题目，标题可出现题干给定的关键词，以免造成“跑题”。
【真题链接】
参考给定材料，以“弘扬黄河精神”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)
要求：
1.中心论点明确，有思想高度;
2.内容充实，有说服力;
3.语言流畅，1000字左右。
【分析】
题干要求以“弘扬黄河精神”为主题，那么文章写作的关键词就是“黄河精神”。通过审题，标题宜开宗明义，直接出现“黄河精神”字样，另外，还要明确题干的最终落脚点是弘扬黄河精神，即怎样去传承和弘扬黄河精神。如标题可拟为“弘扬黄河精神 维持黄河健康生命”或“弘扬黄河精神 推动社会主义现代化事业不断进步”等。
3.提出总论点
申论文章的标题要概括出文章的总论点，做到“标题即论点”，使阅卷人第一眼看见标题就能推断出整篇文章的核心观点。
【示例】
中心论点：在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期，必须高度重视和大力加强道德建设。
标题：大力加强道德建设、促进社会和谐发展
【分析】
标题概括了文章的中心论点，首先找到中心论点的关键词“道德”，同时联系“全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期”的背景介绍，用凝练的词语归纳概括，实现“标题即论点”。
4.书写要规范
文章标题要居中书写或空四格书写，副标题则在前面加破折号并在主标题文字下缩进两格书写，尽量做到两边空格均匀。
解析文章结构
一、标题规范
结构是文章的骨架，结构安排得好，文章才能完整、有序。结构直接关系到文章的总论点是否突出、说服力。结构完整，详略得当则思路顺畅，层次分明，可以使论证更显逻辑性;反之，则思路滞涩，层次不清，缺乏说服力。
二、开好头
申论文章开头讲究“短、快、靓”。短，即是要简洁，最好以三句左右的篇幅引入话题或写作对象。短，能够直接突出内容的重要性。快，即入题要快，因为评分标准中有“中心明确”的具体要求，所以需尽快点名文章的基本观点。开篇确定中心，有利于考官评分，也有利于展开论述，不至于出现主旨不清、中途转换论题等文章写作忌讳。靓，即要精彩。尽量采用名言或者重大会议的决议精神，以吸引阅卷者，留下好印象。
三、中间段写好首句和末句
申论文章写作的关键就在于论证部分，而论证最直接的体现就是中间段落(或称分论点段落)的论述。中间段常见的论述模式就是：首句提出分论点或者使用承上启下的过渡词句;中间围绕分论点，适当运用恰当的.事实、理论依据，或针对现实生活中的某些现象分析说理;段尾最后结合论述内容，写一两句小结的话语。其中，首句和尾句直接勾勒了文章的脉络，显示全文的论述思路。
四、结好尾
结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分，务必要写结尾以保证全文结构的完整。结尾应当响亮有力，催人奋进，令人警醒。申论结尾的写作要收束全文，突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率，更不能画蛇添足。
打造语言亮点
一、引言――旁征博引，凸显底蕴
文章之中出现诗歌、散文、名言警句，并且引用恰当合理，考官在阅卷中读之一定感觉如沐春风。环球网校专家建议大家积累名言警句时，可按照考试热点进行分类，每个热点话题背诵一个或两个即可，一天背两个，考试的时候相信你的储备一定足以应对这个考试。
二、排比――增强语势，深化中心
运用排比手法，层层推进，可增强气势，气贯长虹。可在开头和结尾两部分以事例或意义进行排比，由三句或三句以上内容相关、结构相似的句子组成。
相较于名言警句的积累，排比句的书写可谓是一项技术活，需要大家在平时的时候多写多练，掌握了这门技术，在考场上自然而然的运用就可以了。排比中比较普遍且简单的书写结构如下：
用法结构
结构一：从A事例到B事例+从C事例到D事例+从E事例到F事例……
【例如】从菊儿胡同的诗意栖居到芙蓉古镇的枫泾寻画，从妈祖文化的源远流长到鹤西缸窑的空谷绝响。
结构二：当问题1发生时……+当问题2发生时……+当问题3发生时……
【例如】当某市政府为了追求人类利益最大化而大肆屠杀狗类时，当M市某机关工作人员为一时痛快而虐猫时，当某企业为了追求巨额利润而在活熊体内取胆汁之时，我们不得不羞愧的承认当前我国动物福利保护还存在很大缺陷。
结构三：(个人)意义1+(社会)意义2+(国家)意义3……
【例如】诚信是社会安定和谐的基本前提，是政府取信于民的重要基础，是国家兴旺发达的有效保障。
当然排比句的书写不止这三种，只要多写多练，相信很多考生在考场上必然能做到“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。在文章开头和结尾运用排比可以增强整体气势，犹如江涛海浪，连绵不绝，同时引人入胜，增加文采。在文章论证部分运用可以增强说服力，尤其以具体事例或感受排比可一定程度上避免文章假大空。
三、对比――形象鲜明，感受强烈
对比手法，常用于分论点论证，可以增强说服力，能够鲜明表达出所要凸显的观点。俗语说“文似看山不喜平”，正与反、优与劣等的对比，可以形成强烈的表达效果，揭示事物的本质，尽得风流。
除了上述常用三种方法外，亮点打造的方法还可以利用比喻法、例证法、原因、影响分析法、转折递进法等，在此不再一一赘述。在实际考试中，考生不要局限于一种写法，将多种方法结合，运用自如，相信最后一定会在文章起伏中实现“山登绝顶我为峰”。
申论考察什么能力
申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等，申论测试没有唯一的标准答案。
申论考试是指在公务员考试中，通过对设定资料的阅读，回答有关问题，考察应试者能力的一种考试形式。在公务员考试中，通过对设定资料的阅读，回答有关问题，考察应试者七种能力(阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力)的一种考试形式。
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。
省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。