我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感
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我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇1
我仰望天空，问道：“天空，你知道未来是怎样的吗?”天空慈祥的说：“未来好似我纯洁、美丽。”
我平视河流，问道：“河流，你知道未来是怎样的吗?”河流自豪的说：“未来好似我汹涌、澎湃。”
我俯视花儿，问道：“花儿，你知道未来是怎样的吗?”花儿娇滴滴的说：“未来好似我鲜艳、精彩。”
“消化”信息缓慢的我，仍不知，未来是怎样的?未来在我的“知识集合卡里”仍是一片空白，但我却对它充满着好奇与憧憬。
面对未来，我们应满怀憧憬，要知道憧憬并不等于白日梦。人的一生如同砌房屋。如果基础打得好，那么筑成的房屋自然就坚固且扎实，能经受时间的磨损，风雨的击打，人类的踩踏。但如果在某一步错了，那错微不足道，不被重视，筑成的房屋好比一个已遭虫蛀的苹果外表色彩光泽可谁又知它的内部已受到了“感染”。为了自己，现在就用心慢慢地、小心地去砌吧!
面对未来应满怀信心。未来会发生怎样的变化?我们并不是童话里的先知，又如何知道呢?虽然读书不是唯一的出路，现在的成绩不能决定你的未来，但如果你在某一步做了错误的选择，那么你就将一错再错，最终落入人生的“黑洞”。反之，你现在也许是个“普通小将”，但你努力、刻苦。“老天”会把“天将”送给你。所以呢?现状，不是未来。
面对未来应该以笑容接纳，有人说：“现在笑得越多，未来苦得越多。”“反面派”的我始终将有自己的立足点。人们常说：“来也匆匆，去也匆匆。”对啊!我们的一生能有多长?在这有限的时间里何必让愁苦常存，不是吗?时间不会受到你心情的影响而调节自己，因为它总是铁面无私。你虽不能改变时间，但你可以把握它呀!一天时间总是那么不近人意。伤心的过一天，还不如快乐的过一天。然而现实总是那么不理解。在一生中难免会碰见“倒霉鬼”。它表面虽使人看了毛骨悚然，要相信每件事物都有所缺陷，只要你用你的勇气、智慧，必将打败它，但个人认为应以笑来感化它，记住“笑一笑，没有什么大不了。”
未来，充满美丽。
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇2
今日，我和哥哥在打乒乓球，真打的开心，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿着凹了的乒乓球，愁眉苦脸，突然，灵机一动：能不能把乒乓球变成原先的样貌呢?
于是，我拿乒乓球去问爸爸：“爸爸怎样才能使乒乓球变成原先的样貌呢?爸爸说只要把乒乓球放在一个杯子里，然后倒入一杯沸腾的水，就能够了我按照爸爸说的去做，当我用沸腾的水冲向乒乓球时，乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来，果然变回了原样，我开心极了，问爸爸：“为什么会这么神奇呀?”爸爸说：“这不是神奇，而是热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般情景下，受热以后就会膨胀起来，在受冷情景下便会缩小，所有的物体都具有这样的性质。”“哦，原先是这样啊!想不到这其中竟有这么大的奥秘
经过这次实验，我明白在日常生活中只要我们用心观察，就会发现更多趣味的事情，激发我们更大的求知欲望，探索科学。
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇3
我们的祖国，现在正日新月异，飞速发展，以一个超级大国的姿态展现于世界人民的面前;我们的人民，也在幸福的路上大踏步地迈进;我们这群少年们生活在阳光雨露之下;我们赶上了一个好时代。但在这段盛世之前，曾是那饱经沧桑甚至是受尽屈辱的历史。这样的历史我们每个人都不应该忘记。
大家一定都知道九、一八事件，这是日本侵华战争的开始，从此我中华民族便陷入了无尽的苦难。贪婪残暴的日军在南京杀戮了30万手无寸铁、勤劳质朴的老百姓。这成为了南京人、中国人永远的疤和痛，我作为一个南京人，更是为这段历史悲愤。国家12月13日被设为国家公祭日，是为了让每一位中国人铭记历史与耻辱，化悲痛为力量，把祖国建设得更加强大，让这样的历史不再重演!
中国当时之所以被侵略、被欺凌，是因为我们落后，我们贫穷。又因为贫穷，许许多多的孩子无法上学、受到良好的教育，导致中国的科学文化基础薄落，从而导致科技、经济无法发展，以至于国家落后。落后就要挨打，所以我们才有了那段悲痛的历史，我们国家受到侵略、人民受到欺凌。所以要想不挨打，唯有强国。
有人觉得好好学习是为了不让父母失望;有人觉得好好学习是为了考上好大学;有人觉得好好学习是为了有份好工作，拿高薪。但我却不这么想，我觉得好好学习是为了国家富强。只有国家强大了，人民活得才有尊严，才能有过上幸福的生活;才会有更好的学习条件;才能有更多更好的工作机会，才能有更高的收入。
过去几十年，我们祖国大力发展教育事业，保证让每个孩子都能有书读、并能读好书，因为只有知识才能强国。现在，当代祖国的建设者们通过知识的力量把我们国家从原来的制造大国发展到现在的创造大国，并且中国创造领跑于世界前列，我们的科技、军事、经济都飞速发展，再也没有国家敢欺负我们，人民的生活也如芝麻开花节节高。
我们少年儿童是祖国的花朵，我们在祖国的关爱与滋润下要努力成长，好好读书，用知识来充实自己、强大自己，等我们长大后接过前辈建设者们的接力棒，把祖国建设得更好、更强!
梁启超说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这段话足以激励一代又一代的少年儿郎勤奋读书、报效祖国。
我们每位少年都是国家的希望与未来，我们每个人肩上都承载着历史的责任，我们要为中华之崛起而读书，不辜负祖国对我们的期望、前辈为我们的付出，不忘记那段悲切的国耻。我们要让东方之龙永远雄立于世界之巅!
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇4
未来，是一个离我们最近、也是最远的词，它或许潜伏我们的下一秒、下一个指针的轮回。
人生是一辆列车，和你坐在同一节车厢的会是你的亲人、朋友。他们的目的地都不同，有的中途就下了车、有的却是能陪你到终点站。但途中下车的.人，远比陪你过终点站的人少,我们来不及留恋。
看着已经毕业、各奔东西的同学们挥手告别，或洒泪痛苦都无济于事，这是我们必须经历过的过程，花开花落，我们都只能一笑而过。有些事不是我们不在意，而是就算在意了最终的结果的方向也不会因我们的执着而改变什么。所以，这个接口已经成为了品尝苦果时的苦笑。
看着自己爱看的小说、听着自己爱听的音乐，总有一种莫名的恐慌和害怕，害怕故事的结局的到来，害怕尾音的响起，害怕自己会不习惯失去习惯的日子。
但是，即然无法拒绝结局的到来、既然无法改变结局到来的时间。那么，我们就去改变故事的结尾吧，最华丽的结局，让我们创造，翻开华丽的最后一页吧!
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇5
我怀着无比激动的心情写这封信给你，以表达我此时此刻想对你说的话。我知道，认识你的人很多，你也许根本不知道我是谁。所以，我郑重地写下这封信，对你说：“我想握着你的手。”
我是一名刚升入高三的学生，面对着繁重的作业和巨大的压力，我有些措手不及。你是勤奋，现在，你最能帮助我，我希望握着你的手走过每一天。因为从前的贪玩和不努力，使我的成绩不太理想，我便整天沉浸在苦恼和后悔之中，正当这时我想到了你。在我的记忆里，你常与几个同学拉着小手，并肩走在学校，所以，学校里的每个角落几乎都有你的身影;你也总能鼓励那几个同学，让他们再接再厉、奋勇向前;你更是他们喜悦的缔造者，因为握着你的手，他们的学习生活愈加充实，他们的明天熠熠生辉!
我想握着你的手，走过高三这艰苦但不失色彩的一年。清晨，背上行囊，我们相伴走到学校。早自习，翻开英语单词，一个一个仔细研读。一天中的每一节课，我不敢有一丝懈怠，一心想着要认真听讲，勤奋学习。我想握着你的手，一刻也不松开，越紧越好，握疼了希望你别介意，我只是不想与你分开，我只是想让我的学习生活不再留有后悔和遗憾。
我想握着你的手，我想你督促我、陪伴我，我们共同努力，创造奇迹!当我心灰意冷、迷惘不振时，想你能给我几句安慰，告诉我做事和学习勤奋为贵;当我开心自满、忘乎所以时，向你能深刻教育我，教导我勤奋要有恒心和毅力;当我劳累疲惫、闷闷不乐时，想你能握着我的手，给我一些鼓励，鼓励我不要放弃，不忘勤奋，不忘记你。我想握着你大大的手，全力备战高考，争取金榜题名。我更想握着你略显沧桑的手，去经历风雨，即使途中布满荆棘，无论道路多么艰苦，我都不再害怕，因为小手握着大手，在勤奋下的我必将重拾希望，笑着面对美好的未来。
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇6
“六一”儿童节那天，学校举行了科技游园活动。作为志愿者的我在教室忙得不亦乐乎。
我们班的“实验”换句话说就是一个制作小组。有教大家做书签的，有教大家做掷物盒的，有教大家做纸花的，有教大家做相框的，还有教大家剪窗花的。第一批来我们班参观的是五年级的，自然也有我们班的。我们这一组马上聚集过来很多人。我笑容可掬地请大家围着桌子坐下，问他们想做书签还是做掷物盒。一部分人说：“做书签吧!”还有一部分人说：“还是做掷物盒吧!”我给大家每人发一张纸，自己拿两张纸，一手教那一部分想做书签的同学;另一只手则教另一部分的同学做掷物盒。要是有同学不会做，我就手把手地教他。
只要一有闲暇，李泽轩就在门外大声喊道：“走过路过不要错过!”引得几个低年级同学转身走进我班。
这次游园评选活动虽然得到的票数并不多，但是重在参与嘛。
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇7
今天是个风和日丽的好日子，我和哥哥准备去参观科技馆。
进入科技馆的大门，我看到的就是一些稀奇古怪的东西，看上去很好玩，一下子激起了我的兴趣。首先我和哥哥看见了一本“会说话的书”，书上有好多太阳系的星球，翻着书的每一页，电脑都会给你讲述这个星球的知识，我俩在此逗留了很长时间，这本书让我们百看不厌，丰富了我们的课外知识。我们又进入了一楼“望星空”的房间，在天花板上，有着很多星座，只要在控制台上按某个按钮，那个星座就会闪烁。
二楼更好玩，“梦境”更奇怪，只要你在钢架前站着看，你就会发现物品在动;还有飞升的雨滴，在灯光的闪烁下，看上去雨滴在上升，如入幻境一般，让人产生奇妙的幻想。电磁球也非常好玩，你按了按钮，再把手放上去，就有一串闪电向你的手照去。
科技馆还有很多很好玩的东西，让你流连忘返。这次参观让我大开眼界，了解了很多我想象不到的东西，我要学习更多的知识，去揭示更多奥秘。
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇8
亘古绵延的群山上，长城，在这里，抒写雄壮。
广袤无垠的原野上，长江，在这里，凝聚力量。
洁白神圣的高原上，珠穆朗玛峰，在这里，演绎辉煌。
这一切，都在同一块版图上，用千百年的时间，勾勒着同一幅画——中国。
中国，盘踞于世界东方的巨龙，经久不息，不断繁荣富强。正是一个56的集合体，创造了这样的奇迹!正是56个民族的合力，创造了这样的奇迹!正是民族团结的力量，创造了这样的奇迹!
民族团结——在五千年的历史长卷中积淀了这样的一个词语。在和平年代，我们感受了这个词语的魅力，文成公主、金城公主和亲促进了唐朝和吐蕃的关系，昭君出塞密切了西汉王朝与匈奴的联系，孝文帝迁都洛阳促进了民族融合……
在历史的烽烟里，我们更领略了这个词语的力量，苗族豪侠项从周率领汉族、苗族、壮族等少数民族人民英勇抗击法国侵略者;回族爱国将领马福禄率领回族骑兵在北京外围与八国联军激战;壮汉两族组成黑旗军抗法援越，以及左宗棠收复新疆时的寸土必争、郑成功收复台湾时的无畏无惧……这一切，都诠释了同一个主题——民族团结。
我们也许来自不同的民族，也许我们的语言不同、文字不同、信仰不同，但我们共同属于一个国家——中国!
展望未来，仿佛，盘踞在世界东方的那条巨龙更加强大，五星红旗在更高的上空飘扬，而这一切，都源自于同一个信念——民族团结!
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇9
二十一世纪，是科技迅速发展的时代。现在有了火车。飞机。轮船……最引人注目的是火车。
以前的火车是用煤来启动，可要好几个人轮流铲煤，坐一趟车下来，要累死好多人。
现在的火车只要用汽油，那可省力很多了。以前从浦城到北京走路要半年，现在坐火车只要一天时间。
以前没有飞机，要过海就要坐小木船。如果遇到海浪，坐在小木船里的人就会丧命。
以前用小木船过海，有时还会被海浪打翻。现在用轮船。潜水艇。海浪再大也可以前进。
如果愚公还活着的话，我想对他说：你门前有一座山，人们想过去，都得爬山。你决心要把门前这座山挖去。子子孙孙无穷尽也。现在我们可以用炸药炸山，用挖土机铲土，也只要一个月的时间，就可以把山化为平地。
随着科技的发展，人们的生活将更加美好。
我是接班人秋季开学第一课信中国创未来观后感篇10
在21世纪，人类发明了很多对我们的物品，如：电话、电视、电脑等等。这些物品让人的生活更方便了。
在以前没有电话，现在有了。如果两人远隔很远，只要打个电话拨个号码，不用花几分钟，就可以听到对方的声音，进行语言交流，这就是人类带来的奇迹了。电话经过发明多年了，在现代社会中，它已经成为人们工作和年活的一部分了。
在前几十年有了电话还不够，人类还发明了电脑。电脑比电话还好多了，不仅辐射比电话小，而且电脑还以可进行文字沟通，还可以在网上看见对方。如果有什么节目，发一个L，几秒钟对方就可以收到。既可以节约纸张，还可以快速让对方收到。
在前几年，祖国发生了突飞猛进的变化。军事科技还不发达，只有一般简单的枪、炮、手榴弹等武器。它们威气不大，杀伤力小，最有威力的还是原子弹了。可过了去许多年枪械的种类各式各样，核武器在一步步升级威力也变大了。
我相信，在下一个世纪里，我们的科学技术会更发达了。