天堂的孩子观后感

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天堂的孩子观后感(精选篇1)

开学的第一天,老师组织我们全班同学看电影《天堂的孩子》。

有一个叫阿里的孩子,他有一双不大不小的眼睛炯炯有神,脸上有红色的小豆豆,他活泼、天真,同时又很懂事。

他们家很穷,每天要为吃住而烦恼,连买一双鞋子在我们看来是那么容易的事他们都不可能想买就买,鞋子破了,补好再穿。

故事说阿里帮妈妈上街买菜顺便帮妹妹把鞋子补好,可是在回家的途中他把妹妹的鞋子弄丢了。为了不让爸爸妈妈操心,阿里和妹妹决定不把这件事告诉妈妈,于是从那天开始阿里和妹妹就轮穿着阿里的孩子去上学。

有一天,阿里的妹妹穿着阿里的鞋子放学回家的时候,不小心把一只鞋子掉进了水沟,因为哥哥的鞋子太大,妹妹的脚太小,穿上去不合适,所以就掉进了水沟,水一下子就把鞋子冲走了,妹妹追呀追,好在鞋子最后被一块石头卡住了,一位好心的伯伯用树枝把它勾了上来。她才可以回去中。

这样的日子过了很长一段时间,后来阿里看到参加跑步比赛得二等奖的话可以得到一双球鞋,于是他报名参加了。可结果他却跑了个第一,在人人都为这个结果高兴的时候,阿里却高兴不起来,因为他太想送双鞋子给妹妹了。

故事不长,但故事中阿里的懂事和善良给我留下了深刻的印象,他体贴父母,能尽量不给父母增加负担;他爱护妹妹,为了妹妹有一双鞋子穿,他参加了艰难的马拉松比赛;他心时善良,找到了妹妹丢掉的鞋子,可是看到主人家是一个盲人,他又不忍心要回来了;他很勤奋,无论条件多么的艰苦,他都能刻苦学习,学习成绩一直十分优秀……

我要向阿里学习。

天堂的孩子观后感(精选篇2)

很久前就听过这部影片的另一个名字,朴实又简单——《小鞋子》;看过这部影片的那张别致的海报,湛蓝的天空,漂游的金鱼,手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词:简约主义。对,简单的,脉脉的,但可能是直指人心的感动。再没有看之前,这部影片给我了这样的第一印象。

之前很少接触伊朗的电影,换句话说习惯了好莱坞的光影斑驳的我,似乎对这种“草根文化”有点淡然了。但是,“天堂里的孩子们”拯救了我的默然,呼唤出了隐藏在我心底很长时间的那份性灵。

一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后,我知道了原委:他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,原因,显而易见:贫困的家庭,生病的母亲,只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。当导演把这些情节都娓娓道来的时候,我的心头涌上了一丝担心,看过太多这样的情节,这样雷同的故事,并不是我缺乏同情。只是这样普通的故事,稍微脱轨便会落入俗套,陷入单纯赚人眼泪的表象漩涡,直到让人麻木。

但是,接下来的发生的事情,让我完全打消了顾虑。不,应该说让我完全陷入了故事当中,没有一点闲暇去考虑别的事情。

阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸,开始我以为是害怕挨打,他也是这样告诫妹妹的:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。到后来我才知道,阿里,一个11岁的学习优异的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻,但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,从他天真的面庞和晶莹的泪珠里,我升华出了这一切,提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。

为了解决只有一只鞋的难题,兄妹俩悄悄达成了一个协议,每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后,妹妹快速飞奔回家,哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……

天堂的孩子观后感【5篇】优秀范文相关

天堂的孩子观后感(精选篇3)

苏霍姆林斯基曾经说过:“育人先育心。在由人的精神财富外化而来的和谐的交响曲中,最微妙、最温柔的旋律当属于人的心灵。“身为教师,我们要了解孩子的心灵,了解了孩子的心灵,我们也就走进了孩子;知道孩子在想什么,我们也就认识了孩子。整部电影中兄妹俩简单而快乐,背景音乐轻柔而舒缓,让我们看到了阿里和莎拉的美好的内心世界。

阿里、莎拉是一对亲兄妹,他们都仅有一双鞋子,阿里有一双破旧的球鞋,莎拉有一双很旧的坏了的粉色皮鞋。有一次,阿里帮妹妹去取修的鞋子,可是在杂货店买东西的时候,却被收破烂的爷爷拿走了,之后故事便开始了:为了害怕爸爸妈妈骂,他们隐瞒了事情。可是,兄妹俩只有一双鞋子,所以不得不轮流穿着去上学,无数个这样的镜头:在即将下课的时候,妹妹莎拉找一切理由早点回家,将鞋子还给哥哥,以免哥哥迟到;而哥哥则是翘首遥望,等看到妹妹,以最快的速度奔向学校。终于,对于阿里而言,有一个很好的消息:学校有一次五公里的马拉松比赛,季军的奖品有一项是一双新的球鞋,为了给妹妹赢得奖品,阿里哭着求老师,更加拼命地奔跑,可是最后陰差陽错的,阿里得了冠军,但阿里并不快乐,因为那并不是阿里想得到的。影片的最后,阿里沮丧地脱下了那双旧运动鞋,将自己因为狂奔而伤痕累累的脚放入了院中的小水池里。配合着欢快的背景音乐,金鱼们围拢过来,陪着阿里嬉戏……

兄妹俩的世界是快乐的,总能忘却身边的不幸。阿里和莎拉只有一双球鞋,难忘剧中那个场景,阿里和莎拉洗着属于他们共同的鞋子,一人洗一只,白白的泡沫沾满了鞋子,兄妹俩相视一笑,温馨而美好。渐渐地,兄妹俩撅着小嘴开始轻轻地吹起了鞋子上的泡沫,妹妹莎拉将手围成”o“型抓起泡沫,轻轻一吹,一个五彩的泡泡出现了。莎拉手心往上,缤纷的泡泡就出现在手心上,轻轻一吹,泡泡离开了莎拉的手在院子里轻轻飞扬起来;接着是阿里,吹了一个更大的泡泡,不一会儿,整个院子便只见泡泡翩翩起舞了。伴着兄妹俩天真无邪的笑脸,我们的内心暖暖的,简单地快乐着两个孩子们的快乐,那一刻俩孩子似乎将所有的不快甩掉了,心情早起随着泡泡飞扬起来。

兄妹俩的世界是简单的,总能互相体谅。因为只有一双鞋子,所以莎拉总是会千方百计尽早走出学校,狂奔到哥哥那儿,将鞋子给哥哥。练习时,莎拉盯着老师的手表,担心过了时间,骨起勇气问老师时间,只能将试卷匆匆完成,以便将时间留给哥哥。可是,哥哥的鞋子对于莎拉来说太大啦,一下子掉进了水里,莎拉拼命随着水流追着鞋子,几次弯腰去拣,可是依然没能拿起。鞋子被挡在了下面,莎拉无助地哭了,最后还是在大人的帮助下拿到了那只鞋子。可是来到哥哥那儿,哥哥还是嫌她迟到。莎拉好委屈,嫌哥哥弄丢了她的鞋子,说要告诉爸爸,可是阿里告诉莎拉,家里没钱买鞋,如果说了丢鞋的事,爸爸只能去借。想到自己的委屈,家里的贫穷,莎拉眼泪直接挂到了嘴边。晚上阿里回家喊着莎拉,莎拉不理哥哥,哥哥拿出了老师奖给他的一只金色的自动笔,莎拉笑了,而更快乐的是阿里!妹妹心中记挂着哥哥,怕哥哥迟到;哥哥心中记挂着妹妹,将自己最珍贵的东西留给妹妹。还有那次,爸爸当园丁去,说赚了给阿里买东西,阿里心中记得的是妹妹的鞋子。因为彼此想着对方,所以我们在看时,心中也就多了一份感动,多了一份温暖!

哥哥的世界是天真的,他只需要自己向往的东西。在阿里的心中,妹妹的鞋子是最重要的事情,所以为了鞋子,阿里来到老师办公室,噙着眼泪的阿里,睁着大眼睛对老师说:”老师,让部分我参加比赛吧,我一定会赢得,老师,求求你,给我这个机会吧!”老师感动了,给了阿里这个机会。回家后,阿里将那个消息告诉了妹妹:“莎拉,我一定会得到季军的,我要将那双球鞋换成女款,送给你!”“万一你输了呢?”“不,我一定会赢得,我一定会为你赢得新球鞋的!”那是阿里这个男子汉的承诺和心中的梦想。鞋子是阿里弄丢的,他用自己的方法,尽自己的一切努力去赢得鞋子,阿里这样的男子汉让我们肃然起敬。比赛中,阿里拼命地跑着,眼前一次次出现自己和妹妹平时狂奔时的样子,耳边一次次想起妹妹说的话,阿里尽自己的一切力量向前冲,于是整个画面只有阿里狂奔的样子和阵阵大口大口的喘气声。为了妹妹的鞋子,为了弥补自己的过错,为了实现男子汉的诺言,阿里即使摔下来,也是没有放弃。可是对于阿里而言,季军比冠军更难把握,比赛最后,一行五个人不相上下,阿里竭尽全力,居然得了冠军!主任笑了,老师开心了,可是阿里并不开心,知道自己是冠军的那一刻阿里是多么的沮丧。颁发奖杯时,阿里眼里的不是那大大的奖杯而是那双新的球鞋,即使最后,冠军阿里拍照片时,照片的背景依然是那双运动鞋。回家后,面对莎拉的,阿里满脸的`沮丧……

事实上,在影片的最后,细心的我们看到,阿里的爸爸的车子上已经为俩个孩子准备了两双新鞋子——阿里的白色的跑鞋,莎拉橙色的皮鞋。我们无需知道阿里的爸爸最后怎样得到了钱,我们能看到了的是阿里的爸爸买了好多好多的菜,或许是因为阿里和爸爸那次当了园丁之后,现在父亲已经找到了改善家庭生活的方法!

孩子的世界简单,天真,美好,单纯……喜欢阿里这个小男子汉的执着和担当,喜欢莎拉的善良,喜欢《小鞋子》这个简单温馨的故事,孩子们的世界果然是那样的美好,让人向往!

天堂的孩子观后感(精选篇4)

真诚,真实诚恳,它是童心;

纯洁,纯真干净,它是童心;

可爱,天真烂漫,它是童心;

看过《天堂的孩子》之后,让我感受到了童年的快乐和天真。整部电影都是围绕一双鞋子来展开的,在这部电影里让我最难忘的就是阿里和他妹妹共同穿一双鞋去上学的过程。由于阿里的疏忽把妹妹莎拉唯一的一双鞋子给弄丢了,在那个贫困的家庭里面,要买一双新的鞋是很困难的事。因此兄妹俩共同穿一双鞋上学的日子开始了,这个过程很辛苦。每天早上莎拉先穿着鞋子去上学,放学后跑着回来把鞋子脱给阿里,阿里又穿着鞋子去上课。因为要等莎拉回来换鞋子,耽误了时间,待阿里赶到学校的时候已经上课了,可怜的小阿里连续被校长逮到了三天早上,校长要将他开除,好心的数学老师为他求情,校长才又给了他继续上学的机会。

当看到阿里和莎拉一起洗那双鞋时,我感受到了他们的快乐与幸福,那一个个的肥皂泡载着他们的梦想和快乐一起飞翔。不知道大家有没有注意到那个时候他们的笑脸,他们是笑得那么的开心和幸福,他们的笑脸是那么的美丽,也许那是我见过最美的笑脸,真的很美很美。由此我们可以看到生活再怎么困难也不会阻止童心的天真与可爱。

在一次学校站队的时候,莎拉无意间看到了她那双丢失的鞋子被一个陌生的小女孩穿着,放学之后她跟在小女孩的身后,直到知道小女孩家在哪时才离开。莎拉把这件事告诉了阿里,于是兄妹俩决定前往陌生小女孩家他们想要拿回那双鞋子,但是令他们想不到的是那个小女孩的爸爸是一个瞎子,这让兄妹俩很无奈,只能失望的离开。由此我们可以看出虽然生活很贫困,但是他们有的是爱心,虽然每个人都很困难,但是他们不会忘了体谅他人,再一次的体现了童心的纯洁与天真。

可以说在整个过程中虽然遭遇了种种困难,但是他们还是勇敢地面对了所有的一切,在这个过程中他们很辛苦但是他们更快乐,我相信这个世界上和他们一样快乐的人有很多,也希望更多的人快乐!

天堂的孩子观后感(精选篇5)

天堂,不是遥不可及的理想世界,而是心灵的彼岸。

——题记

伊朗,一个战火纷飞的国家,一个人民饱经磨难的国家,我无法将它与天堂联系在一起,可当我看完《天堂的孩子》后,我相信片中的伊朗孩子来自天堂,因为,天堂不仅仅是人们对物质生活的追求,更是对纯真、善良、快乐的无限向往。

阿里弄丢一了妹妹的鞋子,为了不让父母知道,也为了有鞋去上课,兄妹俩开始一交一换鞋子,为了按时到达一交一换地点,他们每天在狭窄的巷道里狂奔,期间意外频发,迟到、草草答卷、误会……可为了一双鞋,兄妹俩无悔地做着这一切。

当鞋子掉进水里时,莎拉奋力追逐,我从她眼里看到了我从未有过的渴望,我突然明白,我眼中的尘土对他人来说或许是无尽的宝藏,也是那真切的目光,使我重新思考那些曾被深埋的尘土应有的价值。当莎拉向路人求助时,没有我所熟悉的中国式冷漠,取而代之的是真诚的帮助,我的心里涌一出一股暖意,我仿佛看到了在贫寒和战争的硝烟中,也有圣洁的光芒。

阿里与父亲来到城里打工,置身城市的高楼大厦和雇主的宽敞豪宅中,阿里固然有羡慕,可他没有埋怨自己的出身,抱怨生活的不公。和富家子弟一起玩时,两人没有自卑和高傲,除了衣着的极大反差,他们的灵魂完全平等。能够正确认识和包容自己与他人,这是一种多么可贵的品质,就像阿里曾对莎拉说,他(父亲)不会给你买鞋,他买不起。不让父母知道鞋子的丢失,不是害怕责备,更多的是对父母的理解。兄妹俩找到了拿走莎拉鞋子的女孩,可当他们发现她的父亲是一个盲人后便放弃了追究,这是对他人的包容。面对同样贫穷的自我时,仍然有对他人的关怀。影片向我们传达的,就是这样的正确价值观和满满的正能量。

一双鞋让阿里经历了努力寻找、进城打工、参加比赛的过程。最后,他得到了第一,却没有得到鞋子,他和莎拉都有些许失望,但失望的背后任然充满了对生活的希望。

不可否认,阿里一家的确贫寒,但在观影后,我并没有对他们这样的社会底层人民给予廉价的同情,而是反思自己是否真的比他们富有,或许,这就是影片想传达给我们的东西,它告诉了我们,这个世界上总有比金钱更重要的东西。

影片的最后一个镜头里,阿里将伤痕累累的脚放入水池,鲜血随水波化开,带走了伤痛和贫困,留下的`,是如水般清澈纯净的灵魂。

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