学生家长元旦文艺汇演讲话稿

聪明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。望在任何时候都是一种支撑生命的安全力量。下面给大家分享学生家长元旦文艺汇演讲话稿，欢迎阅读！

学生家长元旦文艺汇演讲话稿（篇1）

尊敬的各位领导、老师、同学们：

今天是12月29日，再过1天，我们就要一同走进令人掁奋的20__年，借此机会，我代表学校深情祝愿在百忙中光临指导的各位领导身体健康、事业腾飞，祝全体老师吉祥如意、家人平安，祝所有同学学业进步、更上一层楼。

弹指一挥间，我们共同告别了风云激荡的__年。这一年来，在教育局的关注和鞭策下，在校长的直接领导下，我们全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，加强科研促教，力争同学们在德、智、体等全面发展。这年是一个不断取得进步、硕果累累的丰收年。德育工作实现平安是福、教学研究稳步开展、文艺比赛实现一等奖0的突破、体育工作刚刚评为市先进等。所有这些，是因为我们有教育局等各届领导的厚爱与重识，我们有一个廉洁奉公、团结协作的领导班子，有一支爱岗敬业、素质精良的教师队伍，有两千个尊师爱校、谦虚谨慎的同学。请允许我向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。

老师、同学们，新世纪的钟声回荡大地、新世纪的太阳冉冉升起。展望末来，东风更浩荡，春光更明媚。学校愿望与全体师生向着新世纪并肩同行，潮着现代化、信息化的社会共度风雨、同沐阳光。在新的一年，进一步启动信息化工程，推进素质教育，提高教学质量，抓住机遇，开拓创新，去夺取更大胜利。

老师、同学们，为欢庆元旦，我们准备了这台丰富多彩的文艺节目，同学们将用自已的舞步展示我们县一小的校园貌、师生情，同学们的歌声将走过大街小巷、飞越千山万水。此时此刻，学校盼望与大家一起迎着新千年的曙光，迈进新时代，在光辉灿烂的20__年越干越好!

谢谢大家!

学生家长元旦文艺汇演讲话稿（篇2）

尊敬的各位来宾，亲爱的员工们、朋友们：

大家晚上好!

春花含笑意，爆竹增欢声，在这样的一个喜庆的节日里，我们汇聚在此，共同庆祝新一年度的到来。值此佳节之际，我代表领导班子，向全体职工和一直支持我们的新老朋友们，致以新年的问候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，万事如意!

今晚，我们很荣幸的请到了副市长和公司的董事长，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

在过去的一年，作为公司的创业阶段，我们面临着重重困难，外部市场的激烈竞争，内部设备短缺，都造成我们的举步维坚，但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起，坚持我们自己的理想及信念，用我们的坚强毅力，和不怕苦，不服输的工作作风，在新老朋友的支持配合下，还是取得了一个丰收的__!我们超额完成了年度计划，为公司打开了市场大门，这就是我们的胜利，我为全体职工感到自豪，并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!

新的一年，新的气象，还有一个新的征程。我们的未来是光明的，是喜人的。春敲起了战鼓，年吹响了号角!我们把愿望写在今天，听事业的口哨响起，和祖国一起在明天的跑道上冲刺！不管汗能流多少，也不怕血可洒许多，我们在今天铭刻下人生的理想，并为此奋斗到底!

最后，再次祝愿全体职工、宾客新年快乐，阖家幸福!

学生家长元旦文艺汇演讲话稿（篇3）

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的同志们：

今天，我们在这里欢聚一堂，辞别旧岁，喜迎新年，首先，请让我代表全校师生员工向出席今天联欢会的各位领导、来宾表示热烈的欢迎，向退休老教师、各位同事致以亲切问候，祝大家元旦快乐！

时间飞逝，一转眼年即将过去，在过去的一年，我们积极贯彻“德育放首位，教学为中心，科研兴校，质量立校”的办学思想，进一步加强学校管理，不断提高办学效益，学校各项工作取得了显著成绩。

一、教研工作取得新成绩我们坚信教研工作可以促进教师的专业发展，成就自己的职业理想，教师受益，学生收益，学校收益。我们坚守校本教研阵地，积极鼓励教师参与教科研活动，学校的教研氛围空前增强。天长市第三批10名小学“教坛新星”我校就占3位，有4位老师参加天长市“学科带头人”评选，有5位老师参加滁州市“骨干教师”评选。在学科优质课评比中，有1人获滁州市二等奖，2人获天长市一等奖，1人获天长市三等奖，2人获滁州市教学设计比赛二等奖。有33篇论文在市、地、省、国家级评比中获奖，有5篇文章在各类书刊中发表。先后有12位老师到乡镇学校送教或支教，均获好评。11月16日，我们成功承办了滁州市第四届新课改观摩教学研讨会，来自滁州各地的近400位同行来我校参加观摩、研讨，我校4位老师上研讨课，获得一致好评。我校申报的《加强语文实践活动，拓展语文教学空间》的语文课题被教育部南京师大课程研究中心批准立项。

二、艺体工作产生新举措艺术和体育活动体现一个学校的精气神。今年我校分别举办了首届艺术节和首届体育节，项目设置体现地方性、传统性和广泛参与性，有一半以上的学生参与其中，给学生提供一个发现、培养、展示自己才能的平台，一大批学生在活动中崭露头角，在校内外产生广泛的影响。

三、名师队伍增加新成员“天长市第一小学，这里是教师事业的大舞台。”过去的一年，在这个舞台上，一批优秀教师各展风采，绘就一幅争奇斗艳、浓墨重彩的动人画卷。新增市“教坛新星”3员，参加天长市“学科带头人”、滁州市“骨干教师”评选的9位老师都有可能获得通过，还有一批年轻教师他们潜心课堂、勤于教研，他们蓄势待发，向着名师队伍进发。

四、教学质量迈上新台阶今年，我校毕业生中有329人参加市实验学校招生考试，结果有172人被录取，超过参考数的一半，占该校本届招生数的近三分之一。在全市小学毕业考试中，毕业班取得语文、数学总分全市第六名的好成绩。各个年级、各位老师均能严格执行课程计划，给学生以全面的教育，学生的综合素质不断提高，赢得家长的肯定和社会的赞誉。

五、学校发展有了新希望我校地处城区，周边地区人口急剧增多，学校的办学容量与市民子女接受教育的需求之间的矛盾已经并将日益突出，为了天长一小今后的发展，扩地增容已经刻不容缓。我们通过多方努力，这件事已经引起了市主要领导的重视和有关部门的关注。10月13日，市人大、市组织部分人大代表、委员来我校进行专题观察、调研，并分别形成了很好的调研报告，分送市委、市政府主要领导及相关单位负责人。12月4日，李庆宁市长专程来我校现场查看征地方案，并当场作出“划拨土地给学校使用”的意见，给这件颇费周折、看似不可能实现的`愿望带来新的希望，我们将积极做好有关工作，力争扩地增容的愿望能够早日实现。

同志们，回顾过去一年的工作，我们满怀欣喜，我们无怨无悔；展望未来，我们感到任重道远，我们又信心百倍。

最后，祝各位领导、同志们、朋友们及其你们的家人在新的'一年里身体健康、工作顺利、家福幸福、诸事顺心！

学生家长元旦文艺汇演讲话稿（篇4）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!元旦即将到来。在我们还来不及回味20__年的丰硕时，20__年已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20__的准备，是啊，岁月如梭，年复一年，我们要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的青春时光。

有人说:人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。

在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

一年过去之时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败??都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家:一是统筹计划，惜时如金。二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母 ，奉献给辛勤的老师!

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完了，谢谢大家!

学生家长元旦文艺汇演讲话稿（篇5）

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我是五年级四班的王洋同学，今年11岁了。我性格活泼开朗，兴趣爱好广泛，我喜欢唱歌跳舞、画画弹琴、朗读练字。平时我积极参加学校组织的各种活动，曾多次参加班级、学校进行的朗读、演讲比赛。我的优点是干什么事都要尽量做到最好。我说话口齿伶俐，吐字清楚，发音准确。我举止大方，应变能力强，善于调节气氛，我的朗读、演讲多次得到大家的好评。

我始终相信机会只会给有准备的人，所以我一直努力，各科成绩优秀，一直担任班干部，有一定的组织能力、管理能力、协调能力。如果我能当选主持人，我会尽心尽力为大家服务，出色完成主持任务，让领导老师满意。

我相信，既然是花，就要为大家开放;既然是树，我必将长成栋梁;既然是石，我就要铺出大路;作为学校的一员，我就要为我亲爱的校园争一份光，发一份热。也许我不十全十美，但我对工作一定实心实意。希望各位领导、老师给我这个机会。最后用一句歌作为我今天演讲的总结"我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切会实现"，请大家也相信我，我能行!谢谢!