学校文明工作计划最新版
时间如同白驹过隙般的流逝,它在不经意间流逝,该好好计划一下接下来的学校文明工作了!下面是小编为大家精心整理的学校文明工作计划最新版,希望对大家有所帮助。
学校文明工作计划最新版(精选篇1)
一、指导思想:
继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:
㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用
1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。
7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。
8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。
㈢、认真做好“三德”教育
1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动,无一违法犯罪现象。
㈣、切实增加精神文明建设的投入
学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
㈤、优化育人环境
1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
㈥、加强学习,努力提高教师业务素质
1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。
2、制定激励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。
3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份最佳练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。
㈦、加强双常规管理
1、加强学校管理。学校领导以身作则,处处起带头作用,各把一关,认真负责,严格按原则办事,用制度去管理,使学校的各项工作有条不紊。
2、强化教学管理,提高教学质量。狠抓“一听”、“两查”、“一研究”工作,即深入课堂听课,查备课、查作业批改、抓教学研究,对教师备课、作业批改严格要求,对存在问题进行反馈,并纳入教师本人量化考核。要求教师集体备课,领导审签。
㈧、充分发挥党员的模范带头作用,领导廉政民主。青年教师要严格要求,鼓励青年教师积极上进,早日加入党组织。要求党员处处起先锋模范带头作用,积极开展双学活动。
学校文明工作计划最新版(精选篇2)
为认真贯彻落实镇党委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进社区物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明居民学校工作计划:
一、指导思想
以党的十X七X大会议精神为指导,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质,教育引导社区干部和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区的热情,推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以紧紧围绕建设和谐永佳,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,促进社会风气的根本好转,推动社区精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
①攸县精神;②公民道德意识教育(含未成年人思想道德教育、道德模范宣传教育、诚信主题教育);③减灾、防火宣传教育;④法制教育;⑤民族精神、时代精神贺荣辱观教育;⑥形势政策、国情、国防、国家安全教育;⑦科普教育;⑧文明礼仪知识教育。
四、教学方式
文明市民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式,由市民学校结合工作实际开课。根据实际举办一系列培训班,开展一系列活动,真正使辖区居民在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。
五、工作要求
1、社区文明市民学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、社区要进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和行政小组组长为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。
3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。
学校文明工作计划最新版(精选篇3)
为积极响应市委、市政府“创卫生城市,树文明新风,建美好家园”的号召,深入贯彻落实市教育局通知精神,结合学校实际,决定开展创建“卫生文明校园”专项活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
围绕市委、市政府、市教育局关于创建“卫生文明校园”的工作要求,全面动员,全方位立足,全面提高广大师生的卫生意识,通过系列活动的开展,促进学校卫生文明创建再上一个新台阶,以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。
二、活动目标
以市级创建为契机,强化学校管理,强化学生行为习惯养成教育,全面加强学校卫生工作。把卫生文明创建作为改进学校德育工作和强化学生养成教育的重要载体,通过开展系列活动,进一步加强卫生健康教育,认真贯彻“健康第一,安全第一”的指导思想,切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。
三、具体措施
(一)组织领导;成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动,制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作,及时与上级主管部门和社区联系,检查和督促各处室开展工作。
(二)创建内容
1、营造一个良好的文化氛围。
(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等要求。树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。
(2)继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。
(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、培养一个良好的生活习惯。
(1)继续加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,根据《学校健康教育评价方案(试行)》实施学生健康行为实际操作项目。
(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率100%达标。
3、开展一个良好的卫生运动。
大力开展学校卫生大扫除。定期组织卫生排查,清除卫生死角。积极开展流行疾病防控和相关知识的宣传教育工作。
4、组织一个良好的示范活动。
(1)建立校门文明礼仪示范岗,组织值周班级学生和大队干部佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。
(2)继续规范校内文明卫生值周工作,继续完善文明礼仪岗、卫生监督岗、安全文明岗的监管工作。
5、开展一个良好的社区活动。
组织大队干部深入社区,开展卫生文明宣传。
6、组织一个良好的演练网络。
(1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
(2)学校教育教学及生活等各项设施、设备、食品卫生管理达到国家标准。密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时整改。
(3)每学期组织不少于两次的卫生工作大检查,不少于一次的安全疏散演练。
(三)活动日程
4月:宣传发动。
5月:卫生文明大评比。
6月:开展“培养卫生习惯,争做文明卫士”大讨论。
7月:社区公益活动。
8月:半年资料归档。
9月:开展新学期环境卫生集中整治活动和文明礼仪教育。
10月:“我为校园出把力”演讲活动。
11月:创卫征文活动。
12月:年度工作总结、评优表先。
学校文明工作计划最新版(精选篇4)
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,积极构建和谐校园,加强精神文明建设,加强教师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“昌图县教育质量年”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。
二、创建目标
我校要以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创省市县文明学校。
三、创建工作计划
(一)高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。
1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。
(1)加强班子思想作风创建。坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
(2)抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。
2、建好教师队伍,打造一流名师队伍。
(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。
一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。
三是定期举行公开课、示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。
(二)高要求学习理论,增强创建意识。
进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化创建理论、教育理论来指导学校的精神文明创建,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明创建再上新台阶。
(三)高起点定位目标,丰富创建内容。
1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头,以“工作作风”创建为抓手,以“优良校风”创建为落脚点,以“师德师风”创建为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。
2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。
3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。
(1)加大法制宣传教育的力度。提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。
(2)以少先队主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。
(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。
(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。
学校文明工作计划最新版(精选篇5)
20__年,我校被评为淮安市市级文明校园。为巩固和扩大我校文明校园创建成果,进一步推进我校校风、学风和师德师风建设,不断提升文明校园创建工作水平,按照淮安市精神文明建设指导委员会关于印发《淮安市文明校园创建管理办法》(淮文明委[20__]2号)要求,特制定20__年度学校文明校园创建工作计划。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务,把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,建成社会主义精神文明建设的工作高地,建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。
二、基本原则
(一)坚持价值引领。
把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,构筑和谐的社会思想道德建设基石。
(二)坚持整体推进。
将创建活动融入到学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中,延伸到班级和每个师生员工,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者,并与家庭教育、社会教育有机结合,实现全员育人,全过程育人,环境育人,最终形成校园文化育人的良好氛围。
(三)坚持注重实效。
创建活动坚持稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。注重教育成果的内化,使文明校园创建活动内化为师生的行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。
(四)坚持特色创新。
注重挖掘具有蒋坝本地文化的教育内涵,充分发挥石工堤连精神在培育民族精神中的重要作用,发挥好蒋坝河工文化在传承民族传统文化中的作用。注重彰显校本特色,充分发挥校训、校徽、校歌、底色文化的标识作用,构建符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。
三、目标任务
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面开展创建工作。通过创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好,环境优美,育人环境进一步改善,形成良好的校风、教风、学风。
四、工作安排
(一)进一步加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保文明校园创建活动名副其实。
学校文明校园创建工作领导小组要切实加强文明校园创建工作的领导,对文明校园创建工作进行责任分解,支部书记、校长负总责,支部委员、副校长具体负责文明校园创建的督导。学校文明创建办公室负责落实文明校园创建活动,根据职责分工,做好协调工作,并负责对全校文明校园创建活动进行检查考核,年终进行验收。各班级、各部门要积极投身到文明校园创建工作之中,把创建文明校园工作与加快学校发展结合起来,与培养高素质教职工队伍结合起来,与争创“优秀教师、优秀学生、优秀班级”等活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争使我校文明校园创建工作再上新台阶,达到新高度。
(二)突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动。
二月份:
1.开展困难教职工、困难党员春节慰问活动。
2.开展元宵节活动。
3.开展“践行社会主义核心价值观”主题中队会、读书征文等活动。
三月份:
1.组织师生开展“我为螺蛳节添光彩”学雷锋志愿服务活动。2.义务植树活动。
3.开展“扣好人生第一粒扣子”活动。
4.开展“八礼四仪”、“爱国主义”等主题中队会。
四月份:
1.利用我国传统节日“清明节”,组织师生祭扫烈士墓,开展“爱国主义主题教育”活动。
2.开展“师爱感召,寻找身边的感动”道德讲堂活动。
3.举行教师学习“学习强国”竞赛。
4.开展童谣征集活动。
5.家长学校授课。
五月份:
1.通过周恩来班创建评比活动,评选出区级周恩来班和校级周恩来班。
2.开展“学会感恩”主题中队会。
3.召开第一届夏季运动会。
六月份:
1.以创建文明城活动为载体,广泛发动全校师生,深入开展文明劝导、校容整治等活动。
2.开展端午节纪念活动。
3.开展“庆祝六一儿童节”活动。
七月份:
1.组织党员干部开展“庆祝建党98周年”系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育活动。
2.组织开展走访老党员、老干部,向老党员、老干部献爱心活动。
3.开展“七彩夏日”少年宫活动。
八月份:
1.组织教职工开展文明城创建志愿服务活动。
2.召集班主任进行班级创意设计。
3.开展“七彩夏日”少年宫活动。
九月份:
1.做好新学期开学典礼。
2.开展教师节庆祝活动。
3.做好“重阳节”爱老、敬老系列活动。
十月份:
1.以座谈、文体活动等形式,做好“国庆节”庆祝活动。
2.积极参加区级中小学生田径运动会。
十一月份:
1.结合蒋坝镇旅游开发的需要,积极组织好“三支志愿者队伍”活动,把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多为社会服务。
2.家长学校授课。
十二月份:
1.开展各种评比,总结。
2.各类创建材料汇总、归档。
(三)扎实开展思想道德教育,努力培育良好的道德风尚,加强诚信、道德教育,提高全校师生综合素质。
认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想、信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新努力实现“中国梦”为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展学习宣传道德模范活动,做好“我推荐、我评议”身边好人好事工作,进一步营造文明和谐的社会氛围;深入开展未成年人思想道德建设活动,进一步优化教书育人环境。结合纪念日、节假日和休息日,组织开展教职工文体活动,丰富和活跃教职工的业余生活。积极开展“道德讲堂”活动,加强文明教育,做到有教材、有教师、有计划、有制度、有成效。利用文化长廊、微信及QQ等媒介,大力宣传创建活动,营造文明校园创建的良好氛围。吸引广大教职工和全校学生参与到“诚实守信、无私奉献”的活动中来,开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动,形成职业道德新风尚,增强全校教职工的凝聚力、创造力、竞争力。
(四)以提高全校师生精神文明素质、改善学校环境面貌为重点,深入开展精神文明创建。
1.把党员学习活动融入到文明校园创建工作之中,以党建带动文明校园创建,以党员争优秀带动职工争先进,促进学校文明校园创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。
2.切实做好综合治理及普法教育工作,继续按照普法宣传规划,利用各种形式进行宣传教育,增强法律意识,加强安全防范,积极营造宽松、和谐的校园环境。
3.进一步落实“门前五包”责任制,严格做到卫生时时扫、垃圾日日清;认真纠正随地吐痰,乱扔果皮、纸屑,乱扔垃圾等不良行为习惯,保持办公、生活场所整齐、干净、卫生。认真做好卫生检查、评比工作,随时通报检查、评比结果。严格执行卫生区划片包干制度,对卫生区做到责任到人,坚持每天一小查、每周一大查,继续进行卫生考核评比奖励。
(五)落实工作措施,完善长效机制,扎实推进我校精神文明建设。
精神文明建设的目的是提高人的综合素质,培养“四有”新人,为社会主义建设提供人力资源保障。要充分发挥党、团、工会等群众组织的优势,开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、文化知识竞赛等活动,通过丰富多彩的文体活动,使广大教职工愉悦身心、陶冶情操,不断提高全校教职工文明素质和幸福指数,推进学校各项工作稳步、持续、和谐发展。
五、实施步骤
(一)宣传发动。
召开文明校园创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明校园创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。组织全体师生要积极行动起来,积极参与我校的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用文化长廊、LED屏、黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。
(二)组织实施。
各部门明确创建标准和任务分工,制定详实的文明创建活动计划,并有步骤实施。整个创建工作围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等六个方面进行。
(三)自查验收。
结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。提升创建水平,争取创建成效。
六、创建要求
(一)强化组织领导。
学校成立文明校园创建领导小组,贾兆亮校长为组长,负责组织推动文明校园创建活动。各部门要将创建工作纳入年度工作任务,集合全部力量保证文明创建工作落到实处,取得实效,让全校师生共享文明成果。
(二)强化责任落实。
根据文明校园评价细则,细致分工,全员参与,明确责任。各部门要进一步加强制度建设,校园文化建设,强化学校内部管理,扎实推进文明校园创建工作,努力营造良好的育人环境。
(三)强化过程管理。
建立文明创建工作督查机制,通过值班干部巡查,强化过程管理。各部门要制定出文明创建工作计划表,用于过程检查和督导。创建过程中要注重档案整理,务必保证规范格式,内容丰富完整。