高中毕业生登记表自我鉴定
自我鉴定是在一段时间内自我评价和总结的过程。自我鉴定需要注重真实客观,不能夸大自己的成功、遮盖自己的失败或缺点。现在随着小编一起往下看看高中毕业生登记表自我鉴定,希望你喜欢。
高中毕业生登记表自我鉴定(篇1)
“百炼成钢”,在这三年来,我和其他的__中学的同学们一样,坚持在学习中成就自己的价值。并通过在学习中不断的磨练自己,让学习的成绩能更上一层楼。如今,在经过了三年来千百次的锤炼之后,我们终于在最后的时光里展开了最后的阻碍!顺利的完成了高中的学业!
回顾这三年来的点滴,回顾我们在__中学的每一次努力,心中的疲劳和喜悦凝聚成了无言的欢呼!我们终于毕业了!
如今,我们即将离开这个熟悉的校园,但我却感到了意思迷茫。我不知道今后会遇上怎样的考验,更不知道自己能否通过社会的锻炼。为此,我将自己这三年的成长自我鉴定如下:
一、思想的坚定
这三年来,我首先在思想上坚定了自己的意志。通过定下自己的高考的目标,我在思想上严格的管理自己,反思自己,锻炼了自己坚定的意志和优秀的自我管理能力。并且,通过学习和交流,培养了自己良好的品德和行为习惯。
在学习上与同学互帮互助,在生活中,积极的参与班级活动,为班级赢得荣誉。
二、学习方面
作为一名高中生,学习方面当然一直都在刻苦和努力的提升自己。在课堂上,我认真的听讲,可见及时的巩固和复习,尤其到了高二和高三的时候,几乎所有的空闲时间都会被我们用来学习。尽管这段枯燥的学习之旅让我们身心都感到无比的疲惫。但是当我们结束了高考之后的这种释放感,也让我们感到无比的畅快。
在学习方面,我最为自豪的一点就是对自己的管理能力。我会给自己定下严格的目标,让自己能在学习上更有方向,并且在学习的途中我能严格的管理自己,不受其他事物的诱惑,坚持的完成自己的学习目标。
三、生活和人际
高中三年,尽管学习任务繁重,但是学校一直都没有忘记用活动来给我们让我们释放压力。我也总是会积极的参加学校的活动,甚至还在假期期间抽出时间去参加志愿者的活动来充实自己的课余生活。
此外,通过三年在学校的生活,我也在学校中认识了不少的朋友,尽管有些都不不是班上的同学,但是和他们的交流,不仅仅提高了我对学习和知识了解,更提升了我的人际交流能力。
三年来,我充分的利用了自己的时间来充实自己,完善自己,我相信未来还有更加美好的平台在等待着我,今后,我也会继续努力!
高中毕业生登记表自我鉴定(篇2)
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生登记表自我鉴定(篇3)
三年来,作为一个高中生,我也遵纪守法,尊敬每一位师长,热心帮助着身边的人,与同学关系相处的融洽。又因为我是一名班干部,还是一名团员,我的集体荣誉感很强,总是想着为班集体做好事,为学校做好事,遵守着良好的社会公德,做着一个三好的学生。不仅在上学的日子里,给身边的同学老师帮忙,而且在周末时,也会常去敬老院照顾老人们。
除了学习成绩优秀,尊师重道外,我还是一个积极参加学校各类活动的学生。因为我性格开朗活泼的缘故,我时常积极主动去学校里组织的一切活动。在高一的时候,我就是我们班的语文课代表了,这使得学校里一切有关语文的活动,我都是第一个报名参加。三年来,我参加了市里的演讲比赛,获得了第二名的好成绩,以主持人的身份参加了学校组织的知识竞赛,还担当着学校广播站的广播员。在高二的时候,我被老师选为了我们班的文艺委员,专门负责组织同学参加文艺活动,我带头参加了学校组织的各项文艺活动,获得了唱歌比赛的一等奖,朗诵比赛的特等奖,也获得了舞蹈大赛的三等奖。我也爱好体育活动,积极参加体育锻炼,在校运会上,获得了接力跑的第一名,在蛙跳比赛中获得了第二名。
三年的高中生活,让我不仅增长了知识,成为了一个讲文明讲礼貌的好学生,也让我培养和锻炼了我各个方面的能力,为我将来成为一个优秀的大学生做好了铺垫。在三年的学习中,我也有一个小的缺点,那就是人不够稳重,有一些浮躁。也许这一点是因为自己还太年轻吧!但愿自己未来能够沉稳一些,不再给人以心浮气躁的感觉!加油!
高中毕业生登记表自我鉴定(篇4)
进入高中后,学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。
在学习中不够努力刻苦,成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点,所以在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。
我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。
我自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。
我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。
高中毕业生登记表自我鉴定(篇5)
高中的时光转瞬即逝,但三年的高中生活使我的整体面貌焕然一新,我的专业知识及各方面的能力都得到了很大的提升,很感谢高中,让我有了质的飞跃。现在我将从三年来的生活、学习、工作等方面做自我鉴定:
生活方面,在老师和同学的熏陶下,我已养成了良好的生活习惯,生活充实而富有条理。高中期间,独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来,这为我以后步入社会打好了基础。
学习方面,我能够坚持制定学习目标,明确学习态度。高中三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时,我还努力拓宽自己的知识面,积极参加学校举行的各项活动,得到了老师和同学的认可。
人际交往方面,因为我乐观、开朗的性格,加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心,连续两年在学生会工作,做了学生会部长,同时,我也积极参加班级活动,做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战,但经过这些学生干部的经历,我拥有了较快掌握一种新事物的`能力,结交了更多更好的朋友,在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,提升了自身素质,为将来走向社会奠定了基础。
思想上,在不断提高自己科学文化素质的同时,我也努力提高自己的思想道德素质,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,积极向党组织靠拢,在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
三年的高中生活,我一直坚持每天反省自己,我的座右铭就是:实实在在做人,勤勤恳恳求学。三年来,我一直以这样的标准严格要求自己,不断督促自己进步。我对自己的评价就是:阳光、真诚、谦虚、有耐心,责任心强!我想这些都是我以后工作中必备的品质,我会继续坚持,继续进步。
高中毕业生登记表自我鉴定(篇6)
时光荏苒,转眼三年匆匆将尽。高中往昔学习生活的点点滴滴,历历在目,有渴望、有追求、有成功也有失败,我在这里孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我。思绪填满我的心房,有初到高中时的欣喜,有见到新老师和同学时的忐忑与亲切,有学习时的烦躁与坚持,有老师细心指导时的温暖,有取得点点成就后的振奋…它们像一块块砖石筑就着我的人生基础,又像一粒粒菁华充盈着我的理想信念,给我带来学业上的长进,性格上的完善和思想上的成熟。
认真学习是我作为学生的本职,三年寒来暑往,我未曾懈怠。听过五六点钟勤劳喜悦的鸟鸣,见过十一二点如洗的月华,活跃春夏夜里有我沙沙写字声的伴奏,安闲秋冬日里有我清朗读书声的点缀。敏而好学且幸遇名师悉心授业,闻鸡起舞笔耕不辍故终有所得,高中三年我年年取得“S”的优异成绩。
上善若水,在父母和老师的影响与教育下,我一直秉持着善良随和的品性。热情开朗是我的性格表象,平和坚强是我的性格内涵。对父母我秉持着孝心:柜子里整洁的衣物、加班后温馨的晚饭、床头适口的温水,在照顾好自己的同时我一直在为父母做一些力所能及的事。对老师我秉持着尊重:见到老师会问好、积极参与班级管理、对老师吩咐的事认真完成,成为让老师放心的小助手。对同学我秉持着团结互助:帮助有困难的同学、倾听同学们的烦恼而且为他们保守秘密,我是值得信任的好伙伴。
热爱中国共产党,我一直督促自己做一名思想先进的优秀共青团员。我严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,积极参与团委组织的素质扩展活动,积极学习马克思主义哲学,积极关注国家取得的如“天宫一号”上天等重大科技进展。我喜欢优秀共产党人的先进事迹,希望也能成为他们那样有理想有信念的人。
高中三年塑造了一个积极进取、善良开朗、爱党爱国的我。我将更加努力学习,在不久的将来更好的报效祖国。
高中毕业生登记表自我鉴定(篇7)
进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。
在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动。
不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。
高中毕业生登记表自我鉴定(篇8)
一眨眼高中生活飞快就过去了,我现在都还依稀记得高一那年刚入学的我们是什么模样,高中这几年又做了多少的傻事,现在回想真的是感觉有些搞笑。这三年我真的过得很快乐,虽然有着学习上的压力,但是每天和同学们相处在一起的感觉真的很好,虽然也和家发生过一些摩擦但现在回想真的也都只是一些小事,掩盖不了家这么几年同窗的感情。都说人生有四关系最铁,其中就有着一起同过窗,而现在要毕业了也真的越发感觉到不舍和留恋的感情。虽然我们好像也没有一起经历过什么很的事情,但也正是三年的相处,家慢慢的磨合慢慢的成长,让家也都在心底留出了一个位置给对方。真的好希望时间永远都停留在高一那年家刚刚认识的那个夏天,那个时候的我们没有什么学习压力,也不需要去面对离别的感伤,只是怀揣着对于高中生活的期待。
这三年里,我成长了很多,学习到了很多,也经历了很多,我开始懂得了父母的辛苦,赚钱的不容易,学习对于我们的重要性。在这三年的时间里,不管经历什么我都没有停下自己学习的步伐,一直坚定的往前行走着,坚守着我作为一名学生的责任。也很感谢父母对我这么多年的照顾和鼓励,如果不是因为他们的话,我想我是坚持不住高中学习生活这么的压力的。
虽然这三年压力很,任务很重,但也因此学习到了很多的东西,那些需要用到的知识,也开阔了自己的眼界,知道了世界不仅仅只是这么,外面还有着更好更精彩的一片天空。但我却不想去看,我只想时间永远停留再高中生活,能够永远和我的这群同学和朋友们继续相处。
在学习知识的同时我也没有放下学习为人处世,也一直保持着自己的素质和教养,做一个有礼貌讲文明的`好学生。也通过参加学校广播台锻炼自己的胆量和口才,也参加了一些学校举办的比赛,就是为了让自己能够变成一个活泼开朗处事方的人,让自己不再像初中一样和别人讲话都不好意思。而三年下来,现在的我也达成了自己当初的想法,完成了自己的那些目标。不再像以前一样内向胆小了,我开始能够在人群中自如的相处。虽然现在的我马上要毕业了,但我也知道我其实还有着很多不足的地方,我会更加努力的去学习,让自己变得能够更加优秀。
高中毕业生登记表自我鉴定(篇9)
本人在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。
在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性,我参加了学院以及学校举行的的各种活动。
在生活方面,自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的关系。
当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。