中小学教职工代表大会制度

管理制度可以提供员工培训和发展机会，帮助员工提升自身素质和职业技能。这不仅能够提高员工的工作效率和质量，还有助于增强员工的忠诚度和工作满意度。下面是小编为大家带来的中小学教职工代表大会制度（15篇），希望大家能够喜欢!

中小学教职工代表大会制度精选篇1

12月15日下午5点，教工幼儿园在多动能厅召开了20__年教职工代表大会，幼儿园80余名教职工参加了会议。

会议在庄严的国歌声中正式开始。首先由大会主持人黄一鑫副园长宣布会议议程和安排，随后，臧玉萍园长作了《教工幼儿园提案工作》报告，本次教代会提案内容主要集中在提高教师待遇、改善幼儿园文化建设和加强教职工培训学习等方面，臧园长就本次教代会提案一一作了客观准确的分析与解答。同时，她希望每个教职工都能发挥责任感和主人翁精神，为幼儿园的发展献计献策。

接着，臧园长宣读了《胶州市教工幼儿园教职工绩效工资考核与分配方案》，栾德青、黄一鑫两位副园长宣读了了《教工幼儿园非事业编教师工资调整管理办法(试行)》《教工幼儿园20__年聘用工勤人员工资管理办法》，与会老师以高度的主人翁责任感认真听取了报告，审议并通过了以上方案。最后对方案进行了表决，100%同意通过了方案。会议在热烈、民主、团结的气氛中结束。

此次教代会的圆满成功，标志着我园在寻求创新发展、深化民主管理、坚持依法治园方面迈出了新的步伐。

中小学教职工代表大会制度精选篇2

第一章总则

第一条为依法保障教职工参与学校民主管理和监督，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化，加速把阳绵中学办成西部领先、全国一流、国际知名的学校，促进学校依法治校，依据教育法、教师法、工会法等法律，结合我校实际，特制定本制度。

第二条教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工在学校党委领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。

第二章教代会的职责和权利

第三条教职工代表大会行使下列职权：

1、听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议;

2、听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议;

3、听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议;

4、讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;

5、审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;

6、按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;

7、通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议;

教职工代表大会的意见和建议，以会议决议的方式做出。

第四条教职工代表大会要积极支持校长行使决策权和指挥权，要维护校长的权威。校长要定期向教职工代表大会报告工作，要尊重教职工代表大会行使民主管理的权利，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会检查和监督。

第三章教职工代表

第五条凡是享有政治权利的本单位在编教职工，均可被选为教职工代表大会代表。

第六条教职工的代表，以教研组和行政后勤工会小组为单位，由教职工直接选举产生。

第七条教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有领导干部、教师、职工，其中任课教师不得少于百分之六十，青年教职工和女教职工要占适当比例。

第八条教职工代表实行常任制，每三至五年改选一次，可以连任，教职工代表对全校负责。学校全体教职工有权依照民主程序，监督或撤换本校的教职工代表。

第九条根据需要，教职工代表大会可以确定若干特邀或列席代表。特邀或列席代表在教职工代表大会上不具有选举权、被选举权和表决权。

第十条教职工代表的权利：

1.在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。

2.在教职工代表大会上，自主地、充分地发表自己的意见，参加关于学校决策的讨论。

3.有权参加教职工代表大会及其工作机构组织的对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加评议学校工作和行政领导干部。

第十一条教职工代表的义务：

1、努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策，不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力;

2、积极参加教职工代表大会的活动，认真宣传、贯彻教职工代表大会决议，完成教职工代表大会交给的任务;

3、办事公正，为人正派，密切联系教职工群众，如实反映群众的意见和要求;

4、及时向本部门教职工通报参加教职工代表大会活动和履行职责的情况，接受评议监督;

5、模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，遵守教师职业道德行为规范，正确处理国家、学校、集体和教职工的.利益关系，提高业务水平，做好本职工作。

第四章组织制度

第十二条教职工代表大会选举主席团主持会议，主席团成员应有党政干部、工会干部及教职工代表七至九人组成。大会主席团实行届内常任制。

第十三条教职工代表大会每三至五年为一届，期满应当进行换届选举。每学年召开一至二次全体代表大会。每次会议必须由三分之二以上的代表出席。遇有重要事项，经三分之一以上教职工代表或校长提议，可提前召开或召开临时会议。

第十四条教职工代表大会中心议题的确定要遵循“议大事，办实事”的原则，广泛听取教职工的意见，经大会主席团的审议后提请大会讨论通过。

第十五条教职工代表大会进行选举或表决，必须由全体代表的过半数通过并经校党委审批后为有效。

第十六条教职工代表大会在其职权范围内通过的事项，非经教职工代表大会同意不得更改。

第十七条教职工代表大会选举产生学校工会委员会，主持教职工代表大会闭会期间的日常工作。

第五章工作机构

第十八条学校工会为教职工代表大会的工作机构。

第十九条学校工会承担以下与教职工代表大会相关的工作职责：

1、做好教职工代表大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表大会代表，征集和整理提案，提出会议议题、方案和主席团建议人选;

2、教职工代表大会闭会期间，组织传达贯彻教职工代表大会精神，督促检查教职工代表大会决议的落实，组织各工会小组的活动，主持召开工会委员会议;

3、组织教职工代表大会代表的培训，接受和处理教职工代表大会代表的建议和申诉;

4、就学校民主管理工作向学校党组织汇报，与学校沟通;

5、完成教职工代表大会委托的其他任务。

第六章附则

第二十条本制度于教职工代表大会通过并报校党委批准之日起执行，解释权在教职工代表大会主席团。

中小学教职工代表大会制度精选篇3

一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主参与学校管理的一种组织形式。学校要定期召开教职工代表大会。

二、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令。在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。

三、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的`过半数同意方为有效。

四、教职工代表大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党支部审查批准产生。凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理分配，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表总名额占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的60%。

五、教职工代表大会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

六、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要会同有关部门负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作及会议期间的会务工作。

七、教职工代表大会行使以下五项职权：

(一)听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

(二)讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。

(三)讨论教职工的福利经费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。

(四)监督学校各级领导的工作，每学年定期民主评议干部。

(五)收集、审议和讨论教职工提案，提请(并监督)有关部门研究办理。

八、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

九、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的领导权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

中小学教职工代表大会制度精选篇4

1、学校教职工大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

2、教职工大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的.工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。

3、教职工大会要坚持民主集中制。其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工的过半数同意方为有效。

4、一般情况下，学校每学期召开一至二次教职工大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工的要求，可以召开临时会议。

5、教职工大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。

6、教职工代表大会行使以下职权。

（1）听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。

（2）讨论学校岗位责任制方案，教职工奖、惩办法，班主任工作考核办法，教师工作考核办法等，并提出意见和建议。

（3）监督学校各级领导，参与民主管理。

（4）收案、审议和讨论教职工的提案，提请（并监督）有关部门研究办理。

7、教职工大会形成的决议、决定，全体教职工都必须遵守。

8、教职工大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与和管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

中小学教职工代表大会制度精选篇5

为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利，充分调动广大教职工的积极性和创造性，加强学校民主管理，构建和谐校园，促进学校学校政治民主建设，特制定本制度。

1、教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主管理的基本形式，是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分，是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。教代会的组织原则是民主集中制。

2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

3、教代会在学校党委组织领导下开展工作，是学校领导体制的重要组成部分。工会是教代会的组织者、参加者，又是教代会的工作机构。

4、教代会的职权：

（1）听取学校领导的工作报告，讨论学校的年度工作计划和发展规划、改革方案、学校教职工队伍建设等主要问题，并提出意见和建议。

（2）讨论和通过学校岗位责任制方案，教职工的聘任、奖惩条例、分配改革的办法和其他与教职工权益有关的重要规章制度。

（3）听取学校财务工作报告，讨论学校的年度财经预算、决算情况，并提出审议意见。

（4）评议和监督行政各级领导干部，可以建议上级主管部门对他们予以表扬、嘉奖、晋升或批评、处分、免职。

5、教代会代表由工会小组直接选举产生，代表名额不少于教职工教职工总人数的25%，其中教师代表不少于60%。根据需要，教代会可设特邀代表、列席代表参加会议。列席代表一般是未被选为正式代表的单位党、政、工、团主要领导，中层主要负责人，人大代表，政协委员等；特邀代表一般是民主党派人士、离退休教职工、教职工家属等。教代会代表实行任期制，可连选连任，教代会代表接受选举小组教职工的监督，必要时原选举小组可依照规定程序更换或补选本小组的代表。

6、教代会代表的权利：

（1）有权按教代会规定程序提出意见、建议和提案；

（2）有权就大会的各项议程发表意见并参加表决；

（3）有权对教代会的工作提出批评和建议；

（4）有权对有关行政部门落实教代会决议和提案情况提出询问；

（5）因行使正当民主权利而遭到打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

7、教代会代表的义务：

（1）努力学习并模范地执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令；

（2）认真做好本职工作，在建设优良校风、学风中起带头作用；

（3）积极参加教代会活动，认真贯彻教代会决议，做好教代会交给的各项工作；

（4）密切联系群众，听取和反映广大教职工的意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力。

8、教代会每三年为一届，到期改选，换届改选时选举大会主席团主持会议。主席团成员由学校各方面人员组成，其中包括党、政、工、团主要领导干部。教代会每年至少召开代表大会一次以上。每年召开教代会必须有2/3以上代表参加方为有效。大会选举和表决，须经总数半数以上通过方为有效。

9、教代会每次会议的.议程，一般应包括以下内容：

（1）听取并讨论学校工作报告；

（2）听取审议学校、工会财经工作报告；

（3）听取上届教代会决议和代表提案落实情况的答复；

（4）审议教代会工作报告，并作出相应决议；

（5）讨论通过按规定应由教代会通过的有关方案、条例和其他规章制度。

10、教代会的议题，应根据学校的中心工作和教职工关心和迫切需要解决的问题，广泛汲取各方面的意见，经大会领导小组审议，提请大会通过。

11、教代会闭幕期间，学校工会委员会为教代会日常工作机构，在学校党组织的领导下负责做好下列工作：

（1）教代会有关会议的召集与组织；

（2）征集和整理代表提案；

（3）收集汇报教职工对年度工作计划、发展规划、改革方案、各项规章制度及队伍建设等方面的意见和建议。

中小学教职工代表大会制度精选篇6

为了维护学校良好的教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的`精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。

1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。

2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。

3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。

4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。无医院证明者按事假或旷工处理。组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。

5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。

6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。

7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。

8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。

中小学教职工代表大会制度精选篇7

一、教职工代表大会(以下简称教代会)是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

二、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建全省一流中学而开展工作。

三、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重点议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方案方为有效。

四、教代会的代表以教研组、行政部门为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教职工的三分之一。

五、教代会应有教师、职工、工人、领导干部各方面的代表(必要时，可特约临时工、退休教师及学生家长列席会议)。教师代表不少于代表总数的60%。如代表因故离校，由所在部门(组)的教工补选代表。

六、在一般情况下，教代会每两年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

七、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党总支审查同意，由教代会预备会议正式表决产生，主席团一般为5—9人，其中教师应占多数。

八、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题。教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

九、教代会行使以下几项职权：

1、听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见建议。

2、讨论学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的`基本规章制度，并提出意见。

3、讨论教职工福利待遇、工资调整等方案以及其它有关教职工生活的重大事项，并提出意见。

4、监督学校各级领导，定期民主评议干部。

5、收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。

十、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

十一、教代会委托学校委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的筹备工作、会议期间的会务工作。

中小学教职工代表大会制度精选篇8

一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

二、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令；在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工队伍的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。

三、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。

四、教职工代表大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党支部审查批准产生。凡本校享有公民权的`教职工均有选举权和被选举权。代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总数的60%。代表产生以后，编成代表队（组）参加大会。根据需要可邀请有关领导干部、教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。

五、在一般情况下，教职工代表大会每四年一届，每学年至少召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

六、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作，会议期间的会务工作。

七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为7人，主持召开本届教代会的大会。

八、教职工代表大会行使以下五项职权：

1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

2、讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。

3、讨论教职工住房的分配、调整方案，福利费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。

4、监督学校各级领导，定期民主评议干部。

5、收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门研究办理。

九、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

十、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

中小学教职工代表大会制度精选篇9

教职工代表大会是学校实行民主管理学校的基本组织形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。为加强教代会职能，体现民主管理，特制订本制度。

1、根据《安徽省中小学校教职工代表大会条例》规定，教职工代表大会每三年为一届，根据工作需要定期或不定期召开。

2、在教代会召开前一个月，把提案表分发给教职员工，使他们有充分的时间酝酿提案。在教代会前一个星期把提案汇总、分类。

3、要把教代会开成一个民主、团结、积极向上的`大会，体现教职员工主人翁的地位。

4、每次教代会，根据社会发展和学校实际确立中心议题，对中心议题广泛听取意见。

5、教代会中的提案，学校工会有权利、也有义务督促学校有关部门进行落实，并在下一次教代会中公布，对暂不能落实的，要查清原因，向教职工说明实际情况。

6、教代会的程序必须符合有关规定。关系到教职工切身利益的重大举措必须经教代会通过。

中小学教职工代表大会制度精选篇10

一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。

二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。

三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。

四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的`常设工作机构，由工会主席负责日常工作。

六、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

中小学教职工代表大会制度精选篇11

第一条 《中华人民共和国宪法》规定：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”。根据《工会法》、《教育法》、《教师法》的有关规定，学校在实行校长负责制的同时，建立和健全党支部领导下的教职工代表大会制。

第二条 学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众对本单位事务行使当家作主的民主权利、参加决策、监督评议干部、 民主管理学校的基本形式和基本制度。

第三条 学校教代会的基本任务是：坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规，正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利，团结和动员教职工投身教育改革，完成教育、教学、教科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

第四条 教代会的组织原则是民主集中制。

第五条 教代会依法行使下列权利：

(一)定期听取和审议校长的工作报告，讨论和审议学校的发展规划、工作计划、财务预决算、改革方案、教职工队伍建设等，提出建议和意见。

(二)在本单位及教代会职权范围内，审议和通过重要规章制度、教职工奖惩办法、结构工资调整方案等有关教职工切身利益的问题，并提交校长颁布实施。

(三)在本单位职权范围内，审议决定教职工福利费用使用原则及办法，审议决定其他有关教职工集体福利事项，并责成有关部门付诸实施。

(四)民主评议和监督领导干部的德、能、勤、绩，并根据需要提出奖惩建议，并报告干部主管部门。

(五)征集和处理教职工代表提案，组织提案工作委员会，对提案进行审核、立案、落实和反馈。

(六)代行工会代表大会的职权，审议和批准工会工作报告，审议和批准工会经费收支情况报告和经费审查委员会工作报告，选举学校工会委员会和经费审查委员会。

第六条 教代会要尊重和支持校长行使职权，维护学校行政系统的权威，要教育教职工严格遵守各项规章制度， 以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。

第七条 校长和学校行政系统要尊重教代会的职权，执行教代会的决议。如校长对教代会决议有不同意见，可以提请教代会复议，复议仍有不同意见，应按决议执行，同时报告上级主管部门。学校有关部门必须认真负责地处理教代会的提案，努力及时落实提案内容，不能落实的要说明原因，并虚心接受教职工代表的质询和检查。

第八条 教代会的代表， 以组或部门为单位，根据人数按比例分配名额，在本组或部门内按民主程序由教职工直接选举产生。凡是享有公民权的在编教职工均有选举权和被选举权。代表实行任期制，一届一任，换届改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时选举单位可以更换或递补代表。

第九条 教代会代表享有以下权利：

(一)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

(二)有权按规定的程序，提出教代会议案和提案。

(三)有权对教代会及其工作机构的工作提出批评和建议。

(四)有权向有关部门反映教职工的要求和意愿，对学校有关部门的工作进行质询和批评。

(五)因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

(六)因参加教代会活动而占用工作时间，其待遇不受影响。

第十条 教职工代表应承担下列义务：

(一)努力学习并贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规，遵守劳动纪律和规章制度，积极做好本职工作。

(二)遵守和维护社会公德、职业道德，提高自身素质和参与民主管理的能力。

(三)认真贯彻教代会的决议，积极参加教代会的活动，做好教代会安排的工作。

(四)正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，密切联系教职工群众，广泛听取并如实反映群众意见，接受群众监督。

第十一条 每次教代会召开时，可根据需要邀请校内外各方面同志作为列席代表或特邀代表参加会议，其人数应加以适当控制。列席代表、特邀代表有发言权，无选举权和表决权。

第十二条 教代会每三年为一届，一般每学期召开一次，至少每年召开一次。必要时，根据三分之一代表要求或由学校工会委员会提出，经学校党支部批准，可召开临时代表会议。每次代表大会必须有三分之二以上代表出席才能举行。

第十三条 召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成，具有广泛的代表性，其中教师应占多数。大会主席团负责处理大会召开期间事务，大会闭幕期间不能代行教代会的职权。

第十四条 教代会的议题，应根据教代会的基本任务和教职工迫切关心的问题，在教代会职权范围内广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出主题或重点，切实解决实际问题。

第十五条 教代会以组或部门为单位建立代表小组。教代会根据需要可组织若干专门工作委员会，其任务是对教代会讨论的重大问题进行调查研究，提出建议，审核有关提案，检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况。

第十六条 教代会的选举和表决，应充分尊重教职工代表的个人意愿，可视情况采用举手表决和无记名投票表决方式。选举、表决均须获得全体代表半数以上同意才有效。

第十七条 教代会决议，应以书面形式明确表达教职工代表的意见和态度。决议的内容要符合党和国家的法律法规和政策，要符合群众意愿和学校及教代会的权限。教代会决议，经大会通过后即生效。学校各级领导和教职工都必须执行教代会的决议。

第十八条 学校工会委员会承担教代会工作机构的职责。教代会闭会期间，工会委员会应在党支部的领导和行政的支持下，紧紧依靠群众，做好下列工作：

(一)会同有关部门共同做好会议筹备工作和会务工作。组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会议案和主席团建议名单，经党支部批准，召开大会。

(二)组织代表团及各专门工作委员会的活动，传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。

(三)遇有重大问题，可召集教职工小组组长或代表小组组长会议，提出建议，报请党支部审批。

(四)向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们的申诉，并对代表进行培训。

(五)处理教代会交办的有关资料建档工作及其他事宜。

中小学教职工代表大会制度精选篇12

第一章 总 则

第一条 为发扬民主，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化,推进学校的健康快速发展，根据《中共中央关于教育体制改革的决定》关于“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，结合我校实际，特制定本制度。

第二条 教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工在校工会领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。

第二章 教代会的职责和权利

第三条 教职工代表大会行使下列职权：

1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学各项工作任务。

2、听取校长工作报告，审议学校重大工作、发展规划、改革措施和规章制度，提出意见和建议；讨论通过教职工生活福利方案。

3、积极支持校长履行职责，及时收集反馈教职工对学校工作的意见，对学校工作实行民主监督。

4、根据上级党组织的部署，评议、监督学校行政领导干部。

5、维护教职工合法权益，关心教职工生活。

第四条 教职工代表大会要积极支持校长行使决策权和指挥权，要维护校长的权威。校长要定期向教职工代表大会报告工作，尊重教职工代表大会行使民主管理权利，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会检查和监督。

第三章 教职工代表

第五条 凡是享有政治权利的本校正式教职工，均可被选为教职工代表大会代表。

第六条 教职工的代表，以工会分会为单位，由教职工直接选举产生。

第七条 教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有教师、领导干部、职工，其中任课教师不得少于百分之六十。

第八条 教职工代表每三年改选一次，可以连任。教职工代表对全院负责。学校全体教职工有权依照民主程序，监督或撤换本校的教职工代表。

第九条 根据需要，教职工代表大会可以确定若干特邀或列席代表。

第十条 教职工代表的权利。

1、在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。

2、在教职工代表大会上，自主地、充分地发表自己的意见，参加关于学校决策的讨论。

3、有权参加教职工代表大会及其工作机构组织的对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加评议学校工作和行政领导干部。

第十一条 教职工代表的义务

1、拥护党的领导，坚持党的基本路线，努力学习党的方针、政策、不断提高思想觉悟、业务水平和参加管理的能力，积极参与学校教改工作。

2、模范遵守国家的`法律法规和学校的规章制度，遵守教师职业道德行为规范，积极执行教职工代表大会决议，做好教职工代表大会交给的各项工作任务。

第四章 组织制度

第十二条 教职工代表大会选举主席团主持会议，主席团成员应有党、政、工、团、教职工代表组成，其中教师应超过半数。大会主席团实行届内常任制。

第十三条 教职工代表大会每三年为一届，每学年召开一至二次全体代表大会。每次会议必须由三分之二以上的代表出席。遇有重要事项，经三分之一以上教职工代表或校长提议，可提前召开或召开临时会议。

第十四条 教职工代表大会中心议题的确定要遵循“议大事，办实事”的原则，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审议后提请大会讨论通过。

第十五条 教职工代表大会进行选举或表决，必须由全体代表的过半数通过并经校党委审批后为有效。

第十六条 教职工代表大会在其职权范围内通过的事项，非经教职工代表大会同意不得更改。

第十七条 教职工代表大会选举产生学校工会委员会，主持教职工代表大会闭会期间的日常工作。

第五章 附 则

第十八条 本制度于教职工代表大会通过并报校委会批准之日起执行，解释权在教职工代表大会主席团。

中小学教职工代表大会制度精选篇13

1、学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。

2、定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。

3、在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向市教育工会报告召开教代会预报会和开会情况。

4、对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。

5、教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。

6、教代会的评价指标主要有下列内容：学校党政对教代会工作的.重视程度；教代会四项职权的落实程度；教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度；代会工作机构的工作情况。

中小学教职工代表大会制度精选篇14

一、学校要定期召开教职工代表大会,审议校长工作报告、学校工会工作报告、财务收支情况报告，就学校各项重大决策进行讨论。

二、对学校干部和部门工作进行评议。

三、对涉及全体教职员工切身利益的各种制度、方案提出意见，甚至作出决定。

四、闭会期间，由教育工会经常征求群众的意见，维护教职工的正当合法权益，参与学校决策。

五、校长应该自觉地征求和听取教职工的意见，定期向教代会报告自己和学校各方面工作的情况，并主动接受教职员工的监督。

六、讨论并向校长交送教职工代表提出的应由行政处理的各种提案，并检查实施情况。

七、提出有关各项工作的质询，听取校长、各行政部门负责人报告工作，并进行审议。

八、根据校长的提议，对有关教职工生活福利或其他方面的重要事项的草案，进行审议、表决或组织民意测验，参与学校的决策。

九、对校长和其他行政干部进行监督评议，可向校长提出任免学校各部门干部的建议。

中小学教职工代表大会制度精选篇15

20__年4月3日下午17时30分，淄博师专附属幼儿园三届一次教代会暨工会会员代表大会在多功能教室隆重举行，41名正式代表、3名列席代表参加会议。此次会议是在幼儿园党支部研究决定和精心筹备下召开的。

党支部书记张学香同志主持了会议。首先，园长李卫东同志作了题为《不忘初心继续前进为建设全省一流幼儿园而努力奋斗》的幼儿园工作报告。报告从党建工作、文明单位创建、廉政建设、专业技术岗位竞聘、教师队伍建设、品牌形象、社会影响力提升等几个方面回顾了幼儿园自20__年以来的各项工作，并指出了我园今后工作的总体思路，希望全体教职工以更加饱满的热情，更加积极的态度，更加扎实的作风，为实现建设全省一流幼儿园的目标而努力奋斗!

随后，张学香书记向大会作了题为《促进依法治园保障群众利益努力提升员工幸福指数》的工会工作报告，报告从思想方面、师德方面、制度方面、群众权益与活动等五大方面汇报了一年以来的`工会工作情况，报告温暖贴心，活动丰富多彩，切实维护了教职工的权益。

杜金烽同志和王云霞同志还分别作了《幼儿园财务工作报告》和《提案征集情况工作报告》。

报告结束后，各代表团分组对各项报告展开了热烈讨论，大会主席团听取了各代表团对讨论情况的汇报，表决通过了对各项草案的决议，最后选举产生了第三届工会委员会委员。

此次教代会的顺利召开，是全体教职工民主参与幼儿园管理的重要体现，凝聚了教职工的向心力，进一步调动了全体教师的工作热情和积极性，有力地推动了幼儿园的民主管理进程，本次教代会的召开将为幼儿园的发展谱写新的壮丽篇章!