描写弟弟的作文优秀
说到描写弟弟作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家精心整理的描写弟弟的作文优秀，希望对大家有所帮助。
描写弟弟的作文优秀（精选篇1）
我的弟弟长得可像我了，把我小时候的照片拿出来，和他比一比，简直一模一样呢。他有胖乎乎的小脸蛋，脸上的“巴掌肉”红得像苹果，胖乎乎的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，笑起来就眯成一条缝。鼻子扁扁的，樱桃小嘴更显得更可爱了。
我弟弟脾气很暴躁，凡是我们不满足他的要求，他就会哭，甚至扔玩具，狠狠地把玩具摔在地上，这样我妈妈就会发火，害得我也会被骂一顿。
我弟弟一天到晚就在玩汽车，看电视时玩；吃饭时玩；就连睡觉也抱着个汽车。
我弟弟喜欢吃的东西很少，有冰激淋、蛋糕、饼干，只喜欢吃甜食，他既不喜欢吃蔬菜，也不喜欢吃水果，总之就是很挑食。他吃饭的时候玩性很重，吃一两口就想去玩了，若是他觉得菜很合胃口，他就会狼吞虎咽吃个精光。
我的弟弟很淘气，是个“淘气包”，无论你说什么话，他都和你唱对台戏，如果你问他要不要什么？他都会回答不要。
我弟弟虽然淘气，脾气暴躁、调皮捣蛋，但他是那么天真可爱啊！
描写弟弟的作文优秀（精选篇2）
我的弟弟叫王朝悦，这个名字是我姑姑取的，通过我们一大家人投票才确定下来的。因为弟弟是凌晨4点多出生的，“朝”代表初升的太阳，“悦”代表我们全家的喜悦之情，所以就取名王朝悦。
弟弟生下来有7.1斤，比我生下来还要重，我出生的时候才6.2斤。爸爸说弟弟长的有点像我小时候，黑黑的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁高高的，手指头又细又长。弟弟现在除了睡觉就是喝奶，每次哭了就是要喝奶了，然后妈妈就抱过去给他喂奶，有时候也是爸爸给他泡奶粉喝。弟弟哭起来的时候手舞足蹈，非常可爱，一给他喂奶他立刻就不哭了，真是个小好吃鬼。
听爸爸说，妈妈生宝宝的那天非常痛苦，爸爸也陪着妈妈一个晚上没睡觉，我听了忍不住流下了眼泪，我觉得妈妈太伟大了，经历了两次这种痛苦，我想以后再也不要惹妈妈生气了，我要做个听话的乖孩子，给弟弟做个好榜样！
描写弟弟的作文优秀（精选篇3）
我有一个比我小四岁的弟弟，他的名字叫“阿巴斯”。
弟弟有着大大的脑袋，圆溜溜的眼睛，高高的鼻梁，总是一副乐呵呵的样子。但是有的时候惹到了他，他也会摆出一副天不怕地不怕的架势，好像他才是家里的“老大”。
如果说我和弟弟是一个队伍的话，那弟弟就是一个小侦察员，总能为我打探到一些“重要信息”，比如妈妈什么时候允许我们看电视，什么时候允许我们下楼玩，爸爸出差给我们带回来了什么礼物……除了信息共享，每次有什么好吃的和好玩的，我们也能互相分享。怎么样，我和弟弟的感情很要好吧！
弟弟还很懂事，在我写作业的时候，他会在一边堆积木或者玩游戏，从来不会打扰我。可是，现在我只能等到每周周末才能和弟弟团聚，因为爸爸妈妈工作比较忙，没有闲暇时间照顾弟弟，只能将弟弟送回老家给奶奶照看。
我爱我的弟弟，他为我们家增添了许多欢声笑语，也让我感受到了手足之情的弥足珍贵。
描写弟弟的作文优秀（精选篇4）
我有一个表弟，小名叫豆豆，现在上幼儿园中二班，他长得又白又胖，有一双迷人的小眼睛和一对大大的耳朵，是个非常可爱又有趣的小家伙。
譬如说有一次，豆豆闭着眼睛在沙发上快睡着了，这时候，爸爸故意说，吃肯德基了。豆豆马上把头一抬，揉着眼睛大声说：“肯德基在哪里？在哪里？我要吃。”爸爸又说：“哪里有肯德基，你听错了吧？”豆豆眨巴着他的小眼睛，做出一副无奈的表情，而我在旁边笑翻了天。豆豆的坏习惯是特别爱玩手机，每次一回到家就先找手机，有一次找了很久也没找到，他就跑到姑妈面前，保证自己做个好孩子，只借手机玩一下，姑妈一听就知道是他的计谋，所以没有给他，豆豆很失望。我过去和他说：“总是玩手机，对眼睛伤害很大的，要改改这个坏习惯，我们一起玩游戏吧！”他高兴得跳了起来。
这就是我可爱又有趣的“豆豆”弟弟，有时候，他的一个表情或是一个动作，都能让大家笑很久，是我们的开心果。
描写弟弟的作文优秀（精选篇5）
“哇——哇——”，在二零一七年十一月十八日，一个小宝宝随着强有力的哭声来到了这个世界，他庄严地向我宣告：爸爸妈妈有两个儿子啦！
一眨眼功夫，弟弟已经快幼儿园小班毕业了。弟弟的黑发剪成草莓形状，配上白白的脸，黑葡萄似的大眼睛以及一张好吃的小嘴巴，样子可爱极了。弟弟的鼻子上还有颗小小的痣，这是它最特别的地方。
弟弟很小气，从来不把自己喜欢的东西给别人。比如，上次我想要玩弟弟的玩具枪，弟弟不给，我抢了过来，他就抡起拳头打我，嘴里大声说：“还我，还我。”我在房间里跑，他就在后面穷追不舍，结果我只好缴械投降。他拿上玩具枪开心地去玩了。
弟弟还非常爱哭，什么东西不满足他都要哭。有一次弟弟想要看电视，可当天他已经看了很多次了。妈妈坚决不让他看，弟弟就大哭起来。他用手蒙住眼睛，一边哭一边悄悄地把手指张开，看我妈妈的表情。哭了一会儿，大概觉得没戏了才停止哭泣，自己去看绘本了。
弟弟很聪明，很爱看书。每天晚上，他都要让妈妈给他讲故事书。妈妈不想讲了，他还央求说：“再讲一个嘛，再讲一个嘛！”他的记性很好，常常把他听过的故事讲给我听。内容是差不多的，可他装模作样指着字儿读，真像小老师呢。其实好多字他都不认识。
弟弟还是妈妈的小跟班呢！不管妈妈走到哪儿，弟弟都要跟着去。有一次，妈妈要我去买电池，弟弟也嚷嚷着要去。妈妈说：“你别去，你和我在家。”“不，我要去，妈妈，你也去。”不让他走的话，他就不让妈妈干活，死死抱着妈妈。妈妈没办法，只好带着我们一起去买电池了。当然，买完电池，也买了他喜欢吃的冰激凌，我也沾光吃了一根。
弟弟对朋友和蔼可亲，他不会打朋友，还和朋友玩得非常好。我的同学来我们家玩，他喜欢得不得了，像尾巴一样跟着，“哥哥”“哥哥”地叫，而把我这个亲哥放在一边，理也不理。
这就是我的弟弟，一个聪明可爱、爱学习、对朋友和蔼可亲、又很爱哭的弟弟。我们都很喜欢他。
描写弟弟的作文优秀（精选篇6）
我的弟弟名叫小鑫，他今年三岁多了，他属狗。
弟弟有着一身白白嫩嫩的皮肤，机灵的大耳朵，灵敏的小鼻子下有着一个樱桃般红彤彤的小嘴，一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神，他的头发有一些卷。
可美中不足的是，弟弟额头有一个小疤，那个小疤犹如饭粒一般大小，你不注意看，还真看不出来呢！可是弟弟额头上为什么会有那个小疤呢？别急，请听我慢慢道来。话说在弟弟1岁多的时候，一天阿婆和弟弟一块玩耍时，阿婆稍一不留神，弟弟就一头撞在了石柱上。只见弟弟额头上只涌鲜血，疼得他嚎啕大哭起来。最后，虽然好了，但是无情的老天爷却把这个印记烙在了弟弟的额头上。唉！没办法，谁让弟弟调皮呢！
我发现，弟弟有超强的记忆力。记得我上五年级的时候，妈妈在叫我学习英语时，也顺道教了他几句。没想到的是，时隔许久，弟弟竟然还能背下来呢！我还发现，弟弟也具有音乐天赋。每天早晨，公公都会放一些音乐给他听，他竟然会唱了呢！电视唱一句，他也跟着唱一句。熟话说的好：熟能生巧。没错，弟弟现在都会唱许多歌了呢！比如：《种太阳》、《台湾来的小阿霞》、《北京欢迎你》不过有一些只会唱几句。弟弟也会背古诗。比如：《静夜思》、《悯农》、《古原草》我甚至还想过让弟弟以后当歌手呢！
弟弟还有远大的理想呢！记得弟弟有一次去看病回来，就拿着我的钥匙作一些古怪的动作。我看了觉得很奇怪，于是，我走上去问他：“鑫鑫，你在干什么呢？”弟弟不假思索地说：“帮病人看病。”我忍住没笑，又问：“帮病人看病干什么呀？”“长大以后当医生！”弟弟一本正经的回答。我一愣，随后又说：“哦？那好吧！不过你可要好好学习哟！”“好。”弟弟坚定的点了点头。
弟弟不仅有远大的理想，而且还非常富有同情心呢！记得有一次我生病了，我怕苦，不肯吃药。妈妈火了，拿起棍子就抽我，疼得我一屁股坐在地下哇哇大哭起来，鞋都飞出去了。这时，正在天井旁和阿婆玩的弟弟闻声跑了过来。他走到我面前对我说：“姐姐不哭！姐姐不哭！”还拿鞋给我穿，又跑到妈妈跟前边打说：“打你！打你！”我最终还是吃了药。
弟弟天真、可爱、调皮、聪明，我喜欢他！
描写弟弟的作文优秀（精选篇7）
“哥！你快过来！快点！”“哦！来了来了！”唉，我那老弟又“大发神威”了！
一双玲珑剔透的大眼睛，高高的鼻子，倔强的嘴，粉嘟嘟的小脸蛋，加上胖乎乎的身体和酷酷的服装，组成了我可爱的小弟弟。
最近这家伙呀，作业倒挺快，这会儿跑到我家来玩电脑了。“哥，你看！我弄到屠龙宝刀了！”
“是！是！”
“我厉害吧？”
“厉害厉害！”
你叫着不累我听着都累啊！经过我周密的计算，一个半小时，他总共叫了我52次。学习这么差，还对电脑这么钟爱。嗨，没得救了！
山一样高的作业终于完成了，我也该休息一下了。我拿来一张小凳子，坐在弟弟身边，陪他玩游戏。
此时，他正在和一个等级比他高很多的玩家混战。只杀的天昏地暗，日月星辰俱遮蔽。眼看弟弟渐渐体力不支，技力也快没了。在这千钧一发之际，他突然跳到一边，技力瞬间补满，连续几个大招，把对手打下了悬崖。我看得眼都直了。他在一旁笑着说：“哈哈，关羽失荆州――骄兵必败！”我先是一愣，猛地跳起来，支支吾吾地说：“你你……啥时候……学的歇后语？”
“你什么你，我无师自通好了没？”
“呦嗬，口气不小嘛！不错，继续努力！”
“切――”
呵呵，真没想到，数日不见“电脑迷”摇身一变成了“文学家”的架势了，真是让我刮目相看啊！真希望弟弟能学习进步，取得好成绩。
第二天傍晚，又到了两个小时的自由时间（就是自己想干什么就干什么）。按照以往，他总会如饥似渴地趴在电脑桌上披荆斩棘，过他的游戏瘾。可他今天一反常态，坐在书房里认真地看起了书。我想他看的一定是漫画或杂志吧，走进一瞧，哇，不得了！他竟然在看《儿童文学》！在自由时间让他看书简直就是天方夜谭，更别说是看《儿童文学》！这也太不可思议了，夸张点讲，这种事情会发生在他身上，好比是太阳从西边出来一个样的渺茫！
真没想到，弟弟能有这么大的突变，而且他看书的样子跟玩游戏一样着迷，我在他身边他丝毫没有发现！嘿，弟弟学习越来越认真了，我真替他高兴！
描写弟弟的作文优秀（精选篇8）
自己的弟弟不是前段时间一直在冷战吗，然后现在的话算是和好了，就是前几天不是因为他吼了自己一声，然后自己就被吓到了，吓完之后自己就哭了，当时他的面哭其实也是下意识的希望说，他可以意识到他的行为其实是很伤我的心的，就是。虽然说我们没有争吵对吧，只是当成了冷战，然后我们还是会有家里人各种信息啊，但是他还没有去和自己好好的说话，没有和自己好好相处，真的就是很深的伤痛了，自己的心这一点是着实存在的，哪怕自己不想要去承认，可是他又实实在在的影响着自己的心情，影响着自己的生活，然后自己很多时候都会去想很多，以后有关于和弟弟这一些关系相处的问题，就不希望说我们的关系会变得如此糟糕。
因为自己真的是在和他闹矛盾的那一段时间，所以总是想到说小的时候我们的关系是有多好就那个时候自己也很小，他也很小，但是自己就是承担起了照顾他的一点小任务，就是就会去逗他玩啊，他不开心的时候只要在我手中的话，他就会停止哭泣，这样子的这些温馨的场面，自己还是有一点印象的，然后还有。在大人的眼中，他们都觉得自己和弟弟的关系算是比较好的，就在家里面有什么问题，有什么事情他都会去跟我说，但是没有想到在他叛逆期的时候，我们的关系沦落成这样子，是自己完全没有想到的也是始料不及的，也是不想要去接受的，就是自己在学校的时候没有想过说自己在回家的时候会和弟弟有这样子恶劣的关系存在，虽然说也没有恶劣到哪里去。
只不过就是一直冷战，然后在冷战的这个过程中，自己又觉得我们就是跟小孩子过家家一样，又没有什么，但是就那一次之后嘛，自己就挺希望说我们可以和好的，他也是没有真正的在正面跟自己道过歉，但是他有用英文去表达过他的歉意，然后我在这里有需要什么的时候他也会去帮助自己的，就比如说今天下午的话自己就是想要吃。他在切的那一个特长吧，然后他就切这个问谁说要，然后自己就说我要他就喂到自己的嘴里面来了，但是他也并没有说很乐意，因为被妈妈嘲笑之后他又表现的有点生气了，可能这就是叛逆期的小孩子吧，可能叛逆期就是和他的这个关系处理会更加的困难一些，更加的需要智慧。