幼儿园陪孩子读书笔记心得体会

培训心得应该根据培训目标和课程内容进行总结，归纳出重点和难点，对学习中遇到的问题进行思考和分析。以及发现和记录培训中的问题和不足，提出改进建议和方案。现在随着小编一起往下看看幼儿园陪孩子读书笔记心得体会，希望你喜欢。

幼儿园陪孩子读书笔记心得体会精选篇1

“行千里路，读万卷书。”阅读是人类进步的阶梯，也是我们最真诚的朋友。

在孩子还在幼儿园时，我就开始和他一起阅读。我们读《幼儿儿歌集》、《睡前故事会》等等。这些短小精炼的儿歌，朗朗上口，孩子也容易记住。同时，他们也能学到一些道理，享受阅读的乐趣。为了积累和丰富词汇，让孩子掌握更多的知识，丰富他们的课余生活，我们每天晚上抽出20分钟的时间来阅读。我和孩子要么靠在床上，要么坐在沙发上依偎在一起阅读，营造了一个充满亲情的阅读氛围，也能拉近亲子之间的距离。在和孩子一起阅读的过程中，我们一起讨论故事的情节，分析人物的性格，探索故事所隐含的道理。我发现孩子对故事的理解往往和成人不同，他们有自己的见解。这时，我会做个耐心的听众，听取他的意见，纠正他的不足，称赞他“独到”的见解。现在，孩子很喜欢阅读，他觉得和我们家长是平等的，觉得自己有表达自己的能力。现在，孩子和我谈起阅读的体会时头头是道，像个小大人。通过亲子共读，孩子不仅认识了很多字，开阔了视野，扩大了知识面，增加了自信心，同时也能更好地配合老师的课堂教学。

对于家长而言，通过和孩子一起阅读，不仅自己学到了知识，也为孩子创造了一个阅读学习的好环境和好氛围，更重要的是，亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。

幼儿园陪孩子读书笔记心得体会精选篇2

大家都知道阅读是一件有益的事，读一本有益的书，不仅能让孩子养成良好的生活习惯，还可以培养孩子道德品格。可是现在随着社会的快速发展，电子产品早代替书本了，已经有很多人不喜欢捧着一本书在那慢慢阅读。

我喜欢读书，喜欢那书本的墨香味。也许因为我爱看书的缘故，我的孩子也喜欢读书。在女儿很小的时候，我们就始亲子阅读，那候绘本还不是很普遍，我就买那种手掌书，故事书，经常给她讲经典故事。后来才有了绘本，图片多而丰富，文字又特别少，特别适合学龄前儿童阅读。并不是每个孩子都要喜欢阅读的，比起电子产品的游戏，好看的动画片，书本相对要枯燥无味。在这里作为家长的我们需要去引导和帮助的。这时候我们的家长应该放下手机，电脑，每天陪孩子阅读哪怕是十分钟，久而久之就会有意想不到的收获。孩子从小就接触适合他们的年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，这对后续学习是非常有帮助的。虽然我们的孩子还小，但在不久的将来，孩子上了小学初中语文成绩是否好坏或许就在于平时孩子是否爱阅读。每天晚上睡觉前是我们家亲子阅读地时间。我们家两个孩子，十岁的姐姐早已经不需要我为她阅读了，她阅读的书本已经远远超过我了，姐姐在学校里经常被评为阅读之星。上小班的弟弟没有姐姐爱看书，每天需要把绘本拿到他面前，他才会安静的坐在那听读，因为他知道这个时间段是看绘本的时间。每次新的绘本都是我讲了一两遍，后面的时间让他讲给我听。也许有人会说你家读了那会多的书，也没见你家孩子比班上其他孩子强多少，我想说的是孩子读过一些绘本，短时间里也不要期望他有什么改变，阅读不是立竿见影的。阅读不一定体现在学习上，也是家长和孩子游戏中的一种。

在这急功近利的社会中，让我们放下手中的一切，为我们一天天长大的孩子做点什么，让他依偎在你的怀中为他讲讲故事，在每个夜晚陪孩子读一本好书，让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

幼儿园陪孩子读书笔记心得体会精选篇3

最近发现了一件有意思的事，自从__幼儿园开展“幼儿阅读活动”后，孩子回家就很少提要看电视了，吃饭的时候也很少问大人要手机了。更多的是缠着爸爸妈妈给她讲绘本故事。渐渐地，孩子居然能自己讲完一个完整的故事。这真是一个了不起的进步，我心里不由得为她骄傲起来。

我自己幼儿园的记忆很淡了，只记得那时回家除了玩泥巴，也只剩下问爷爷奶奶要吃的了。那时爸妈都在外打工，爷爷奶奶都要干农活，更不会给我买故事书了。偶尔借到几本破破旧旧不知何时何地流传下来的小人书，我总会乐此不疲地翻来覆去看上好几遍。由此可见，那时有图画的故事书对孩子的吸引力非同一般。现在，内容新颖丰富配上精美的图画，绘本对孩子的吸引力就更大了。4、5岁的孩子刚刚进入幼儿园接触外界，平时幼儿园老师悉心照顾和教导，帮助他们学习成长，回家后绘本就是他们自我主动学习，家长主动参与孩子成长过程的好途径。家长们可以通过亲子阅读活动对孩子价值观的初步形成进行正向干预，帮助孩子们在绘本阅读中汲取精华，在润物细无声中了解对与错、善与恶、美与丑等，帮助孩子们养成良好的阅读习惯。同时，孩子也能在亲子阅读中一定程度上获得主动学习主动思考的能力。

每天放学回家后，孩子要爸爸妈妈讲绘本故事，除了是她喜欢听故事外，更多的是喜欢爸爸妈妈把她拥在怀里陪着她的暖暖感觉吧。不是把她一个人丢在一边看电视，不是把手机丢给她让她看动画片玩游戏…不是让她一个人！自己想想，我们给予孩子的除了吃饱穿暖好像其它的也没有多少，陪孩子的时间可比陪同事的少。所以以后在家，放下自己手中的手机，多陪孩子看看绘本故事书，多陪孩子玩玩游戏，多陪孩子聊聊天吧。

“陪伴”是孩子在人生路上成长的动力，而“亲子阅读”就是那把启动钥匙！多陪陪孩子看看绘本，给他们讲讲故事，我想收获的不仅仅是孩子会自己讲故事了，而是更多更多……

幼儿园陪孩子读书笔记心得体会精选篇4

阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培养亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和交流，拉近与孩子的距离，提高他们的兴趣和热情，同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家分享。

首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画；又要有一定的价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜欢的书有《可爱的动物》、《神奇的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等等。

其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和衔接，不要错过细节，要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象（有趣、好听的词语鼓励她多说一说）。答对就给予一定的表扬和鼓励，激发、培养他的潜能和兴趣，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她愿意看，我们就很高兴陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。

最后是环境。因孩子容易受外界的影响，所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读；周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛；周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开支，更能培养孩子爱惜书本、控制时间，尊重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。

亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力；又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油！

幼儿园陪孩子读书笔记心得体会精选篇5

伴随着孩子一天天长大，做为家长，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。教育的过程是不停尝试、探索的过程，也谈不上什么经验，只是教育孩子过程中的一些体会，和大家一起分享。 书是人类最好的朋友，读书的好处就不必多说了，但是培养孩子良好的读书习惯，却不是一件容易的事，它是一个循序渐进的过程，着急不得。有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子。用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培养孩子读书兴趣的过程中，我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的

书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。

现在，我们的孩子已经升入小学四年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧！

幼儿园陪孩子读书笔记心得体会精选篇6

现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了；很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。读书的精神和气质是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。在阅读中适当的加以引导和鼓励，一起谈论书中的情节，学习使用正确的用词和语句；并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，从而提高孩子的表述能力，形成良好的语言习惯；关心他所关注的事物，一起分享有趣的内容，与孩子成为真正的朋友；让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。

通过一段时间的读书，我有了如下感触和体会，现和大家一起分享。

一、要从小就培养并不断提高孩子读书的兴趣。从最简单的书读起，一步一步地换书，先从鲜艳的彩色图书开始，慢慢过渡到有简单文字的图书，再到有故事情节的图书。以优美的童话故事、科普类、生活类的图书为主，再根据不同时期的不同爱好而去引导孩子读书。

二、家长是孩子最好的老师，教育时要有耐心并持之以恒。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验。无论多忙，家长都应该坚持每天和孩子一起读书，正确回答孩子的问题，并帮助孩子提高想象能力和开拓思维空间。

三、要懂得适当的赞扬并有张有弛。孩子在读书过程中，经常会向家长提很多的问题，当得到夸奖时，往往会因为有荣誉感、自豪感而更喜欢读书。当孩子不想读书时，不要强迫他，否则只会让孩子对读书反感。相反，可以放放DVD动画片或玩玩贴纸游戏等，活跃一下。教育孩子读书，最大的诀窍就是寓教于乐，让他们对读书拥有一份轻松和向往。

陪女儿一起读书的这段日子，让我这个家长更加了解到自己孩子想的是什么，需要的是什么，也让孩子更加喜欢读书。家长的责任就是要打开孩子智慧的天窗，最大程度发掘孩子的潜力，所以各位家长也千万不能错过培养孩子的最佳时机。

幼儿园陪孩子读书笔记心得体会精选篇7

古人说，“读书破万卷，下笔如有神”。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。

孩子的世界充满着青春，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正的零距离接触。亲子阅读就是一种快乐的体验。我深深体会到，阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长，在阅读的过程中，我们也回味到了学生生活的幸福，也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍，扩充他的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。

我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，而不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个培养他观察力和想象力的好方法。如果我们再把自己看到和想到的告诉他，引导他以后学会自己去看、自己去想，这样的阅读过程，就不知不觉地让我们和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间。我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。

通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。

幼儿园陪孩子读书笔记心得体会精选篇8

寒假里，学校又一次举行亲子共读活动。亲子共读，即家长和孩子一起阅读。这样更早让孩子接触适合他们年龄特点的书。能培养他们对书的兴趣，并激发出对学习的兴趣，从而提高孩子的学习成绩。

自一年级起，学校开展亲子共读活动，叁年来，孩子读了很多学校推荐他适合的年龄的书，这些书也给我和孩子带来了许多乐趣，今年，学校推荐了许多的好书，其中《窗边的小豆豆》让我留下了深刻的印象，也对着本书深深吸引，孩子说“巴学园”真是一个不错的学校，孩子们可以选择自己喜欢的课程学起。运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目，让每个孩子都能发挥自己的特长。大概是作者本人的亲身经历，和作者对童年美好的憧憬，才使作品写的这幺美妙，又这幺有灵气。这篇文章都让我对我的童年也泛起了涟漪。

与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也是分享困惑，孩子不懂得地方我会谈谈自己的理解，或者和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力，如今，我们的亲子共读已从被动阅读转变成了主动阅读，亲子共读成为了我们家的好习惯。真的好习惯是会感染的。感谢学校举行的亲子共读活动，是我门家成为了一个真正的书香门第。