光盘行动进学校倡议书最新版10篇

|福萍

光盘行动进学校倡议书怎么写?倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解,从而激起更多的人人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了光盘行动进学校倡议书相关内容。

光盘行动进学校倡议书最新版10篇

光盘行动进学校倡议书【篇1】

全校少先队员们:

“光盘行动”对每一个国家,对每一个人都非常重要。一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。可是,浪费的现象却在我们身边时有发生。去饭店吃饭时,有的人喜欢大量点餐,结果导致大量剩余食物。在学校食堂也有同学将只吃了几口的馒头,甚至整碗的饭菜都倒掉。同学们,当我们在做这些举动时,是否记起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句?浪费粮食,就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。为此,我向全校的少先队员们发出“光盘行动”倡议:

1、树立节约光荣,浪费可耻的思想。

2、理智就餐,按需购买。

3、积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

4、积极宣传,让更多的人参与到光盘行动行列来。

以上就是我的倡议,希望同学们积极响应,自觉履行,“光盘行动”从我做起,从现在开始,一起来传承中华民族的美德。

光盘行动进学校倡议书【篇2】

有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,文明用餐迫在眉睫。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,__市__幼儿园特向全体教职工、家长、幼儿发出倡议:节约光荣,浪费可耻;厉行节约,反对浪费。

我们倡议:家庭餐桌上,根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完吃饱为准。

我们倡议:以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不下,记得“兜着走”。

我们倡议:就餐时,根据幼儿的食量添加饭菜,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不剩饭菜不剩汤,盘中食物吃光光。

我们倡议:既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解、参与“光盘行动”,用省下来的钱多做好事,多做公益。

一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费;吃多少,盛多少;吃不了,兜着走!携手加入光盘族,让“光盘”行动成为我们走向幸福生活的助推器,厉行节约,奔向小康。

光盘行动进学校倡议书【篇3】

同学们:

你们好,你们听过“光盘族”吗?节俭,不浪费粮食,这就是光盘。每当我们坐在餐桌前,吃着饭,聊着天,如果吃不下就少添饭,买多少吃多少。光盘只要你付出行动,在一点一滴中节俭,你就会发现光盘也许并不是那么困难。提倡厉行节俭,我们应当以身作则。

此刻在食堂,有些同学吃饭只吃几口便扔掉,十分浪费,但自我却丝毫不觉得浪费,然而有些同学则以身作则,尽量不浪费,做真正的光盘族,这十分值得学习。

国家此刻提倡节俭,在饭店吃饭时,吃不完的打包,在家里吃饭,吃干净一些便是节省。米粮是农民种出来的,这是农民辛苦劳动一年的成果,浪费粮食不仅仅是对不起自我,并且对不起农民。当我们在吃饭时,世上又有多少人无家可归,没有饭吃。我们生在这样一个完美的家庭,应当更加知足,更应当珍惜这样的机会,不该浪费。当吃干净饭时,望着干净的盘子,是否感到有些高兴呢?

那么节俭该怎样做?节俭就在平时。在此,我代表初二(5)班,发出倡议,让更多同学加入光盘族。

一.吃饭不浪费,桌上是光盘。

二.饮料不乱丢,丢前喝干净。

三.纸巾不多用,必要时再用。

四.纸张不做玩具,要物尽其用。

五.修正带尽量少用。

六.一次性物品尽量不用,如一次性鞋套。

七.笔芯用完笔不扔,能够换笔芯。

八.节俭用水,随手关掉水龙头。

九.节俭用电,随手关灯。

节俭从我们做起,节俭并不是口上说,而是实践来证明。期望同学们以后都能够说“我为光盘而骄傲。”

___

20__年__月__日

光盘行动进学校倡议书【篇4】

中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达__亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此构成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。

你明白当今世界上还有多少人仍在饱受饥饿之苦吗?10亿__万!

然而我们的身边,严重的粮食浪费现象却随处可见。相信无论你我,都曾因为已经吃饱或者不合口味的原因,“理所应当”地将剩余或是感觉不可口的饭菜倒掉。然而,换个角度去想,如果这些被浪费的饭菜用于救济那些饥饿人群,是不是能够让很多人不再饱受饥饿折磨,又会有多少生命所以得到挽救?

滴水成河、聚木成林,小处的浪费久而久之会造成巨大的亏损,而你我身体力行、点滴做起的节俭行为,也必会是一场造福社会的公益行动。作为新时期的中学生,让我们一齐肩负职责、承担使命,共同进取响应省教育厅勤俭节俭的号召,加入“光盘活动进学校”活动吧!

在此,我们发出如下倡议:

1.吃饭时,尽量依据自我的食量,点份量适宜的饭菜;

2.在食堂吃饭,食量小的同学主动对食堂师傅提出少给自我打一些饭菜;尽量避免因为饭菜过多吃不下而构成的浪费;

3.能够约上三四个同学一齐拼桌吃饭,能够互相“换换口味”,共同分享,减少浪费,尽量“光盘”;

4.实在吃不完的饭菜能够根据实际需要进行打包;

勤俭节俭,同样需要你我的共同努力!“光盘活动”请你和我共同参与!让我们一齐行动起来吧!共同成为光荣的“光盘”族!相信我们能在学校里掀起一阵“光盘”风,减少浪费,杜绝浪费!让勤俭节俭的完美品德大力发扬!

光盘行动进学校倡议书【篇5】

有一种节约叫“光盘”

有一种公益叫“光盘”

有一种习惯叫“光盘”

吃多吃少,“光盘”最好

“一粥一饭,当思来之不易”

“半丝半缕,恒念物力维艰”

拒绝“剩”宴,“光盘”到底

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,在就餐时我们倡议“吃光喝净”,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”!

一倡议教师们

我们要坚持率先垂范,作“光盘行动”的先驱者,坚持吃多少盛多少。每位教师要从自身做起,从本班做起,从身边的小事做起,关注每一个节约粮食的细节,堵塞每一个浪费的漏洞,让节约粮食的好习惯在我园蔚然成风,变成每个教职员工的自觉行动,为幼儿从小播下节俭的美德,将“光盘行动“坚持到底、发扬光大!

二倡议孩子们

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁之盘中餐,粒粒皆辛苦。”相信许多小朋友们都会念这首古诗吧!我们每天吃的饭菜都是农民伯伯辛苦种出来的,有些地区的小朋友都还吃不饱饭呢!所以希望我们小朋友们一起来做“光盘行动”的小使者,努力做到吃饭不挑食、不剩饭、不剩菜,吃完一起来亮亮你的“小光盘”!

三倡议家长们

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。希望家长朋友们,在家按需买菜不浪费;外出就餐时,点菜适量,吃饱为好,实在吃不了,记得“打包走”。剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。同时作为家长,更要以身作则,教育引导孩子一起来“光盘“,晒晒你的“家庭光盘照”。“光盘行动”需要家园共同配合实施,因此接下来我们将会组织为期一周的家园联系“光盘行动”记录活动,需要家长配合将幼儿在家的进餐情况进行记录。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”

为弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,我园将根据实际情况,组织幼儿开展一系列“光盘行动”主题宣传教育活动,争做新时代的追“光”者。共同为建设文明、和谐、环保的社会环境做出自己的贡献。

“光盘行动”,行动起来吧!

光盘行动进学校倡议书【篇6】

亲爱的老师、大朋友、小朋友们:

大家好!

“一粥一饭,当思来之不易”,勤俭节约是中华民族的传统美德。结合上级关于“坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯”的重要指示,强调要进一步加强宣传教育,在全社会营造浪费可耻,节约为荣的氛围!__县__幼儿园也将开展“光盘行动,从我做起”活动,切实响应上级号召,把节约粮食落到实处。

同时,我们要向全体教职工、小朋友及家长朋友发出如下倡议:

教师篇

教师要树立一个好榜样,吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,每次吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。这是对食物的尊重,也是对农民的尊重。

幼儿篇

小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者,要做到不剩饭,知道农民伯伯的辛苦,懂得粮食的来之不易,我们要节约每一粒粮食,每一口饭菜。

家长篇

在家庭餐桌上,要科学合理搭配荤素比例。按需买菜、煮菜,减少厨余垃圾。用餐时做到不挑食,不暴饮暴食,不吃野味及其制品。

幼儿园还建议这样做

1、在外就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。如果实在吃不了,剩下的食物打包带走,要减少奢侈浪费,以节约为荣。

2、在外点餐时,我们要摒弃“讲面子”的陋习,拒绝点餐攀比,能吃多少点多少,吃饱为好,避免出现点太多浪费的情况。

“锄禾日当午、汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任,让我们共同参与,从我做起、从现在做起,彼此影响、相互督促,一起对浪费现象说“不”,一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。

光盘行动进学校倡议书【篇7】

亲爱的同学、老师、家长朋友们:

近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此,我们学校号召全体同学积极参加到“拒绝浪费,从我做起”光盘行动中来。

古语有云,“俭以养德”,勤俭节约不仅是一种良好的生活方式,更是道德修养的具体体现。勤俭节约也是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要,是社会主义核心价值观的重要内容。党和国家领导人多次指出“要大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。

“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”,小小餐桌,承载了中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。我们当代青年学子要使勤俭节约成为自己的基本遵循,争当勤俭节约的行动表率,要主动发声,在生活中、网络上积极倡导节约文化;要深入实践,用身体力行和引导感召,在家庭中、校园里、社会上形成勤俭节约的良好风尚。

为响应号召,进一步传承中华民族勤俭节约的美德,在此,我们向全校广大同学发出倡议:

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

2、吃饭时吃多少买多少,不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

3、以“光盘”为荣,“剩餐”为耻。就餐时,适度适量,吃饱为好。减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

4、同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

我们需要家长和学校配合:

1、家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

2、就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、做孩子的榜样,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者。

同学、老师、家长朋友们,光盘行动是国家文明,是民族美德,更体现着青年学子的品质和责任。让我们一起行动,”拒绝浪费,从我做起”,不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,一起对“浪费”说“不”!

光盘行动进学校倡议书【篇8】

亲爱的同学们:

“成由勤俭败由奢”,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。今年活动主题是“齐成长、同繁荣、共持续,行动造就未来”。节约粮食是公民应尽的义务,作为大学生的我们,更应该深入学习“坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯”的思想。

有数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,饥饿平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的另一组数据,中国消费者仅每年餐饮浪费的食物蛋白和脂肪,就分别达800万吨和300万吨,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。光盘是一种节约,是一种美德,也是一种素质。作为新时代的大学生更应该以身作则,做节约粮食的宣传者、践行者、引领者。拒绝“舌尖上的浪费”进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,校学生会向全体同学发出以下倡议:

一、以光盘为荣,以浪费为耻

要有适量选餐、绝不浪费、不够再添的理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜粮食,尊重他人的劳动成果。

二、从我做起,杜绝粮食浪费

积极参加光盘打卡活动。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。要有“节约光荣,浪费可耻”的意识。

三、礼貌用餐,厉行节约

广大学生要自觉树立以光盘为荣,以剩菜为耻的理念,努力营造礼貌用餐、理性消费、不铺张浪费的良好校园风尚。

同学们,节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是职责,节约是境界。我们行动起来,此刻加入光盘族,争做节俭风尚的传播者实践者,一个示范者。同为建设礼貌和谐环保的社会环境做出自己的贡献。

光盘行动进学校倡议书【篇9】

尊敬的老师同学们:

数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,20__年至20__年,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代中学生,应该在践行文明用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头,充分展现新时代小学生的文明素养和良好道德风尚。为此,我代表__小学呼吁全体师生:

1.文明用餐,厉行节约。

各年级组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传,广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

2.适量选餐,以“光盘”为荣,以“浪费”为耻。

要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜每一粒粮食,尊重他人劳动成果。

3.身先示范,倡树新风。

身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率,而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

4、保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

5、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处,既减轻了食堂工作人员的工作量,又方便了其他同学就座用餐。

6、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的形象,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

同学们,一粥一饭当思来之不易,节约资源从你我做起。文明从“食尚”起步,节约从“光盘”开始,勤俭节约、反对浪费、你我有责。希望大家都能够积极加入到“光盘行动”的行列中来,师生们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

文明餐桌,人人有责;拒绝剩宴,从我做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

倡议人:

日期:

光盘行动进学校倡议书【篇10】

亲爱的老师、家长和小朋友们:

尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德,为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。我们向全园师幼和家长发出倡议:

厉行节约,反对浪费,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园,从我做起、从小事做起。大家一起向舌尖上的浪费说“不”。

一、理性消费,厉行节约

用餐点菜切合实际,摒弃“爱面子”、“讲排场”陋习,树立按需点菜、浪费可耻的观念,做到不剩饭、不剩菜、光盘行动,吃不完打包带走,提倡节俭、杜绝浪费。

二、树立榜样,以身作则

老师和家长要树立一个好榜样,吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,杜绝浪费。

小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者,要做到不剩饭,知道农民伯伯的辛苦,懂得粮食的来之不易,我们要节约每一粒粮食,每一口饭菜。

三、争做“光盘行动”的践行者

家庭餐桌上,根据营养学合理荤素比例,按需要买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。

在外吃饭,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“兜着走”。剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。

四、争做“光盘行动”的推广者

有一种公益叫“光盘”,全园师幼不但要以一己之行动做表率,更要以一己之宣传,争做“光盘行动”的推广使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己做起,带动身边的家人一起加入到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

六、争做“光盘行动”的监督者

有一种习惯叫“光盘”,全园师幼要努力使自己的行动变成一种习惯,从幼儿园到社会,让自己的良好习惯成为一种生活态度,通过习惯的传递和传播,将节约习惯能延伸到校园各处,让更多的人向浪费说“不”。

希望全园师生和家长朋友们积极支持和响应光盘行动,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献。

“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任,让我们共同参与,从我做起、从现在做起,彼此影响、相互督促,一起对浪费现象说“不”,一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。光盘行动,从今天开始!

“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德,幼儿通过光盘行动从小养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

让节约蔚然成风,成为一种时尚。让”光盘”成为习惯!让“节约”成为自然!光盘行动,从我做起!

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