小学生文明礼貌助人为乐演讲稿

|少兵

善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅,记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。下面给大家分享小学生文明礼貌助人为乐演讲稿,欢迎阅读!

小学生文明礼貌助人为乐演讲稿

小学生文明礼貌助人为乐演讲稿【篇1】

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是——讲文明懂礼仪。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪之人。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。说到就要做到,我们不做“说话的巨人,行动的矮人”!

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象会非常失败。其实笑也是一种礼仪。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,还可以仰天大笑。因为笑,是位魔术师,也是礼仪的象征!

同学们,革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间;好好学习,天天向上,自古英雄出少年!革命事业我接班!让我们积极行动起来,做一个讲文明,懂礼仪的人,共同推动和谐社会建设!

谢谢!

小学生文明礼貌助人为乐演讲稿【篇2】

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。

同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。

可是令人惋惜的是,在我们身边也有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象。中午,在大家等待着进入校园的时候,有不少学生追逐搞打;还有不少同学吃着零食,随手乱扔包装袋;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语,上周五,“领袖家园”的清洁人员就发现学生在学校隔壁的公共厕所上写字留言,并到学校检举。

其实,要想成为一名“讲文明”的好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯:

讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;

遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;

尊敬师长,见了长辈、客人主动问好;

团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅、墙壁上乱涂乱画;

生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食、尤其在学校不吃零食,彻底与零食说再见。

在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦。

同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,让文明之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧!

小学生文明礼貌助人为乐演讲稿【篇3】

亲爱的同学们:

大家好!我是六甲班的。我今天要给大家演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋,亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的老师们感到莫大的祝福和由衷的欣慰!

一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生文明礼貌助人为乐演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们:

文明,并不是很玄的东西,一举手、一投足,一言、一行,都可以体现和反映。

文明就在每个人心里,文明就在每个人身边。

要遵守社会公德。它是我们每个社会成员必须遵循的最起码的准则,这也是衡量一个人道德品行的起码尺度,是一个国家、一个民族社会文明程度的重要标志。遵守社会公德必须严格遵守公共秩序,社会秩序是维系我们正常的工作和生活的,如出门走路要遵守交通规则,乘坐公共汽车、轮船、飞机要按章购票顺序上下……因为公序一旦失序,混乱和恐慌遍地。

要爱护公共财物。任何损害公物的行为,都是损害国家和民众的利益,每个人都应以主人翁的态度爱护公共财物,自觉地保护国家的自然资源,自觉地保护公共服务设施,自觉地保护文物古迹,自觉地保护珍稀动植物,做到不在文物古迹上涂抹,不践踏草坪,不折损花草树木,树立起公共财产神圣不可侵犯的道德观,形成自觉的行为准则。

要讲究公共卫生。每个人都应自觉遵守公共卫生公约,做到不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不随地便溺,不乱扔果皮、纸屑,不乱泼污水,不乱倒垃圾,努力做到净化、绿化、美化环境,使我们生活的家园更加洁净文明。

文明,全在你、我、他的具体践行。如果每个人都能从我做起、从身边做起、从现在做起,自觉遵守社会公德,那么社会文明之花将遍地盛开,我们所生活的城市将更加美丽!

小学生文明礼貌助人为乐演讲稿【篇5】

老师,同学们:

大家好!我校“向雷锋同志学习,构建和谐校园,争做文明好学生”的活动,今天开始了,活动历时一个月的时间,主要有三个方面内容:

一是“学雷锋做好事”,大力推动助人为乐的活动:从小乐于助人,大帮小,强帮弱,校内校外一个样。

二是“学雷锋净学风”:大力推进强智健体的活动:小学生要以学为主,兼学别样,用心听讲,认真作业,品学兼优是方向。

三是“学雷锋言行美”大力推广团结友爱活动:大家要严于律己,团结友爱,从小争做文明小市民。

实施“六个一”工程:每位同学至少为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在乡村为孤寡老人或乡邻做一件好事。

通过推动助人为乐,推进强智健体,推广团结友爱三大主题活动,全校发起动员,整体贯穿,争先进,到后进,争优秀,带一般,争文明,带全校,把全校师生的行为统一到党的.群众路线上来,力争通过学习雷锋活动后,出现一班带头人,一些好集体,一批好学生的局面,为柳林,乃至全县精神文明建设和智力进步双发展,认真按照校委会的布置和倡议书的要求比干劲,比创新,比共赢,积极整改,努力创新,彰显特色,促进发展,人人争做新时代的活雷锋。

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