学习改变命运学生演讲稿

|少兵

很多时候,看的太透反而不快乐,还不如幼稚的没心没肺。自己还在原地徘徊,等待那早已没有旳未来。下面给大家分享学习改变命运学生演讲稿,欢迎阅读!

学习改变命运学生演讲稿

学习改变命运学生演讲稿(精选篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:知识改变命运,学习成就未来

大家可曾思考过:是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?上个世纪末,爱国富豪李嘉诚先生曾说:“我们正在跨入21世纪,是知识和知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我们自己手中!”这是他对自己成功经验最精辟的总结。著名导演张艺谋也认为:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人领导人博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。有个故事说:犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。

一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复兴。改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟系列载人飞船,凝结着中国人民的强大智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星,凝聚着中国人民的创新精神,上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。是知识给了我们这个民族以韧性,是知识建设了中国蒸蒸日上的今天!

知识浩瀚如海,掌握知识的唯一途径就是学习,学习,再学习。唯有学习,我们才不会在生活中迷失方向;唯有学习,我们才不会被历史所淘汰;唯有学习,我们才能在科技日新月异的今天,永远立于不败之地;唯有学习才能成就一个美好的未来。

从小学到高中,十二年寒窗,都是在为我们的未来打基础,而如今处于高三的我们应当更加深刻地认识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人,要想平稳顺利地通过,就必须刻苦学习。一轮复习,时间紧迫。十二年寒窗,就在此一搏!

知识从来不属于懒惰的人。只有刻苦学习,我们的生命之树才能结满丰硕的'果实,只有刻苦学习,我们才有力量向理想的目标靠近,只有刻苦学习,我们才会创造崭新的自我,用执着的追求书写无悔的人生!鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

新中国即将迎来建国60周年,让我们珍惜现在的大好时光,抓紧时间学习知识,用知识塑造全新的自我,用知识创造美好的未来,用知识续写中华民族的辉煌吧!

谢谢大家!

学习改变命运学生演讲稿(精选篇2)

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

春风习习,万物勃发,总是令人神清气爽、信心激荡,今天我演讲的题目是——学习改变命运,奋斗成就人生。

我的演讲从一个自学成才的故事开始,故事发生在清华园,主人公叫张立勇。

他读高中时因家庭贫困辍学,只身到外地打工,后来在清华大学的食堂里做了一名卖馒头的临时工。打工的日子,他从来就没放弃读书学习的念头。他说,对读书最早的崇拜来自于小时候村里的一个叔叔。叔叔在中国人民大学读研究生,毕业后留在北京工作。一颗读书学习的种子便种在了他不甘平庸的心里。读好书,考大学,让家里人过上好日子,成为他当时心中最大的愿望。

他边打工边自学英语,最终获得成功,托福考试他考了630分(总分670分),英语考试通过四级、六级,获得北京大学本科文凭,被共青团中央授予”首届中国青年学习成才奖”,曾经被《人民日报》评为”中国十大年度新闻人物”。成为航空工业出版社《3导自考丛书》形象代言人。现任美国金头脑(中国)公司CEO。

张立勇学习英语的诀窍就是刻苦。他制定了”残酷”的时间表:早上6点必须起床;6点15分至6点半跑步;6点半至7点背英语;7点至7点15分刷牙、洗脸;7点15分至7点半上班;午饭时间控制在7分钟之内,剩下的8分钟背英语;中午1点钟听英语广播;晚上8点下班,学习英语到12点;深夜12点45分到凌晨1点15分收听英语广播。为了避免早上起不来,张立勇甚至买上两三个小闹钟一到点轮翻叫他,想不起都不行。无论是寒冬腊月还是炎夏酷暑,他对英语的学习从来都没有中断过。在自己的床头,用毛笔写着“行胜于言”,以告诫自己不许偷懒。

食堂规定,在给学生卖饭之前,厨师们先吃,吃饭时间只有15分钟。结果他用7分钟吃完饭,余下8分钟躲到食堂后面一个放碗柜的地方背英语,有很多同事觉得他这种行为简直让人难以理解。为了练习口语,他自己在清华的食堂开设了一年左右的英语窗口,在卖饭的时候来说英语。清华大学的学生为了能和他说上几句英语时常在他卖饭的窗口排起长队。经过几年的学习和张口锻炼,张立勇可以十分流利地讲英语,甚至可以跟许多外国朋友对答如流。

张立勇成功后,他经常用自己刻苦自学的精神去鼓励那些需要他帮助的人们。他从对别人的帮助中开始明白,能够用“学习改变命运,奋斗成就人生”的精神去帮助那些需要帮助的人,是一件让他感到更自豪的事情。

“我愿意用我刻苦自学的形象鼓励更多的青年人坚持学习,在全社会掀起学习的风尚,提倡学习改变命运,奋斗成就人生,知识就是力量!”——这就是张立勇愿意成为”3导自考书”形象代言人的初衷。

张立勇的故事我们可以做出很多不同的解读,以下是我的几点认识:

一、每个人都应该有自己的人生目标和人生规划。也正是明确的目标和不断完善的人生规划让张立勇走向了成功。

一个人要成功,首先必须对生活乃至人生有一个清晰的目标和前进的路径。可以肯定地说,在人生舞台上占有一席之地的人,都要经过一番艰苦的努力、磨练和经营。其中重要的是:他们对自己的人生发展方向有着清晰的认识和规划。有了目标,沿着规划好的路径脚踏实地地前进,才能达到成功的终点。正如海中航行的船只需要航标一样,只有经过规划的人生,才有明确的方向和强大的动力。

目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力。

广为人知的美国哈佛大学20__年的追踪研究令人深思,在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的`学生有肯定的答复。20__年后,再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,他们不论在事业成就,快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,这百分之三的人的财富总和,居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这就是设定目标的力量。

莎士比亚说:“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”有了人生规划,还得学习知识。学习对于每个人的前途具有巨大作用。只有清楚地意识到这点,认识到自己肩负的责任,并把学习与自己的生涯目标的实现相联系,才能把这一切都内化成我们发奋攻读的动力,使我们能够抓住分分秒秒,不辜负美好的青春岁月。

高三正在冲刺,高一恰好人生奠基,订立目标、设计规划更显意义非凡。

二、英雄不问出身,成功源自勤奋。

张立勇因贫困辍学,高二仅读了一个月,可谓基础差、起点低,利用打工自学成才,却达到了很多名牌大学毕业生都难以企及的高度,当然这一切源自勤奋。

这让我想起了幼时并不聪明、学习成绩很差、经常受人歧视的牛顿。因同学嘲笑受刺激而发奋学习,一跃而成为班级的优秀生,而后牛顿通过自己的努力和勤奋,成为了经典物理学的奠基人。

这让我想起了更为不堪的爱因斯坦。他四岁才会说话,七岁才学会写字,老师给他的评语是:反应迟钝,思维不和逻辑,满脑子不且实际的幻想。爱因斯坦中学毕业的前一年,因功课差而被勒令退学。但他通过后天勤奋终成现代物理学的开创者、集大成者和奠基人。

这又让我想起了上小学时因数学成绩差而没能考上初中的张广厚。他没有自暴自弃,深信天才来自勤奋,所以“笨鸟先飞”,重新学习小学数学,一点一滴打基础,以双倍的努力补上了小学的算术。到了中学以后,他更是以只争朝夕的精神,一步一个脚印地苦练基本功,终于考上了北京大学,得以继续深造,成为我国著名的数学家。

听到这里,谁还会抱怨自己头脑不灵活、基础不好。请相信:一分耕耘必将有一分收获。

三、惜时如金,厚积薄发。

张立勇“残酷”的时间表告诉我们很多信息,最令人感慨和震撼的是——只有15分钟的吃饭时间,还要挤出8分钟学习。从这不起眼的8分钟里,我们可以解读出这样一个不可辩驳的结论,张立勇的成功绝非偶然,而是分秒必争,厚积薄发而成。

曾经听过一堂班会课,非常欣赏这位老师改用的鲁迅先生的一句话,时间就是海绵里的水,就看你愿不愿挤。他介绍一位珍惜时间的同学,为了能在晚休前多学几分钟,利用课间刷牙、洗脸,日复一日,直至高考,终获丰收。

前年高考,我校的朱晓汶同学在发挥不算理想的情况下,考了667分,被南京大学录取。我曾经看过她的一份交流材料,其中有几个时间段她是这样安排的:晨读时间复习文言文和背诵作文材料;跑操前阅读一篇英语小短文,识记几个单词,把3000个常用单词分解到每天;午睡前用10到15分钟做一篇英语阅读表达;晚休前回顾当天所学。姑且不论她重点补习的是英语,但她对时间的掠夺式利用,足以让我们汗颜。

我希望上课还不够专注、不够投入甚至悠闲学习的同学们珍惜时间,珍惜大好时光。

奥地利大音乐家莫扎特非常惜时,他边理发边构思创作,他曾说:“谁同我一样用功,就会同我一样成功。”这里,我用这句话与大家共勉。

四、张立勇创造了一个神话,完成了从蛹到蝶的蜕变,使自己的生命价值得到了最大的体现。

虽然,馒头工和CEO,在人格上是平等的,但二者对他人的价值,对社会的贡献不能相提并论。

一个故事,一段传奇,一道风景,诸多启示。我相信,聪明的你一定能从张立勇的故事中收获很多。每个人的身后都有一个属于自己的故事,每一个故事都是自己人生路上的一道风景。央视

“面对面”节目主持人王志曾对张立勇说过这么一句话:“我们做了该做的,你做了许多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事业上创造更多的惊喜。”

青年朋友,我衷心希望你们在生活中也能书写自己的传奇故事,在亮丽的人生舞台上演绎出更绚丽的风景。

我的演讲结束,谢谢大家!

学习改变命运学生演讲稿(精选篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此,我们应该学会做时间的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。

同学们,在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

所以我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧!

谢谢大家!

学习改变命运学生演讲稿(精选篇4)

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书是人类进步的.阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。

但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。”闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是学习网一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。

毕淑敏也说过:“书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。”

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣。”时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

谢谢大家,发言完毕!

学习改变命运学生演讲稿(精选篇5)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。

人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

谢谢大家!

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