元旦主持人串词参考
伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。下面是小编为大家带来的元旦主持人串词参考,希望大家能够喜欢!
元旦主持人串词参考篇1
导入语
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
巨龙凌空耄耋仰望爆竹声声辞旧岁,紫燕展翅孩童欢呼梅花朵朵迎新春。
一只白兔匆匆而去,一身雪白一脸喜气,它蹦蹦跳跳地回到蟾宫,它要告诉天上的仙人:人间和平了,中国小康了。
一只金龙缓缓而来,翻腾云间,昂头舞爪,鳞片闪光,它以崭新亮丽的身姿出现在人们面前,它要送给人们美好的祝福和幸福的未来。
让我们放开喉咙,唱一支“庆元旦”的歌儿吧,歌唱国家的富强,时代的时步,学校的辉煌,人生的美好。
让我们打开心门,张开双臂“迎新春”吧,我们捧出“歌舞”来迎接,我们托着“情景剧”来迎接,我们吟唱着“相声小品”来迎接,我们推着拉着“器乐演奏”来迎接。
是花儿就要尽情绽放,开得越艳越香越好;是鸟儿就要展翅飞翔,飞得越高越远越好;是学生就要全面发展,越完面越拔尖越好。
就让我们和新来的金龙一起唱吧,就让我们和新来的金龙一起跳吧,就让我们和新来的金龙一起舞吧。
“__县实验学校20__年‘庆元旦·迎新春’文艺演出”现在开始。
主体语
1、让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。
请欣赏学校歌舞团合唱《让我们荡起双桨》和《小号手之歌》。
2、我们有双手,自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的被盖自己叠,自己的作业自己做。
请欣赏一年级组儿歌联唱。
3、起床了,7点钟了。刷牙洗脸吃饭,准备上学。老师说过,不可以迟到的。
请欣赏二年级舞蹈《好好学习,天天向上》
4、地球是我的家,保护地球靠大家。还森林一片绿色,还江河一片清澈,让我们携手美化我们自己的家园。
请欣赏学校三年级组情景剧《森林与沙漠》
5、没人看我,没人问我……我多想多想像他们一样欢唱,多想多想愉悦地放声歌唱!
请欣赏四年级组情景剧《蝴蝶飘飘》。
6、冰心的《观舞记》让我们体会到了印度卡拉玛姐妹舞蹈的美妙,我们从心里都赞叹她们变幻多姿的旋舞,她们清扬的眉宇和绚丽的服装……我们还是来欣赏谷河馨同学的舞踩吧。
请欣赏六、二班谷河馨同学为我们倾情表演拉丁舞。
7、我渴望有个家,渴望爸爸妈妈都在家,打雷我叫爸,衣破我叫妈。
请欣赏学校五年级组音乐情景小品《爸妈听我说》。
8、夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候睡不着觉,学生个个涌上心头。
请欣赏学校六年级组小品《感恩老师》。
9、我们曾经一起终日游玩在故乡的青山上,我们也曾经一起历尽苦辛到处奔波...
请欣赏八年级组乐器演奏《友谊天长地久》
10、中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般,任人宰割?我们要抱着必死的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
请欣赏九年级组钢琴曲演奏《保卫黄河》
11、爸爸和妈妈,我们一起长大,大到连地球都装不下。亲爱的老师,我们一起长大,长大后一起变伟大。鞋子和我一起长大,再加上爸爸和妈妈,老师,我们手牵手,出发。
请欣赏杨运浩同学独唱《妈妈》。
12、有一群小白兔,它们活泼,可爱,机智。有一天,它们看见一只大灰狼来了……
请欣赏学校童韵舞蹈社团舞蹈《“兔”气扬眉》
结束语
愿今天的欢乐永恒,愿今天的精彩定格。
“__县实验学校20__年‘’庆元旦·迎新春’文艺演出”到此结束。
元旦主持人串词参考篇2
女:各位领导老师。
m:各位来宾,各位同学。
大家晚上好!
男:庆祝元旦的晚会现在开始。
女:新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光,20__年新年的美好形象似乎在远方降临。
m:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息和温暖。
女:春风是对冬天的向往,富裕是对秋天的向往。
男:雨露是对大地的向往,海岸是对风帆的向往。
女人:今天,是快乐让我们走到了一起。
今天,是我们共同的梦想把我们带到了这里。
女:今天是我们一起走过的一年的结束。
男:今天是我们思考新年的起点。
女:当我们兴高采烈地告别20__年的时候,收获最多的是“成长”和“幸福”。
m:未来的20__年,我们所有的同学都会在这里相聚,感受老师无微不至的关怀,享受学习带来的无尽快乐。
女:在未来的20年里,我们的祖国有一个稳定的社会和繁荣的经济。
m:回顾昨天,我们有很多想法;
女:病急乱投医的今天,我们任仲有很长的路要走;
男:期待明天,我们充满骄傲!
女:我们坚信在新的一年里,我们的祖国会更加繁荣。让我们祝福我们伟大的祖国。
元旦主持人串词参考篇3
(M):20 __年的新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光,20__年元旦如期而至;
(女):这一刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;
(M):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;
(女):今天我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
(男):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。
(女):今天,我们相聚在这里,它将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!
(M):20__元旦文艺晚会现在开始!首先,来自__的新年祝福!(……)
感谢__的祝福!让我们用掌声向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他们新年快乐,身体健康。同时,让我们向这里的每一个人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切顺利。
(女):灯光和烟火一起闪耀,却无法照亮我的梦想。他们给了我梦想,我也勇敢的往前走。现在想唱就唱。
首先请__给我们带来合唱《我最闪亮》。
(M):校园生活充满青春活力。明亮的读书声,课间的喧哗,操场上奔跑的脚步声,组成了一场美丽的校园进行曲。
(女):学生用自己旺盛的青春活力,在校园里发现美,创造美,诠释对艺术的理解,表达对生活的热爱。
(M):请欣赏__带来的现代舞《哒哒哒》。
(M):每个人都渴望自由,渴望自己的天空。请欣赏男生独奏《放生》。
(女):父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书。应该怎么偿还?是这样的吗?请欣赏__带给我们的小品《慈母血汗钱,学子何以报》。说来听听。
(女):精彩的小品过后,我们继续我们的快乐之旅。以下精彩节目是__带来的Dance 《牧民新歌》。
(女):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏__带来的合唱《放心去飞》。
(M):看,这是收获的季节。可爱的女孩们带着收获的喜悦载歌载舞。请欣赏__《苗岭连》。
(女):用优美的嗓音表达你对唱歌的热爱。让我们欣赏他的风格。请欢迎__到solo 《冰雨》的男生。
(男):舞着醉人的红扇,带着醉人的微笑;风轻轻吹,水哗哗;风有爱、水和微笑。请欣赏__带来的民间舞《风含情水含笑》。说来听听!
(女):清水,柔情似水,一个美丽的女孩在跳舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(女):每个人的青春只有一次。就在即将华丽的时候,一个女孩悄然离去。但她不是一个人,所有的心都是息息相关的。请欣赏剧《卖火柴的小女孩》。
(男):我们来自世界各地。在这里相聚是一种纽带,但家乡的美丽和爱让我怀念。请听歌曲《家乡》。
(M):青春就是这么火热,充满激情,就像夏日的天空,永远高挑明亮。我们这么年轻,这么有朝气。欢乐是今晚的主题,我们将欢乐地演奏它。现在请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,请鼓掌!
(M):扬起风帆,展现风采。请欣赏__的吉他弹奏《有没有人告诉你》。
(男):有绿叶的花会更漂亮,有树的滋养,果实会更丰硕。又是一个采集日,又是一个丰收年。看,戴姑娘们正在讲古老而神奇的藤蔓、树枝和树叶的故事。有请__带来的二重唱《藤枝叶》。
(M):敞开心扉,宣泄烦恼,面对大海,说出自己的感受!请听__带来的《伤心的海》。
(M):如果优美的嗓音能唱出青春的故事,那么跳动的旋律也能让我们感受到青春的激情之心。随着动感的节拍,让我们一起欣赏__带来的歌舞
(M):在一场充满青春活力的轰轰烈烈的舞蹈之后,让我们一起欣赏歌曲《今生最爱》。
(女):一群漂亮的西班牙女孩向我们走来。以下精彩节目是__带来的Dance 《西班牙女郎》。
(男):古代有英雄,天下三分;今天有对四个方向感兴趣的男人,一个人在风骚;请欣赏男孩独唱《曹操》。
(女):美好的《曹操》之后,是__带给我们的二重唱《纤夫的爱》。
(M):在人生的道路上,我们会经历挫折和失败,但只要我们不断努力,就会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!请欣赏合唱《阳光总在风雨后》。
结束语:
(男):追求与梦想,绽放出绚烂的花朵;
(女):奋斗奋斗奋斗,谱写翱翔之歌。
(M):花如大海,歌如潮水。站在新的起跑线上,让我们一起祝愿:
(联合):我希望你__
(M):聚会到此结束。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!
(女):朋友们,
(联合):再见!
元旦主持人串词参考篇4
新的一年,新的祝福,新的期待。今天我们这个大家庭欢聚在一起共同迎接崭新的20__年。(伴随音乐全班小朋友唱《新年好》)在这辞旧迎新之际,中一班小朋友给大家拜年了。祝:爷爷、奶奶、姥姥、姥爷身体健康、笑口常开;祝:爸爸、妈妈工作顺利、幸福美满;祝小朋友们快快乐乐、聪明健康。林西县第三小学幼儿园中一班《庆元旦、迎新年—我成长我快乐》文艺演出现在开始!
1、园长致词
2、我们爱学习,我们爱科学,我们爱大自然,我们彼此依存彼此快乐,佳节之际,我们的孩子也为我们带来了美好的祝福,请听小朋友带来的歌曲联唱《找朋友》、《吹泡泡》、《小燕子》。
3、孩子们的世界充满了歌声笑声,那里是最美好的音乐天堂,里面住着我们的宝贝,请欣赏舞蹈《我真的很不错》。
4、每个孩子心中都有梦,梦是五颜六色,我们正在用心用双手去勾勒彩色的梦想,我们来听听小朋友们的明星梦。(王潇涵《大头儿子小头爸爸》、杨雅婷《荷塘月色》、朱文萱《葫芦娃》、阿敏《大海啊、故乡》)
5、游戏互动:孩子们的表演好不好?请家长们来玩个小游戏《春雷阵阵》。(规则:一次请6个家庭,吹好的10个气球绑在家长腿上,音乐开始互相踩气球,音乐结束时剩余气球多者为胜利。)
6、我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《蜗牛与黄鹂鸟》。
7、小朋友们在家长和老师的呵护下健康,快乐的成长,是一个快乐的小宝贝。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
8、我们在幼儿园不仅学会了唱歌、跳舞做游戏,在这里我们还学到了许多知识,现在请听听我们的小汇报。(英语、洪恩阅读)
9、亲子游戏:猜猜猜———蒙眼摸亲人
俗话说知子莫若父,知女莫若母,那作为家长的掌上明珠们是否也同样了解自己的父母呢?下面这个游戏就要考考他们了,让我们一起进入《猜猜猜》游戏环节。
10、动感的音乐响起来,让我们一起跟随欢快的节拍舞动起来,请家长和小朋友们一起来跳《兔子舞》。
结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!现在请小朋友们轻轻地走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈得手,我们一起跟着音乐做《幸福拍手歌》。
感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦、迎新年——我成长我快乐”活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
元旦主持人串词参考篇5
姜曼玉:亲爱的老师、同学们。
齐:晚上好!
韩环:白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!
贾瀚:今天,是喜悦让我们相聚在这里;
宋广敏:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;姜:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
贾:在这里,我们认识了许多同学,
韩:在这里,我们有了朋友,
宋:在这里,我们有了进步,
姜:在这里,我们有了成功。
韩:今天,在圣诞之夜即将到来之际,我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学,谢谢大家!
贾:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。
宋:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
姜:今天,让我们迈着有力的步伐登上(09初等英语班)前进的快车。
韩:我们相信:我们将为(09初等英语班)的发展宏图增添一抹眩目的光辉,
贾:明天的(英语班)将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花!
宋:我们更相信:我们今天的努力定会结出明天的累累硕果,
姜:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。韩:(09初等英语),紧密团结的一家人。
贾:(09初等英语),互相关心的一家人。
宋:(09初等英语),相亲相爱的一家人。
姜:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容韩:让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福
齐:20__年度圣诞元旦晚会现在开始!
姜:年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉……
贾:年轻是初升的太阳,远征的心帆,离弦的利箭……
姜:年轻是轰然出山的瀑布,暴风雨的闪电,大漠风沙中的战旗……
贾:年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
姜:请欣赏歌曲shero姜:唱吧,唱出内心的喜悦与祝福宋:跳吧,跳出年轻的朝气与希冀贾:祝福吧,祝福每一个人幸福快乐。韩:由衷地感谢整个学期以来同学为班级做出的贡献,真挚地向你们说声:“HAPPYNEWYEAR,merryChristmas!”。
宋:风儿轻轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?
贾:传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!
姜:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
韩:祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常伴!预祝同学们学业有成,取得骄人的成绩!
齐:晚会到此结束,再次感谢大家光临。