五四青年节晚会主持稿

|欣敏

无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神也始终激励着中国青年前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴作出卓越贡献。下面是小编为大家带来的五四青年节晚会主持稿(5篇),希望大家能够喜欢!

五四青年节晚会主持稿

五四青年节晚会主持稿【篇1】

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:五月的春风情深意暖

乙:五月的花海流溢飘香

丙:和着春潮,伴着夏韵

丁:在这花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十六周年。

甲:回首风云激荡的九十六年,中国共青团在党的指引下披荆斩棘,奋勇前进,创造了世人瞩目的业绩;

乙:九十六年的历史证明,共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护,只有在党的正确领导和关怀爱护下,共青团的事业才会兴旺发达。

丙:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;

丁:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

甲:今天,我们板桥一中的全体师生欢聚一堂,共庆年轻人自己的节日;

乙:本学期,我校团委通过对一部分同学进行严格的考验,审核通过了120位同学的入团申请。今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。

丙:下面就请各班新团员迅速上台宣誓,请学校团委宣传委员王石能老师领誓。

甲:接下来我们进行板桥一中20__年“青春风采”五·四文艺演出!首先让我门以热烈的掌声欢迎学校校长陈学稳老师给本次文艺演出致辞,大家欢迎。

乙:下面我宣布一下担任这次文艺演出评判的评委,他们分别是学校校长陈学稳老师、老校长郭建明老师、总务主任楚文凯老师、工会主席李文荣老师、美术教师万红老师、语文教师尹学敏老师、王国庆老师、音乐教师刘会琼老师、三生教师周应飞老师。让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

丙:在这个属于我们年青人的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢

合:谢谢你们,你们辛苦了,最后预祝本次演出成功!

甲:五月的歌如海

乙:五月的舞如潮

丙:我们多想让时光停驻在这一刻

丁:我们多想让欢乐永存在这一刻

甲:我们想告诉亲爱的老师

乙:我们将会踏着五四的节拍长大

学生合:我们将用智慧与热情播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织出一个无悔的青春

甲:最后我们把满腔的热情化作深深的祝福

合:祝大家身体健康万事如意,祝同学们节日快乐,学习进步,谢谢大家,再见。

五四青年节晚会主持稿【篇2】

吴金凤:尊敬的各位领导,各位老师!

刘婷婷:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

吴:我是今天的主持人吴金凤。

刘:我是刘婷婷。古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。

吴:古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。下面请欣赏舞蹈《静夜思》,由初一年级学生表演。

节目串词

刘:谢谢初一年级的同学们带来如此精彩的舞蹈。

吴:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。

刘:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助。这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家

吴;请欣赏由初三.4班的任金凤同学带来的歌曲《国家》。请初二.4班做好准备。

刘:没错,家是最小国,国是千万家。

吴:是的,在中华大地上56个民族都是一个大家庭。其中有个民族他有个特殊的节日,叫泼水节,你知道是哪个民族吗?

刘:哦,傣族。

吴:没错,今天傣族姑娘们也带着他们的舞蹈来到了这里,掌声欢迎由初二.4班带来的《鱼尾裙》。请初一.2班做好准备。

刘:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快美好的旋律;

吴:有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩。

刘:瞧,一群活泼可爱的姑娘们马上为我们带来一段舞蹈,展示他们的青春活力。

吴:请欣赏由初一.2班带来的舞蹈《不要不要》。请初二.1班做好准备

刘:大家都知道啊,舞蹈是有很多种分类的。

吴:没错,有街舞,劲舞,古典舞,当代舞,现代舞,拉丁等等,太多了。

刘:接下来我们将欣赏到由初二.1班的同学们为我们带来舞蹈《哈哈哈》与拉丁。掌声有请。请初三.1班做好准备。

吴:谢谢他们的精彩演出。下面出场的来自初三的同学,马上6月他们即将与我们分别,这是他们最后一次在云台中学的舞台上为我们挥洒汗水,展现青春,下面让我们用热烈的掌声欢迎来自初三.1班的同学们带来劲舞《sun girl》。请初二.2班做好准备。

刘:下面这个节目又是一段劲舞,掌声有请初二.2班带来的《疯狂宝贝》。请初一.4班做好准备。

吴:相信大家都知道,在我们的西部有这样一个民族,藏族,他们拥有最纯净的心灵,他们有着最神圣的信仰。请欣赏初一.4班带来的藏舞《卓玛》。请初三.3班做好准备。

刘:刚刚我们欣赏到的节目几乎都是女生,下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天第一位男生,来自初三.3班的蹇林毅为我们带来歌曲《龙的传人》。掌声有请。请初二.5班做好准备。

吴:谢谢他的精彩演唱。下面请欣赏初二.5班的同学们带来舞蹈《星月神话》。请初二.3班做好准备。

刘:欣赏完了优美的古典舞,下面让我们把激情燃烧,欣赏初二.3班的同学带来的《不要不要》。请初一.3班做好准备。

吴:接下来上场的是初一.3班的同学们,他们带来的舞蹈是《gee》。请欣赏。请初三.2班做好准备。

刘:刚刚欣赏了这么多的舞蹈,下面我们转换一下心情,掌声欢迎来自初三.2班的同学们为我们带来的话剧《青春期遇上更年期》。请初三.6班做好准备。

吴:谢谢。我想问一下同学们,如果你有钱了,你会做些什么呢?有的会买车、买房、吃东西……下面让我们来看看这几位同学会做些什么呢?有请来自初三.6的同学们带来的小品《有钱啦》。请初一.5班做好准备。

刘:下面请欣赏舞蹈《hoot》,由初一.5班演出。请初一.1班做好准备。

吴:接下来上场的是来自初一.1班的同学们,同样他们也带来的是劲舞《the boys》。有请。

刘:谢谢他们的精彩演出。有这么一句话,世界上的每一个人都是独一无二的花儿,拥有着自己的芬芳与绚烂。

吴:没错,春天来了,夏天也渐渐临近,花儿也开始争奇斗艳,向世人展现他们自己独特的风姿。请欣赏舞蹈《花儿》,由初二年级学生表演。

吴:下面让我们用热烈的掌声欢迎德育处余腊生主任宣布获奖班级,请获奖班级文娱委员上台领奖。

刘:让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

吴:我们用器乐敲击校园的节奏,我们用歌声吟唱校园的甜美。

刘:我们用曲艺演绎校园的多彩,我们用舞步旋转校园的欢欣。

吴:我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中。

刘:我们摇响心儿的铃铛,欢庆在五月的校园中。

吴:今天,我们在此相聚,以青春的名义,用青春的激情庆祝“五·一”国际劳动节,迎接“五·四”青年节!

刘:今天,我们在此联欢,为青春自豪,为青春喝彩!让我们以青春燃烧的激情给山河添光彩!让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈!

吴:云台中学20__年庆五一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演到此结束。

合:我们明年再见。

五四青年节晚会主持稿【篇3】

男:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们

男:大家

合:下午好

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:五月的春风,吹拂着我们的脸庞

女:五月的激情,点燃了我们的梦想

女:五四的日子,记录着93年青春的脚步

男:五四的传承,镌刻着93年青春的诗篇

女:五四的火炬,燃烧着93年青春的热情

男:为纪念五四运动九十三周年,展示青少年风采,学校团委和政教处组织举办了这次“五四”演讲比赛。

女:这里,有我缤纷的花季

男:这里,有我沉默的心弦

女:这里,有我纷飞的思绪

男:这里有我的诗,我的笑,我的原始的轻扬的感触。

女:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

男:感恩的尽头,正是诗的初页

女:感恩的表白,正是歌的飞跃

男:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

女:春天的歌声且让它在冬风中旋转!

合:“五四”演讲比赛现在开始

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

首先上场的是__号选手,来自__班的__同学,她演讲的题目是,请2号选手准备。

男:请评委给__号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自__班的同学,她演讲的题目是,请3号选手准备。

男:请评委给2号选手打分。下面,我宣读__号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分__,__号选手的最后总分是

请3号选手上台演讲。她是来自班的__同学,她演讲的题目是,4号选手准备。

女:请评委给3号选手打分,2号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分__,2号选手的最后得分是

请4号选手上台演讲,她是来自__班的同学,她演讲的题目是__,5号选手做准备。

男:请评委为4号选手打分,3号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分__,3号选手的最后得分是

请5号选手上台演讲,她是来自__班的同学,她演讲的题目是__,6号选手做准备。

女:请评委为5号选手打分,我宣读4号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分__,4号选手的最后总分是

男:接下来有请6号选手,他是来自的,他的演讲题目是__。

女:我们今天所有的选手的作品都已经展现在同学与老师的面前了,工作人员正在进行紧张的最后统计,

下面请职教中心王校长对本次比赛做点评

现在比赛成绩已经揭晓,获得本次比赛三等奖的是:

获得二等奖的是

获得一等奖的是

男:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!现在进行颁奖仪式,首先请三等奖选手上台,请二等奖选手上台。

女:今天,我们欢聚一堂

男:今天,我们激情满怀

女:我们的激情燃烧明天的希望

女:奋进的战歌开启瑰丽的梦想

女:五月,青春的五月,我们把梦想与浪漫点燃!

男:五月,激情的五月,我们把青春与热血奉献!

女:“五四”演讲比赛正是落幕

合:向为这次比赛倾注心血老师和同学们表示衷心的感谢。

谢谢大家!

五四青年节晚会主持稿【篇4】

吴金凤:尊敬的各位领导,各位老师!

刘婷婷:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

吴:我是今天的主持人吴金凤。

刘:我是刘婷婷。古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。

吴:古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。下面请欣赏舞蹈《静夜思》,由初一年级学生表演。

节目串词

刘:谢谢初一年级的同学们带来如此精彩的舞蹈。

吴:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。

刘:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助。这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家

吴;请欣赏由初三4班的任金凤同学带来的歌曲《国家》。请初二4班做好准备。

刘:没错,家是最小国,国是千万家。

吴:是的,在中华大地上56个民族都是一个大家庭。其中有个民族他有个特殊的节日,叫泼水节,你知道是哪个民族吗?

刘:哦,傣族。

吴:没错,今天傣族姑娘们也带着他们的舞蹈来到了这里,掌声欢迎由初二4班带来的《鱼尾裙》。请初一2班做好准备。

刘:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快美好的旋律;

吴:有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩。

刘:瞧,一群活泼可爱的姑娘们马上为我们带来一段舞蹈,展示他们的青春活力。

吴:请欣赏由初一2班带来的舞蹈《不要不要》。请初二1班做好准备

刘:大家都知道啊,舞蹈是有很多种分类的。

吴:没错,有街舞,劲舞,古典舞,当代舞,现代舞,拉丁等等,太多了。

刘:接下来我们将欣赏到由初二1班的同学们为我们带来舞蹈《哈哈哈》与拉丁。掌声有请。请初三1班做好准备。

吴:谢谢他们的精彩演出。下面出场的来自初三的同学,马上6月他们即将与我们分别,这是他们最后一次在云台中学的舞台上为我们挥洒汗水,展现青春,下面让我们用热烈的掌声欢迎来自初三1班的同学们带来劲舞《sun girl》。请初二2班做好准备。

刘:下面这个节目又是一段劲舞,掌声有请初二2班带来的《疯狂宝贝》。请初一4班做好准备。

吴:相信大家都知道,在我们的西部有这样一个民族,藏族,他们拥有最纯净的心灵,他们有着最神圣的信仰。请欣赏初一4班带来的藏舞《卓玛》。请初三3班做好准备。

刘:刚刚我们欣赏到的节目几乎都是女生,下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天第一位男生,来自初三3班的蹇林毅为我们带来歌曲《龙的传人》。掌声有请。请初二5班做好准备。

吴:谢谢他的精彩演唱。下面请欣赏初二5班的同学们带来舞蹈《星月神话》。请初二3班做好准备。

刘:欣赏完了优美的古典舞,下面让我们把激情燃烧,欣赏初二3班的同学带来的《不要不要》。请初一3班做好准备。

吴:接下来上场的是初一3班的同学们,他们带来的舞蹈是《gee》。请欣赏。请初三2班做好准备。

刘:刚刚欣赏了这么多的舞蹈,下面我们转换一下心情,掌声欢迎来自初三2班的同学们为我们带来的话剧《青春期遇上更年期》。请初三6班做好准备。

吴:谢谢。我想问一下同学们,如果你有钱了,你会做些什么呢?有的会买车、买房、吃东西……下面让我们来看看这几位同学会做些什么呢?有请来自初三6的同学们带来的小品《有钱啦》。请初一5班做好准备。

刘:下面请欣赏舞蹈《hoot》,由初一5班演出。请初一1班做好准备。

吴:接下来上场的是来自初一1班的同学们,同样他们也带来的是劲舞《the boys》。有请。

刘:谢谢他们的精彩演出。有这么一句话,世界上的每一个人都是独一无二的花儿,拥有着自己的芬芳与绚烂。

吴:没错,春天来了,夏天也渐渐临近,花儿也开始争奇斗艳,向世人展现他们自己独特的风姿。请欣赏舞蹈《花儿》,由初二年级学生表演。

吴:下面让我们用热烈的掌声欢迎德育处余腊生主任宣布获奖班级,请获奖班级文娱委员上台领奖。

刘:让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

吴:我们用器乐敲击校园的节奏,我们用歌声吟唱校园的甜美。

刘:我们用曲艺演绎校园的多彩,我们用舞步旋转校园的欢欣。

吴:我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中。

刘:我们摇响心儿的铃铛,欢庆在五月的校园中。

吴:今天,我们在此相聚,以青春的名义,用青春的激情庆祝“五一”国际劳动节,迎接“五四”青年节!

刘:今天,我们在此联欢,为青春自豪,为青春喝彩!让我们以青春燃烧的激情给山河添光彩!让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈!

吴:云台中学20__年庆五一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演到此结束。

合:我们明年再见。

五四青年节晚会主持稿【篇5】

男:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们

男:大家

合:下午好

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:五月的春风,吹拂着我们的脸庞

女:五月的激情,点燃了我们的梦想

女:五四的日子,记录着103年青春的脚步

男:五四的传承,镌刻着103年青春的诗篇

女:五四的火炬,燃烧着103年青春的热情

男:为纪念五四运动103周年,展示青少年风采,学校团委和政教处组织举办了这次“五四”演讲比赛。

女:这里,有我缤纷的花季

男:这里,有我沉默的心弦

女:这里,有我纷飞的思绪

男:这里有我的诗,我的笑,我的原始的轻扬的感触。

女:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

男:感恩的尽头,正是诗的初页

女:感恩的表白,正是歌的飞跃

男:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

女:春天的歌声且让它在冬风中旋转!

合:“五四”演讲比赛现在开始

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

首先上场的是__号选手,来自__班的__同学,她演讲的题目是,请2号选手准备。

男:请评委给__号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自__班的同学,她演讲的题目是,请3号选手准备。

男:请评委给2号选手打分。下面,我宣读__号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分__,__号选手的最后总分是

请3号选手上台演讲。她是来自班的__同学,她演讲的题目是,4号选手准备。

女:请评委给3号选手打分,2号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分__,2号选手的最后得分是

请4号选手上台演讲,她是来自__班的同学,她演讲的题目是__,5号选手做准备。

男:请评委为4号选手打分,3号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分__,3号选手的最后得分是

请5号选手上台演讲,她是来自__班的同学,她演讲的题目是__,6号选手做准备。

女:请评委为5号选手打分,我宣读4号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分__,4号选手的最后总分是

男:接下来有请6号选手,他是来自的,他的演讲题目是__。

女:我们今天所有的选手的作品都已经展现在同学与老师的面前了,工作人员正在进行紧张的最后统计,

下面请职教中心王校长对本次比赛做点评

现在比赛成绩已经揭晓,获得本次比赛三等奖的是:

获得二等奖的是

获得一等奖的是

男:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!现在进行颁奖仪式,首先请三等奖选手上台,请二等奖选手上台。

女:今天,我们欢聚一堂

男:今天,我们激情满怀

女:我们的激情燃烧明天的希望

女:奋进的战歌开启瑰丽的梦想

女:五月,青春的五月,我们把梦想与浪漫点燃!

男:五月,激情的五月,我们把青春与热血奉献!

女:“五四”演讲比赛正是落幕

合:向为这次比赛倾注心血老师和同学们表示衷心的感谢。谢谢大家!

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