家长会主持词串词流程

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其实写家长会主持词串词流程并不难,来看看吧。由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面小编给大家带来家长会主持词串词流程,希望大家喜欢!

家长会主持词串词流程

家长会主持词串词流程精选篇1

开场:

各位叔叔阿姨好,欢迎参加这次家长会,欢迎您走进校园了解我们的学习生活,欢迎您走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!我们的成长离不开老师的谆谆教诲。我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀。我是预科一班的邹怡然,我代表全班同学欢迎叔叔阿姨的到来。

__老师:

__老师是我们的英语老师,教书认真细致,对同学严格要求,我们的英语成绩在这学期提高不少。下面请__老师讲话。

__老师:

数学__老师讲课一丝不苟,他教会我们做事要像学数学一样严谨认真,我们都很喜欢__老师,有请__老师。

__:

在老师的带领下,我们的预科一班可谓是人才济济,每位同学都各有所长。__同学成绩优异,最爱读书,她的读后感总会引起大家的共鸣,下面,有请穆同学向我们介绍她的读书生活

__:

__爱玩会学,数学成绩一向名列前茅,下面请他来说说他的故事。

__:

__成绩稳定,性格开朗。他和妈妈的亲情故事,一定会打动我们的。下面有请__同学。

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__温文尔雅,勤奋认真,同学眼里的她永远面带微笑,下面请__介绍班上的小组合作。

__:

__是当之无愧的学霸,各科成绩稳站前三,她的字也写得十分漂亮,下面请她来讲一讲她的写字体会。

__:

__成熟稳重,多才多艺,在学校组织的春游活动中表现突出,请她来讲一讲名人馆游学体会。

__老师

班主任__老师,同学们私下里都亲切地称他为“__老大”,他是我们全班的“大朋友”。他的语文课绘声绘色,幽默风趣,他带领我们领略语文的魅力。下面有请__老师。

敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:

让我们的心与心相连,让我们的手与手相牵,让这次家长会成为我们沟通的桥梁。

愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

谢谢!

家长会主持词串词流程精选篇2

尊敬的家长,各位领导、老师:

大家上午好! 在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋,各位家长在万忙之中挤出时间,参加我们组织的学生家长会议,家长老师齐聚一起,共话联手教育事宜,共商备战高考大计,令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖,在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里,我谨代表两个班全体师生,以最真诚的态度,以最热烈的掌声,热烈和衷心地欢迎各位家长的出席,感谢各位家长的光临。

参加今天家长会的,还有我校领导和各科任课教师,请容许我在此一一介绍。校长__X,教导主任__。

今天的会议,我们共安排了四个议程,一是班主任介绍总成绩和班级总体情况,二是学生心里话倾诉,三是家长代表发言,四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流,共同探讨备战高考的最佳方案,为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件,为夺取高考全面胜利而一起努力。因此,请到会的家长敞开胸怀,畅所欲言,您的见解和建议,会对我们工作起到极大的推动,会对孩子的学习提供巨大的帮助,我们真心期待您的建言献策,我们真挚聆听您的真知灼见,我们真诚感谢您的热情参与。

下面,进入会议第一项,让我们以热烈的掌声欢迎X校长(主任)致辞。

X校长(主任)热情洋溢的致辞,充分表达了学校对各位家长的热烈欢迎,全面介绍了我校的基本情况,重点通报了高三年级当前教学情况。同时,对我们今天会议提出了明确的要求,对高三教学工作进行了细致的指导,对加强师长互动交流、共同营造良好氛围、配合提高学生成绩等方面开展了辅导,寄予了厚望。这个致辞,更加鼓舞了我们迎战高考的斗志和勇气,消除了我们面对困难的怯懦和彷徨,坚定了我们攻坚克难的决心和信念,点燃了我们夺取胜利的激情和希望。如何一步一步把坚实的步伐迈向成功的彼岸,首要的,是认真分析当前形势,找准我们起跳的位置。

下面,进入会议第二项,请各科任课老师介绍班级期中考试质量分析情况。

听了各位老师详细的单科成绩介绍,我感觉是有喜有忧,喜忧参半。可喜的,是我校在全市摸底测试中成绩优异,我们两班的多数学科在全校也是名列前茅;令人担忧的是,我们还有自己的薄弱学科,每个学生都不同程度地存在劣势科目,在这千帆竞发、百舸争流的决赛冲刺阶段,我们的优势还能保持多久,是继续扩大还是逐渐消退,实在难以预料。这种结果,取决于老师的工作,取决于家长的配合,更取决于学生的努力和状态。如何做到三者密切协作,瞄准共同目标倾尽全力,相信班主任介绍班级总体成绩和状况,会给我们提供详实的参考依据。

下面,请班主任介绍班级总体情况。

听了班主任的介绍,你或许会有一丝的欣慰,但我相信,更多的,是满心的焦虑。是的,当前,学生的情绪和状态极不稳定。一方面,是由他们的年龄决定的,他们既是成年人,已经或者即将十八岁,但同时,他们也还是孩子,是仍在父母羽翼保护下尚未独立的孩子。另一方面,也是由他们所承受的压力决定的,在这决定命运的十字路口,在这人生重大转折面前,巨大的压力会让他们难以冷静下来,难以正确对待,自然而然会产生情绪的波动。那么,他们需要什么样的理解,需要家长哪些支持,需要父母如何帮助呢,请听孩子的心里话。

孩子的话语是真挚而动人的,我当时看了之后,感动良久,他们有了复杂的思想和见识,有了深沉的情感和表达,更有了远大的理想和抱负。我们要教育、引导他们,更多的是要理解和支持他们。他们的许多思想,已经超出了老师和父母的时代,所以,多些宽容,多些换位思考,才能给孩子正面的影响,才是对孩子有效的帮助。下面,我们一起来听听几位家长的见解,有请家长发言。

上面几位家长说了许多良好的方法和建议,我们老师从中受到了很大启发,相信对其他各位家长来说也值得借鉴。通过学生的心语,家长的讲话,我们也更加清楚老师自身的责任,如何促成三者有机结合,共同应对面临的挑战。今天的会议还有一项重要内容,就是请__校长(主任)进行会议总结,把我们今天会议的收获和成果,结合他本人丰富的教育经验,站在理论的高度,加以概括总结和浓缩,以便我们进一步找准方向、理清思路、明确重点。

__校长主任的讲话,高屋建瓴,我们各位教师又获得了一次难得的学习机会,收获颇丰,对各位家长也会具有极高的参考价值。

今天这个家长会,对我本人来讲,既是一次与家长交流沟通的平台,更是一次向各位家长及各位领导老师学习的机会,通过这次会议,我澄清了许多模糊的认识,了解了许多潜在的倾向,同时学会了许多教育的方式方法。借此机会,结合我们班的具体情况,我把自己对今天会议内容的理解向各位作个汇报。

家长会主持词串词流程精选篇3

一:

尊敬的各位家长,你们好!

今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。

(在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)

今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长,还有毕业 班的老师们,莅临大会的领导有__中学的x校长、x校长,我校的x校长、x校长、x主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。

今天的家长会共分两部分进行:第一部分,各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会,由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了,相信大家已经与老师做了充分的沟通,对孩子的学习情况也有了全面的了解;第二部分,全体家长在此开会,听取各位领导的报告。会议的主要议程有:

1、x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

2、x校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。

3、__中学x校长介绍__中学基本情况。

4、x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介__小学发展情况。

下面有请x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

... ...

二:

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。作为孩子的家长,大家对学校开家长会有一种特殊的情怀:期盼开家长会,可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天,怎样更好地开好家长会,也成了我们思考的一个问题。

在这里,我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的,会尽自己最大的努力。事实上,我们的许多老师已经在这样做着,除了上好数量有限的语文、数学、思品、社会、自然课外,各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,再加上班级人数较多,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长理解和支持。

今天的家长会共分两部分进行:第一部分,全体家长在此开大会,听取学校的报告;第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级如开班级分会。

首先由X校长介绍学校整体情况及发展思路,并对家长们提出几点希望,让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。(X校长讲话)

…………

家长会主持词串词流程精选篇4

各位家长朋友:

你们好!欢迎大家在这年关忙于张罗年货之际,能抽出宝贵的的时间,来参加我们幼儿园的家长会,很高兴有这样一次与你们交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!此次活动的主要目的是增进幼儿园与家长的交流,让家长更好地了解了解幼儿园的教育工作,自己的孩子在园的生活学习情况,增进亲子间的情感,亲身体验孩子的生活和学习的快乐。

本次家长会分为四个部分。

1、全体家长会;

2、数学观摩课、

开心英语观摩课;

3、孩子汇报表演及亲子活动;

4、期末表彰。

首先我们请学校的潘校长、幼儿园园长为大家介绍幼儿园的基本情况。

(刚才潘园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,我们的幼儿园相比之下更有文化氛围、学习氛围、游戏氛围。也对教育幼儿教育问题和各位家长作了分析。非常感谢潘园长刚才的精彩报告。潘园长是我校一位出色的教师,她认真、负责,在她的领导下,我们的幼儿园肯定能创造出属于自己的精彩与特色)

接着由学校教务处张主任给大家汇报一下明年上期幼儿园的招生及学习情况

(通过张主任的汇报,我们进一步了解了幼儿园的现有开班情况及明年的开班设想我们的孩子现在在幼儿园是怎么学习生活的,明年是怎样学习和生活的有了一个更清晰的了解,我们能够很放心地让我们的孩子在这幼儿园里学习生活,我们也更加坚信自己的选择是正确的。同时希望你们把我园的理念,自己的感受带给左邻右舍、亲朋好友,让他们也选择龙溪乡中心幼儿园)

各位家长朋友们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。以后幼儿园要怎样发展?我们的孩子在幼儿园要怎样学习生活才能达到我们的希望?请大家多提宝贵意见或谈点自己的真实想法。

最后,请学校的李校长作总结性讲话,同时对家长朋友们提出的有关意见、建议作现场答复。

孩子是家庭的未来与希望,家长们非常信任地把孩子交给我们幼儿园我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是作为家长,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人。幼儿园和家长一起来帮扶孩子顺利走好人生的每一步,只要我们幼儿园、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,您的孩子在幼儿园一定会健康愉快地成长。我们幼儿园衷心的祝福您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里平安、健康、快乐!

接下来请家长到教室里去观摩两节开心课堂,亲身体验孩子们的学习与生活,加强了解与交流。谢谢大家!

家长会主持词串词流程精选篇5

甲:各位家长,各位老师,大家下午好。首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!希望您能借此机会了解我们这半学期以来学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

乙:初三是一个充满梦想、机遇和挑战的名词。初三也是一个充满焦虑、压力与困惑的名词。

甲:面对已经过去的初三的前半学期,我们挥手告别。面对已经到来的海浪,我们无所畏惧。让我们驾着冲锋舟,扬起风帆,搏击风浪。

乙:不要忘记,我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲,也不要忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程

乙:人们都说:青少年是人生中最美好的一段光阴人们还说:青少年是大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望此时正是收获的时刻,在我们把一学期的学习成绩呈现给您之前,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

乙:在这学期中,我们以班级为集体,获得了许多荣誉下面有请班长__来介绍本学期我们班的活动及取得的成绩。

甲:谢谢__的介绍,在过去的日子我们不知不觉中就取得了这么多的成绩。

乙:紧张的时刻到了,我们在这奋斗了一个学期,终于皇天不负有心人,我们拨下的种子有回报了,下面有请景老师来为本学期获的奖项的同学颁奖。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。他在我们的心田上播撒爱的阳光,他在我们的心田上滋润爱的雨露,他就是我们可亲可敬的班主任。

乙:是他领我们走出知识的迷宫是他教我们展翅飞翔。

甲:下面有请我们的班主任__老师发言

乙:谢谢__老师对我们一学期来的情况作了最真实的总结。一次如此简单的发言却使我们感受到老师对我们的无比的关心。让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

甲:我们是祖国的未来,我们是您们的希望,为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海.为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

乙:我们了解你们望子成龙、望女成凤的梦想可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

甲:爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

乙:妈妈我好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

甲:最后,祝爸爸、妈妈们身体健康,万事如意!

乙:祝老师们工作顺利、心想事成!

甲:祝同学们学习进步、天天开心!

合:初三__班第一学年度期中家长会到此结束!

家长会主持词串词流程精选篇6

各位爸爸妈妈:

大家好!

首先,我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

一、班级状况分析

本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数__,其中男生__名,女生__名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;、

二、游戏

一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!

游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。

游戏总结:看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

三、总结

这好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪;第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。

四、幼小衔接问题

需要我们与您共同努力的方向。

五、活动总结

幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!

家长会主持词串词流程精选篇7

男1勾__:敬爱叔叔阿姨

女1郑__:尊敬的老师

男2张__:亲爱的同学们

(合):大家下午好!

男1:我叫勾__,是班里的文体委员。

女1:我叫郑__,是班里的学习星。

男2:我叫张__,是班里的小组长。

女2陈萱:我叫陈萱,是班里的读书星。

合:本次家长会由我们主持!

女1:首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。

男1:希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午!

女2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

男2:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

女1:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男1:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女2:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

男2:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

女1:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!

男1:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

女2:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。

男1:下面请语文老师发言。

女2:我们在爱的阳光里沐浴欢笑,我们在人间真情的滋润下茁壮成长!

女1:当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,是父母在身边悉心地教导我们。

男1:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;

女1:当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;

男1:当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。

女1:接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。

男2:感谢王阿姨的精彩分享,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。

女2:赵延杰本学期学习态度转变非常大,成绩进步很大,下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。

女1:杨婵学习态度端正,书写规范,下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。

男1:下面有请我们班热情大方,回答问题积极的张__同学发言。

女1:有一个同学聪明可爱,勤奋好学,每次成绩都遥遥领先,下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。

男2:俗话说,金无足赤,人无完人。

女2:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。

男2:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

女1:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

男1:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女2:我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。

男2:我们有辛勤的园丁的浇灌培育。

合:我们无比幸福,相信我们一定会努力做一个合格的小学生,一个孝敬父母的好孩子!

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