护理教学工作总结精选大全
护理教学工作总结要怎么写呢?它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的护理教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
护理教学工作总结精选大全(篇1)
伴随着年末的到来,我们又平平安安兢兢业业地走过了一年。20__年是收获的一年,在院领导及护理部的正确领导下,在全科医护人员的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,为了创建三级医院积累材料。现将20__年各方面工作作如下总结:
一、护理安全:科室建立护理链接本,建立护理风险评估单并动态评估,各种标识规范应用;加强输血输液各环节管理,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力。为患者提供优质、安全有序的护理服务。
二、护理文书:完善护理文件书写,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。
三、基础护理、优质护理: 以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
1、真诚接待新入院病病人,把病人送到床前,主动向病人家属做入院宣教及健康教育。
2、要求责任护士每天与家属及家属沟通,包括健康教育、了解病人的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。
3、认真执行临床检查及各项操作的告知程序,尊重患者家属的知情权,解除患者家属的顾虑。
4、给病人对护理工作满意度调查,对服务质量好的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。
5、加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急;
四、抢救药械: 对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理。首先要求每位护士严格掌握抢救车物品及药品的“五定”,其次要求熟练掌握抢救药品的用途,剂量,及用法;还要求每位护士熟练掌握抢救器械及监护仪的应用。避免了抢救时的慌乱,提高抢救成效率。
五、病房管理:首先应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;我要求全体医护人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始,从我做起,严格控制科室支出,对一切浪费的现象,及时提出批评,必要时辅以经济处罚;其次护理人员加强病区环境卫生的管理,勤下病房规范病房物品摆放,督促清洁员及时打扫,保证病区无异味,安静、整洁。
六、消毒隔离:
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度,并每周对科室进行自查,发现问题及时改正。加强对卫生员的管理。
2、科室坚持了每日对治疗室、换药室进行等离子消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每半年对紫外线强度进行监测。.
3、一次性用品使用后能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一巾一湿扫。
4、病区治疗室、换药室均能坚持消毒液拖地,病房内定期用消毒液拖地,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。
七、礼貌礼仪:大多数护士做的比较好,严格按着医院要求及时巡视病房,见着领导及本院职工热情主动打招呼,对待病人能够耐心细致,合理解释病人及家属提出的任何问题,上班时着装整齐,精神饱满,接打电话时使用标准用语。
八、加强重点时段重点患者重点员工的'管理。如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配值班人员,同时组织护士认真学习,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。 ,如危重病人,把危重病人做为晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。如新调入院护士,对她们进行法律意识教育,提高她们的抗风险意识及能力,指定有临床经验、责任心强的老护士做新调入院护士的带教老师,培养与患者之间的沟通技巧、临床操作技能等。
九、护理业务培训
作为一个发展中的科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性强的难题.而针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训. 采取业务讲课和业务查房及晨会提问的方式,对一些骨科疾病的常规护理,术前术后护理,保守治疗、护理知识进行学习,护士有了全面的认识和了解,提高了她们的专科理论水平。
十、存在的问题
1、护理安全方面护理风险评估单不能正确应用,措施不到位。
2、基础护理方面还存在不足,有的病人指甲长入院处置不到位,晨晚间护理做的不到位,一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。
3、护理文书方面还存在涂改,内容不够准确,对于特殊病人体温绘制不正确。
4、消毒隔离方面液体不能做到现配现用,一次性物品存在打开包后过期,手消不能按要求应用。
5、礼貌礼仪方面新护士做的不尽人意需要进一步加强。
新的一年,新的开始,来年将更努力的工作和学习,不负医院的培养。特别感谢护理部给我各种成长的机会,使我不断的鞭策自己努力学习和改进自我。护理工作就是实实在在地工作我将继续“享受工作,享受生活”!
护理教学工作总结精选大全(篇2)
20__-20__年,本年度肝胆外科共接收进修护士2人,轮转护士4人,实习生总人数为50 人,其中本科 10人、大专 30人、中专 10人。在护理部的带领,护士长指导、及科室各带教老师的配合下,圆满完成本年度带教计划。
一、实行实习生手把手教学,根据实习生学历资质分配不同的带教老师,实行一对一教学。
二、新入科同学由其带教老师在第一周内对其进行基础护理操作考核例如生命体征测量、留置针封管法、静脉输液、及专科护理知识考核。根据考核结果对其进行综合带教,由总带教护士进行定期考核,如提问、抽考等方式。
三、听取各带教老师及实习生意见,进行动态评估,改进教学工作。
四、选取实习生组长,护士长根据实习同学工作能力及带教老师意见选取资质较好、应对能力较强、有组织能力的实习生作为组长,带头做好实习任务。并将实习生的意见及时反馈给总带教老师。
五、制定实习生带教计划:实习生在我科实习时间为六周,第一周是熟悉环境,及完成基础考核,第二周是以小组为单位制作教学查房幻灯片,交由教学护士修改,及时提出改进意见。第三周是由总带教老师或带教组成员为实习同学示范出科出科操作内容。
第四周举行全体护士、实习生会议,由老师演讲本月护理教学查房换灯片,业务学习,本月操作示范,以及实习生代表演讲本组教学查房幻灯片内容。老师同学共同学习,共同改进。
第五周,进行本月操作考核,及实习生操作考核。第六周为即将出科同学进行理论考试,考试题目由总带教老师从题库抽出。每天护士晨会抽取两到三名实习生读取实习鉴定,由各带教老师对其工作能力及平时表现进行点评。征求各带教老师意见,选取优秀实习生上报护理部。
六、奖励制度,对于平时表现优秀的实习生给予奖励,发表我科优秀实习护士,并给与一定的物质奖励,激励实习生再接再励。 20__-20__年度即将结束,这也是我参加实习生带教工作的第一年,我们每位护士都是由实习生转变而来的,在这一年当中,我也在不断的成长,工作能力与带教能力也有了很大的`提高,但我科的带教工作任有许多方面需要加强。如带教意识,我科护理工作非常繁忙,实习生实习生实习任务及工作量相对较大,有时繁忙中我们不能很好的做到带教工作,给他们示范正规专科护理操作。导致实习生操作也不是很规范,这一点,是我科在下一年度需要及时改进的地方。我们也十分欢迎院内其他科室及护理部对我科带教工作提出更好的改进意见和建议,我们将继续续努力,做好临床带教工作。
护理教学工作总结精选大全(篇3)
根据校院年度工作计划、结合我院工作实际,20__年我院极开展党的群众路线教育实践学习活动,坚持以_为指导,在全院师生的密切配合下,恪尽职守、作风务实,使党建与学生管理、教学科研等各项工作有序进行,圆满地完成了20__年度各项工作任务,现总结如下:
一、党建与学生管理教育工作
1、认真做好教职工思想教育工作:
坚持教职工每周三政治理论学习制度,组织师生认真学习党的_会议精神,坚持党的群众路线教育实践活动成果,定期召开了学院领导班子专题_及基层党支部_,了解了党员思想状况,开展批评与自我批评,明确今后工作努力方向,增强党员的党性意识和组织观念,提高了班子的凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部在学院各项工作中的核心和模范带头作用,达到了党的群众路线教育实践活动全覆盖。
2、加强党建工作,认真做好组织培养工作:
在学生党建工作方面,从新生抓起,在各班级成立党章学习小组,增强了学生对党的认识,端正入党动机,学生党支部于团总支密切配合,严格把关、审核,在广泛听取各班委会、团支部,班主任和学生意见的基础上,把在各方面表现突出,思想认识明确,积极上进的学会僧推荐上来,确定为入党积极分子。在教工党建工作方面,积极引导理论素质较高,积极要求进步的教师,在做好教学和科研工作的同时,通过理论学习不断提高自己的思想觉悟,积极向组织递交入党申请书。做好申请入党同志的教育考察工作,及时掌握入党积极分子的思想工作动态,认真做好培养工作。
3、学团及就业工作:
一年来,坚持以学生为本的原则,以服务与指导作为核心,以教育与管理为根本,以调查研究为基础,完成了本学年度各项工作任务:
⑴、服务指导:组织233名毕业生,举办多次就业洽谈会,一次性就业50多名学生,并及时提供就业信息顺利完成了毕业生就业工作任务;坚持公平透明原则保质保量地完成了全学年度奖助补工作任务;及时沟通家长及学校心理咨询中心做好了心理问题学生的指导安抚工作。
⑵、管理教育:以提升学生基础文明为切入点,成功举办公寓区卫生现场会,安排公寓辅导员、加强值班执勤等措施保证学生公寓区的安全;重点抓特殊学生的管理(降级生、受处分的学生、孤儿、心理问题学生、在外兼职学生),聘请校警务室负责人继续开展安全教育第二课堂活动,保证了全院学生的安全。
⑶、调查研究:要求班主任建立微信、qq群等平台,加强与学生交流,掌握学生思想动态,注重网络教育;我院白阿都沁夫同志今年参加了全国高校辅导员工作现场会,荣获“全国高校辅导员12年度人物提名奖”并参加全国高校辅导员骨干培训班,其课题“创新校园文化内涵提升学校育人工作实效性研究———以内蒙古民族大学为例”为校级教育教学研究立项课题,并发表核心期刊论文1篇。
4、加强辅导员、班主任队伍的管理工作:
根据学校辅导员、班主任考核办法,我们对辅导员、班主任工作由学工办负责进行严格考核,使辅导员、班主任工作有章可循,按章办事,在交流中互相学习,切实提高管理水平。
二、教学工作㈠、教学组织管理方面
1、20__年我院在教学管理方面荣获多个奖项:学院荣获“教学管理工作先进集体”称号;赵宏林院长荣获“内蒙古民族大学第三届教学名师”奖;张国威副院长荣获“教学管理先进个人”奖;董丽霞老师荣获“内蒙古民族大学第一届教学技能奖”。我院重视学生的实践教学,20__年指派2位教师对学生进行集中、系统的培训;组织学生参加了《20__年内蒙古自治区世界技能大赛项目暨服务类职业技能竞赛》选拔赛,有3名学生喜获佳绩并被评为“五一劳动奖章”、“通辽市技术能手”、“通辽市青年岗位能手”、“巾帼建功”标兵荣誉称号。
2、认真组织教学技能奖评选活动,根据《关于开展第二届教学技能奖评选活动的通知》文件精神,开展护理学院第二届教学技能奖评选活动初赛,并推荐王文燕老师参加学校组织的复赛,进入学校评价跟踪阶段。
3、认真组织学生参加学校的各类实践技能大赛:我院1名同学荣获《内蒙古民族大学首届计算机基础应用技能大赛》三等奖,11护理学汉本2名同学荣获《内蒙古民族大学第二届非化学专业实践技能大赛》优秀奖。
4、定期召开教学工作会议,研究部署工作任务。制订20__版护理学专业(蒙、汉授)本科以及涉外护理本科专业的人才培养方案,20__—20__学年第一学期已投入使用。
5、教学管理制度健全,教学管理文件和教学档案齐全,试卷及考核表装订规范,保存完整。教学经费预算及使用合理,实习和实验等教学经费投入达到学校标准。
6、教学管理队伍稳定,院长、教学院长均为教授、博士学位,专职教学秘书在同一岗位上工作10年,具有较强的管理能力和较高的'业务素质。
㈡、教学过程管理方面
1、教学管理工作实现制度化、规范化、科学化;任课老师资格审核严格。严格执行教学计划,调课手续规范,并按学校规定开展各类教学活动。
2、遵守教学工作纪律和规章制度,严格执行教学奖惩规定,全年无各类教学事故,各种材料和报表都能及时报送。
3、多媒体课件审核严格,多媒体教学符合规定要求,学院上交3门课程多媒体课件全部合格。
4、落实本科生导师制,措施到位,指导学生合理选课。全院所有符合安排本科生导师的学生均已安排导师。各位导师均按《内蒙古民族大学本科生导师制实施办法》的通知精神完成本科生导师工作。
5、积极推进教考分离。我院购买了3门本科主干课程的题库,20__—20__学年第二学期期末考试投入使用。考试后组织教师集体评卷,无教师把试卷带出指定评卷场所的现象,成绩录入规范及时,无错登和漏登现象。
6、学籍异动手续健全,对降级、休学和复学学生有相应的管理措施和针对性的培养方案。
㈢、教学质量管理方面
1、我院王文燕老师获“内蒙古民族大学第六届十杰青年创新教师”荣誉证书。
2、教学检查做到制度化、常规化。我院在学期初、期中及期末都会进行相关的教学部署及检查,具体措施到位:专家组课堂教学质量评价,检查教学工作运转及教学计划的执行情况,检查学生出勤及课堂纪律情况,开座谈会听取教学和管理工作方面的意见等。
3、执行干部听课制度,学院领导及教研室主任听课次数均达到学校要求。
4、按规定开展课堂教学评价,评教率已达到本单位开课教师数的91%;召开师生座谈会,全面听取师生对教学工作的意见及建议。
5、继续加强师资队伍的建设:重视青年教师培养,落实青年教师导师制。20__年教师中博士在读1名,引进青年教师2名。组织公开课4次。教师培训机制完善,教师队伍年龄、学历结构得到改善,教学水平得到提高,教师队伍稳定。
㈣、护理学技能实训教学中心和实习基地建设。
在学校正确领导及大力支持下,努力充实试验用房,创建托马斯大学合作办学项目护理学技能实训教学中心,包括基础护理实训室、急救护理实训室、社区康复实训室。通过悉心布置装修、积极购置设备仪器,目前实训中心已经初具规模,为提高学生的实践操作能力提供有力保障。实验室管理制度健全,管理责任明确,仪器设备维护完好。加快实践基地的建设,20__年走访了多个校外实习基地并与北京市第二医院建立签订实习基地协议。
㈤、学风建设方面
1、考风考纪建设成效显著,考场管理规范,监考教师认真负责,各类考试无违纪作弊学生。
2、学生考试诚信教育收到成效,无人监考班级数达到本学院考试班级数的70%。
三、科研工作
本年度全院共发表科研论文15篇,其中核心期刊1篇,国家级学术期刊8篇。全年组织申报了国家自然科学基金项目1项,自治区级项目5项,校级科学研究项目8项。本年度到账经费7.3万元,其中通辽市与内蒙古民族大学科技合作项目7万元,校级课题到账经费3千元。目前在研项目14项,经费20余万元。本年度我院开展了4次科研讲座活动,由我院教师结合自己的专业进行了相关的学术讲座,并邀请高等教育研究所白彦满都拉教授作了题目为“教育教学研究方法的一些认识”的学术报告。另外,我院积极参加了学校举办的20__年度国家基金项目申报动员大会,在全校浓重的科研环境中,我院形成了人人想科研,爱科研的新氛围。
四、综合治理工作
通过进一步落实责任,强化管理,我院今年的治安综合治理工作成效显著,定期召开稳定安全工作专项会议,定期对全院的安全稳定情况进行彻底排查。12月学院领导对各办公室、实验室、库房等地点进行了现场安全隐患排查,仔细检查了全院的安全用电、用水、防盗、防火、供暖、易爆物品存放等情况,对存在问题并及时解决或上报有关部门。20__全年无政治事件,无刑事案件和重大灾害事故发生,各项工作有条不紊,教学、科研、学生管理等工作井然有序。
五、学院分工会工作:
于20__年6月响应党的号召,积极开展党的群众路线教育实践活动,组织教职工前往扎旗少数民族地区进行暑期社会实践活动,深刻了解了少数民族地区群众的文化生活习惯及医疗卫生现状。组织学院师生欢度第29个教师节。积极组织师生参加20__年校运动会及各种学术报告等活动。
组织本院教职工积极参加爱心捐助活动。建立特困、危、重、病、残教职工档案,实行动态管理,今年我院一名教工得到困难教职工专项补助。关心退休教职工退休生活,定期进行走访和慰问。给20__年新进1位教师购买办公桌椅。积极参加托马斯合作办学项目护理专业实训基地的建设。开展好为教职工排忧解难及“婚、丧、嫁、娶”的走访慰问活动。女工委员会机构健全,定期开展活动作用明显。
我院现有教工20人,每位教工身兼数职、重任在身,在新的一年到来之际,我院将在校党委正确领导下,继续务实开拓、奋发进取,围绕新一年的中心工作,团结一心,务实创新,力争各项工作在新的一年取得更大发展。
护理教学工作总结精选大全(篇4)
一、灵活应用多种教学手段
在理论教学中,可以利用传统教学方式和多媒体技术相结合变抽象思维为形象思维,变复杂为简单。这样既可活跃课堂气氛,又能加强学生的理解与记忆。比如在讲“枕先露的分娩机制”时,可以先让学生观看具有动画效果的分娩机制教学课件,了解整个分娩的连续过程。再通过模型演示边讲解,讲完后让学生在模型上练习。这样一来既缓解了枯燥的课堂气氛,又增加了学生自己实践的动手机会,为学生学习妊娠疾病、产后疾病打下结实的基础。不同教学手段效果不同,合理应用可以取长补短。因此,我们如果能够根据需要将实物标本、教学模型等传统教具与多媒体教学方式进行科学的结合,这样有助于学生对知识的理解。
二、结合临床实践,运用典型病例
在临床课程的教学过程中,将病例与授课的内容进行有机的融合提高教学课程的效果。例如,在讲解“妊娠高血压综合征”这节课程时,我们先将病例进行描述:患者30岁,初产妇,孕31周,产前检查正常。查体:孕34周出现头晕、眼花等自觉症状,检查:血压170/130mmHg,水肿(++)。实验室检查:尿蛋白(+++),眼底A:V=1:2,视网膜水肿,今晨出现剧烈头痛并呕吐一次,继而抽搐现处于昏迷中,急诊入院。结合病例解释本病的发病机制、临床特征及并发症等。“宫外孕”是妇产科护理学中的急腹症,一旦出现输卵管破裂会严重危及患者生命,其传统的治疗方法就是手术,而近些年保守治疗越来越被重视。所以在授课过程中,可以列举保守治疗和手术治疗的病例做对比,从而加强学生的理解和记忆。除了讲一种疾病穿插相应病例以外,我们还可以在讲完一章内容后布置几个病例,专门设立一堂病例分析课,让学生对重点疾病有更加深刻的理解。例如:讲完病理产科后为了区别学生很容易混淆的“前置胎盘”和“胎盘早剥”,可以给学生列举两个典型的病例让学生进行比较、分析,从而进行讨论。这种教学方法能够提高学生的学习兴趣,还能培养学生综合分析的能力。
三、用新知识、新进展来激发学生创造性思维
妇产科护理学是重要的临床学科之一,随着人类医学水平的不断进步,妇产科护理学在许多领域和分支都有了跨越式发展。作为一线的临床课教师在注重加强学生基础知识稳固的同时,更多的让他们了解到本学科的重要性和需要了解的新知识、新进展这样有助于激发学生的创造性思维的发展。例如在讲解“不孕症”时,我们可以先向学生介绍试管婴儿、克隆技术的新进展进行介绍,然后教师延伸到先天性无子宫患者将来采用子宫移植术会给她们带来的福音。例如,今年9月世界上首例移植子宫患者孕育后成功诞下婴儿。该名女子被诊断为MRKH综合征(先天性无子宫无阴道),但是她的卵巢功能完整。在宝宝32周时,由于先兆子痫和胎儿心率的问题,该女子不得不中止妊娠,并通过剖腹产诞下一名男婴。该女子的'子宫来源于她的母亲。因此,这也将是世界上第一例胎儿和母亲从同一个子宫生育的情况。这样就激发了学生的学习欲望,起到了事半功倍的效果。
四、结语
总之,教学每个环节都是一个整体,一堂课程的好坏直接与教学效果和目标相联系,一方面我们要注意知识传授过程中要具有科学性和有趣性,这样才能充分调动学生的自学和参与意识,激发学生们对知识的求知欲望。另一方面教师要不断提高专业水平,钻研教材,使教学相长,从而提高教师的教学效果。现在的年青教师由于缺乏长期的教学实践经验,所以需要在教学过程中不断探索创新沉淀,这样才能体会到教学的真谛。
护理教学工作总结精选大全(篇5)
__年我科全体护理人员在院领导和护理部的指导下,在科主任的带领及科室医生的帮助下,以护理部提出的“个案追踪抓质量,深入病房作指导,持续改进促发展,规范培训见成效”为工作思路,以“改善服务树品牌,加强质控保安全”为工作目标,结合《优质护理服务评价细则》,运用PDCA及威高管理课程学到的知识全面推进科内护理质量,圆满完成了年初制定的工作计划。现将一年的护理工作总结如下:
一、护理管理及护士行为规范方面
1、年初重新修订了护士岗位职责,并召集全科护士认真学习,本年度科内全体护理人员严格遵守院内各项规章制度,不迟到早退,不串岗脱岗,不上班期间干私活,不接打手机。
2、护士长严格执行下巡下视制度,每日完成护理部要求做的“五件事”,对发现的问题及时整改,对患者满意和不满意的护士分别进行奖励和考核,消除了安全隐患,避免了不良事件的发生,从而提高了患者的满意度;
3、护士长运用威高管理课程学到的知识对科内护士实行分层次管理。
4、通过科内每月满意度调查及回访中心对本科出院病人的回访,将患者反馈的问题及时分析原因,及时提出整改措施,并严格考核,避免再犯。
二、优质护理服务方面
1、CCU及普通病区的病房管理、基础护理及生活护理基本上能做到患者满意;
2、弹性排班,合理利用人力资源,保证特殊时段科内人力充足;
3、科内开展的高年资和低年资护士“一对一”的传帮带效果显著,护理人员的理论及操作水平明显提高;
4、按照护理部的要求,在两位高年资护士王肖萍、吕秀平的指导下,充分简化CCU内危重病人的护理文书,节约了护理人员的时间,使其有精力更好服务于患者;
5、继续组织全科护理人员学习“护—患情感帐户”,并将其应用于临床工作中,规范了护理人员日常行为,提高了科内护理工作的满意度;
6、按年度计划完成业务学习,护理查房和护理安全讨论活动,并认真做好相应记录。
7、组织全科人员认真学习考核办下发的新《绩效方案》,成立科内绩效分配领导组,制定科内新的绩效考核方案,并以书面形式送考核办备案;
8、科内物资专人管理,按需领取,减少浪费和损耗,并实行帐物分离,前半年无超支现象;
三、护理安全方面
1、在本科现有的`工作流程的基础上,继续细化及完善护理风险预案及护理流程。对科内发生的护理不良事件及时上报护理部,认真分析原因、提出整改措施,并在科会上认真学习,避免同类事件再犯;
2、加强对重点时段、重点病人、重点护理人员、重点操作项目的管理,护士长保证24小时手机通畅,有问题护理人员随时请示沟通,全年未发生医疗事故;
3、科内质控小组成员分工明确,工作认真,对日常工作中存在的问题及时采取措施,改进效果显著,有记录;
4、组织科内全体护士学习高危药品管理制度,按要求张贴高危标识,并在日常工作中规范应用;
5、对CCU疑难危重病人及时请相关科室进行护理会诊,并科内进行护理查房,安全讨论。
四、消毒隔离方面
严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人治疗时做到一人一针一管一带,每日湿式扫床。每日用消毒毛巾擦床头柜及床,每日消毒擦拭治疗室台面,进行紫外线照射消毒。每月为CCU做空气消毒及空气细菌培养,各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分类放置、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记。病人出院后,床单位做好终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。
五、急救管理
急救物品完好率达到100%。急救物品进行“四定”管每周专管人员进行全面检查一次,护士长每月检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。在物资保管,仪器维护方面,能定期清点,无浪费。加强仪器的维护,定时检查,保养。降低消耗,不断提高经济效益。
六、继续教育方面
1、规范化分层培训制度。每周不定期进行护理业务查房2次,业务学习3次,同时针对不同年资、层级的护士进行分层次培训,每月末进行操作和理论考核。全科形成了以老带新,以新促老的“比学敢超”学习氛围。同时督促科内护士积极参加医院、片区、科室的各种业务学习、护理查房、疑难危重病例讨论,提高科内护理人员综合素质。
2、抓好岗前培训,特别是CCU轮转护士的培训。20__年我们科CCU轮转护士8人,新转入2人,见习人员2人,科室对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,并定期考核,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。
3、强化考核。按照院里要求,认真落实三基考核计划,内容包括:职责制度、流程预案、护理常规、新静疗知识、专业理论、操作技能等,重点加强对轮转护士、低年资护士及见习护士的培训考核。一是日常考核。采用不定期提问的学习形式,每天工作空闲时,护士长对在班人员进行专业知识提问。二是月末考核。每月进行三基知识理论、护理操作技能等考核,合格率达98%以上。
4、按照护理部要求组织全科护士进行了患者出入院流程、停电及停氧等应急预案的情景演练,并有记录,并配合我科1名N1护士顺利晋级N2。
5、组织科内护理骨干参加了护理部组织的威高集团护理管理人才培训班,并将所学知识与临床工作相结合。
6、加强带教工作。落实教学工作,专人负责,护生进入科室,进行出科考核。平时不定时进行提问,每位学生能扎扎实实的学到东西,全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教,不断加强带教老师的能力,让每一位学生都能学到知识。
七、积极完成医院下达的各项指令性工作:
1、按时完成了本年度第二期护理园地的稿件图片收集、审核及版面设计工作;
2、推选、督促、指导我科医疗护理人员积极参加“五四青年节”院团委组织的演讲比赛,并分别取得了第二名和第四名的好成绩;
3、推选全科26名符合条件的护士参加了护理部组织的新静疗标准理论考试;
4、按要求完成了“
八、一二”护士节优秀护士的评选活动;
5、组织科内符合条件的护士参加了第一期糖尿病联络员专题讲座,并通过考核有5护士取得合格证;
6、组织N3级的护士参加护理部及科教科组织的青年教师小讲课比赛;
7、组织科内护理人员进行教师节优秀带教老师的评选活动,并参加了表彰大会;
8、按照护理部的安排对科内近年来发生的医疗纠纷案例从护理的角度认真剖析原因,提出相应的切实可行的防范措施;
9、组织科内人员参加预保科举办的控烟知识竞赛,并荣获二等奖;
10、参加了护理部组织的护士长管理知识经验交流会,并将学到的知识应用到日常工作中;
11、迎接了三级医院大型巡查组的检查,并对存在的不足进行了整改;
12、配合医院完成了CCU的ICU的改造工程,并保证了此过程中医疗护理工作顺利进行;
13、根据医务科要求抽调护理人员去横泉水库服务。
九、前半年工作完成指标:
全年我科入院病人__人,出院病人__人,一级护理__人,特级护理
23人,心电监护__人,科内共完成病房及门诊静态心电图描记__份,动态心电图__人次,动态血压__人次,配合介入科完成介入手术__例。本年度科内发表国家级、省级论文各1篇。存在问题:
1、CCU陪探视人员的管理有待进一步规范化;
2、科内护理人员与患者沟通技巧还比较欠缺,有待提高;
3、对危重病人的健康教育不够深入,应提高科内护理人员的专科理论水平;
4、护理文书书写内容缺乏动态性和连续性,护理评估内容与评估标准时有出入;
5、护理人员文明用语及普通话方面有待加强,同时应规范护士礼仪;
6、科内未启动“品管圈”管理。下一年度应通过“品管圈”管理切实提高护理服务质量。