以温暖为题初一作文
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明。温暖，是心灵的一种拥有。在温暖里，人不会迷失。下面小编给大家带来以温暖为题初一作文，希望大家喜欢!
以温暖为题初一作文1
我的眼前是几道家常菜，外加一碗米饭。很平常，甚至是平淡。
饭里冒出的热气和菜里冒出的热气交杂在一起，汇成一阕淡淡的朦胧，好似一层薄薄的雾，很美，就像细雨时烟波浩淼的样子。我被这充满爱意的雾包围了，好似轻风拂面。我揉了揉迷离的眸，透过那田田的薄雾，我看到了妈妈那爱抚的目光，还有爸爸那张宽大的，有些苍老的脸
我感到全身有一种微微的颤动，一种莫名的力量从我内心出发，袭遍我全身。
我不管那么多，扒下一口饭，一种淡淡的清香，一种朴实的口味。嚼着，嚼着，那清香似乎飘散了，只留下一种糯糯的口感，很酥软。有一种莫名的感觉，在我牙隙间跃动。
我不住地吃着，品着。而此时，妈妈正不住地夹菜给我;而此时，爸爸正用余光偷偷注视着我。
在灯下，一家三口，依偎着，吃着一顿平淡的`饭，这就是现在的画面吗?我觉得有点滑稽，还有还有一种遥远，沉重，难以言状的感觉。
我有些感动，他们，陪伴了我十几载光阴的人，在我羽翼渐丰的同时，他们已经在额上镂下了岁月
此时的情感，难以用语言表达。我只是慢慢地吃完饭，移开了那不愿移开的脚步。
到了书房，爸爸已为我开好了暖气，我感到全身的细胞都在颤抖，迸溅出一种莫名的冲动，一种强烈的感觉。
我听到爸爸的脚步声，由心头生出一股温暖。
以温暖为题初一作文2
那个人曾经给我温暖和鼓励，使我不在挫败中伤心难过;那个人曾经教导我生活中的真理，想办法为未来的自己找出一条成功的路; 那个人曾经给我的，不只这些，甚至更多，那个人就是我的老师。
初的`第一次考试，我考差了，虽然同学们努力考好成绩，为班上争取荣耀，但就因为我，而坏了同学们一心想完成的事，我心里这么想：怎么办，要是再这样下去，恐怕同学、朋友都要远离我。在某天下午，老师找我谈天，老师告诉我：”这次考试考得不是很理想喔!有什么读书上的困难，老师可以帮助你。“我告诉老师：”每天的课程内容，我有复习呀! 但就是考不出亮眼的成绩，同学们好像都很厉害，高分群总是好多人。“老师回答：”抓住学习方法，或许就可以改变自己对读书的想法，有的人很喜欢读书的原因，就是爱上阅读，喜爱探讨，如果能让自己时常阅读，或多做题目研究，想必成绩将大幅提升。“
经过这一次的考试，我得到很多读书方法，老师的话，温暖我的心，使我不再忧愁，虽然这一次失败了，但得到的是宝贵的经验。在校园里，时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的同学，或许在未来有更多的艰难正等着我们，我们更不应该就此放弃，想到那位曾经给我温暖的老师，我要更积极进取，考上理想的好高中。
以温暖为题初一作文3
温暖如风，冬温夏凉，无助时给你帮助，伤心时给你愉悦。即使在寒冷的冬天，温暖也从不缺失。
有些时候，人性上的温暖抵过身体触觉的温暖，那是一种心灵上才可以感受的'温暖。
那是小时候的一个夜晚，临近睡觉，我就开始有点头痛，因为并不在意，我也就觉得硬挺过去就好了。后来睡觉，感觉头越来越痛，痛到睡不着觉但因为实在不想动，也没有管了。
就这样越来越痛，越来越睡不着觉，感觉好像是一直睁着眼到了一点。
我只能叫醒妈妈，妈妈摸我的头，说是发烧了。妈妈开始有点慌了，刚起床迷离的眼神也变得清晰起来，眉头也皱了起来。
可是已经一点了，家里也没有药了，我跟妈妈说是要硬挺过去，妈妈什么也没说，直接穿上衣服，晃晃悠悠的就走出去了。
过了十多分钟，妈妈回来了，说附近都没有药店，没办法了，只能等到明天。
这一个晚上，妈妈都没有睡，一直在照顾我，一直到我睡着。就算明天她还要早起。
第二天早上我起来的时候，妈妈已经去上班了，我也好了很多，桌子上放着药和保温杯里的热水。
温暖是超越感官的感受，它像窗外澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在棉布的床单这一切，和那夜让我想起的无限的温暖。
以温暖为题初一作文4
什么是温暖?
冬天里，烤着火炉，喝着热茶，这就是温暖吗?
对，但也不全对，这只是表面，而内处的是什么?
5月12日下午，天空还是那么蓝，花朵还是那么艳，孩子们还在教室里上着课，还在操场上玩耍。一切似乎是那么安详，可就是这个看似安详的下午，四川人民遭到了一场灾难，但或许是浩劫——突如其来的8。0级特大地震，摧毁了这一切，多少生命在望到倒塌的一瞬间被死神带走，多少鲜血掺和着一声声掺叫流走，多少完整美好的家庭破碎了……
报纸上、电视上那片废墟里埋藏着一个又一个的感人故事……
亲情、友情是最常见的，但令人难以释怀的，还是那份纯洁无私的师生情。
谭行秋——一位普通的51岁的人民教师，正在给学生们上课，突然地面裂缝，摇晃剧烈，尘埃四起，是地震!求生的意识传遍了整个教室，每个学生都在为自己博取生命，可是这只有短暂的几秒钟而已，还有四位学生冲不出去。刹那间，地动山摇，整栋教学楼倒塌了……四个学生死了吗?当人们搬开那些水泥板的时候，心中无不为之震撼——谭老师趴在课桌上，用血肉之驱死死地护住了四个学生!当人们看到那四个学生安然无羔地从废墟里走出来的时候，心中多了一份喜悦，更是添了温暖——谭老师的个人牺牲，救了四个学生!他将生命的大门留给了学生，自己却又义无反顾地面对死亡，像一只雄鹰一样死死地保护了四个学生!
这一行为使温暖感染了全场的人，让我们明白面对灾难不能低头，要勇于面对!要让世间充满爱，充满温暖。温暖，不需要用优美的词去形容，不需要柔美的线条勾勒，不需要缤纷的色彩渲染……它是一颗明珠，到哪儿，哪儿就会发光发亮。温暖人心的，不一定是那惊天地、泣鬼神的传奇佳话，或许是平淡无奇的小事，但也可以打动所有人……
以温暖为题初一作文5
同学曾对我说过一次：“你身上有香气，好浓。”
我不明白，哪里有。
待到我换上妈妈洗完晾好的衣服，褪去一身汗臭的校服。我才知道，香气从何而来，回忆涌满脑中。
清晨，几缕阳光透过云层照在院子里，伴着熟悉的味道，暗香涌动。我疑惑，是洗衣粉的味道?是妈妈的味道?还是都有?我走进小院，像往常一样，妈妈弯着腰，坐在古老的木盆前，将手浸在水中不断地上下搓动。
“哗哗，哗哗……”随着那被赋予了节奏的搓洗声，香气愈来愈浓，一群白色的泡泡也争先恐后地露出水面，淘气着小脸儿。有的得意的升入天空，在阳光的拥抱下发出五颜六色的样子，勾勒出一抹亮色;有的呆头呆脑，手牵着手地撞到了木盆边上，化作白沫洒向大地;还有一群摇摇摆摆地笑盈盈地落着飘着，绝大多数却上了妈妈的手，爱怜地赐给了妈妈天使般的吻……
妈妈的手在泡泡里若隐若现，她的手不像我那样年轻而白嫩，不像爸爸那样健壮而有力，她有她的特色，像铁仙开花，那样有着岁月的芬芳。
妈妈的手不断揉搓着衣服，似乎要将什么贮进衣服里。一瞬间，我什么都了解了，妈妈的手是将充满爱的香气，贮进了洗衣水中，长留于家里的每一个角落里……
“在想什么呢?昨天洗的衣服干了，在沙发上，快把睡衣换上。”妈妈的话语打断了我的思想。
拿起沙发上的白衬衫，暗香再次翩跹，犹如沁人的提神。
我笑了，那香气是爱。
换上白衬衫，暖意贮入了体内，显得格外温和。我向小院儿望去，阳光不再吝啬，如流水般洒向小院，正在晾衣服的妈妈还是那么认真，那么动人，发出美丽的光芒。
身体被暖意所包裹住了，我知道那是妈妈留下的爱意。
爱，在香气中绽放了。
慈母手中线，游子身上衣。香气已去，暖意仍存。
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