初二作文自传600字
人生路上，人海茫茫，而每个人的路不同，他们有的充满朝气，有的活力四射，有的性格泼辣。他们用不同的方法展现自己，而你是怎样的人呢?下面是小编为大家整理的初二作文自传600字5篇，希望对您有所帮助!
初二作文自传600字1
本人姓王，名欣淼。家中世代良民。生时无任何祥瑞之兆，家父取字欣淼意为烟波浩淼，做心胸宽广、有抱负之人。家中祖辈均健在，虽谈不上十分孝敬，却也比较尊重。目前为一初二中学生，学习一般，唯数学会略做几题。每遇难题，且不甚过解之时，必停于此处，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。
三岁时，外出购喜好之物。看上一好物，遂求之于家母。家母未遂我愿，我甚为不爽，乃坐于地上大哭。虽未立有结果，却直至打闹数小时，家母无奈做出妥协。自此，让我明白：做事情只有坚持才会有结果，不能轻言放弃。嘻嘻……
八岁那年，书架上多了形形色色的书，《三国演义》《史记》看得人热血沸腾，仿佛已身临其境，调兵遣将。恍惚间以为自己就是诸葛亮，谈笑间樯橹灰飞烟灭。一时间忘乎所以，沉迷于其中，作业也都不写了，整天沉醉于此类书籍，或是相关的游戏，而且逢人必谈史事。
如今，我已十三岁，上初二的年纪，稚气虽已退去许多，却还是有些陋习未改。去年九月，老师同学热情地展开双臂，我被吸引，走进光谷一初。学习之路虽然五光十色，却也充满艰辛。再多的困难也无法逃脱，只能一一接受。我坚信：只要努力，就可以品尝到成功的甜果!
唉!往事不可谏，来者犹可追。
初二作文自传600字2
本小女姓毛，名夏涵，今年十三岁，一名普通的中学生。本人没有什么独特的技能，只有几个非常大众的优点。
十三岁的我爱阅读。《钢铁是怎样炼成的》《贝多芬传》《我的动物朋友》……像良师益友陪伴着我。我走进保尔柯察金的精神世界，和他探讨人生的非凡;我想象着贝多芬失聪世界里的孤独和沉寂，与他一起聆听用生命奏出的乐章;我想懂得蝉倾尽生命歌唱的快乐;我想了解松毛虫工作并幸福着的一生……书的世界，有我。十三岁的我有书香浸润的优雅。
十三岁的我很欣赏大自然的美。我喜欢用双手托腮静静坐在窗前的感觉，因为这种感觉就像是在进行一场虔诚的期待。这样的我徜徉在广阔的天穹、浩瀚的深夜。那划破夜空的流星，灿烂的如夏天盛开的花朵，让我的心轻轻荡漾，让我回忆起那些年少过往：或稚嫩青涩或纠结叛逆。可正是这一路的行迹，给了我一个绚丽的十三岁。
在人们眼中，青春期的女孩儿清纯如水，优美透亮，像一块优雅的芳草地。可我，却像一株野蔷薇，天真、稚气又带点野性。虽然与“水一般的女子”相差甚远，但也无伤大雅，释然坦荡倒也是一种美丽，高兴的时候开怀大笑，难过的时候哭得翻天覆地，从不愿刻意装以求被称赞为“大家闺秀”。想跑就跑，想闹就闹，烦恼不沾身，心思不过夜，逍遥自在，真好!
我喜欢这样的自己——懂礼貌、懂生活、有理想、有自信，当然还有那份对遵从我心的欣赏。
初二作文自传600字3
20__年4月5日，随着一声响亮的啼哭，我就诞生在这个世界上了。我叫李佳睿，来到这个世界己经整整十一个春秋了。在家庭温暖的气氛中我慢慢地成长，从一个不懂事的孩子变成了一个热爱学习，热爱生活的小女孩。
听妈妈说我小时候白白胖胖的，大大的眼睛，长长的睫毛。整天嘴里只会嘟噜嘟噜地说一些稀奇古怪的话，谁也听不懂，这可能就是婴儿通用的语言吧!
三岁时我第一次进幼儿园，既高兴又害怕。当听到妈妈要把我一个人留在那儿时，我哭着闹着不让妈妈走。妈妈只好哄我说她在院子里等我。结果放学后我没见到妈妈，又大哭大闹起来。哭闹一直持续了一个月，我才慢慢地适应了幼儿园生活。我小时候还挺厉害的吧!
转眼之间，我已经步入了小学的大门。在这里，我学到了许多新的知识，开阔了眼界，结识了更多的好朋友。不知为什么，调皮的我爱上了读书，不过那时读的都是一些故事书，似懂非懂。
现在，我的小学生涯快要结束了，我已经上小学六年级了，爱好变得更广泛起来。了解的知识越来越多。现在的我不会再报怨作业太多太多，而没法玩儿，学习压力也化为动力，珍惜时间。我知道遇到困难要勇敢去面对，毫不退缩，勇往直前，战胜困难。
和小时我相比，现在的我比原来进步了很多，但人生的道路依然有许多未知的东西，等着我去探索和追求。只要我努力奋斗，相信一定会到达成功的彼岸。
初二作文自传600字4
本人乃蒋蔓琪是也，属猪，20__年4月22日。随着某一声大哭，我从医院诞生了，出生时十分可爱，胖嘟嘟的小脸蛋让谁看了都想摸摸。当初如此可爱的我，长大后不负众望变成一个亭亭玉立的大姑娘，一名班里的领袖。
小时候，爸爸很喜欢带我出去玩，出去玩就会拍很多照片，因此养成了每到一个景点就要拍照的习惯。想想以前，最令我引以为傲的是——爸爸带我去杭州西湖玩时，两三岁的我晃晃悠悠地走了半个西湖。这是新的突破，正是这次突破，造就了我小学时期那双飞毛腿。
过了7年，时光老人残忍地将幼儿时期带走了。留给我的，是充满书籍的学校。步入学校的那一刻，我就成为了一名小学生，佩戴上鲜艳的红领巾，迈着整齐的步伐，开启了小学新生活。
一年级的时候，我的成绩就莫名地高起来，第一次语文考试就考了99.5。在竞选干部时，我顺利地当上了副班长，和同学们和睦相处。
二年级时，由于我的成绩十分优异，每次考试排第一，于是我登上了班长的宝座。接着，老师把管理班级的重任交给我，我想方设法将同学们的注意力吸引到学习上来，有时和班干部们开个会也是不可避免的事。后来，我决定，用“礼物刺激法”，很轻松地将同学们搞定了。
到了四年级，我们班里的一些调皮boy都任我掌控。老师也对我万分宠爱。我想，只要我不转学了，我的班长辉煌会永不黯淡吧!
这就是我，一个学生代表能管理好班级老师的小助手。看完我的自传，你们喜欢我吗?
初二作文自传600字5
我叫王建皓，出生在一个平凡的家庭，自此开始了漫长的人生旅途，平时无论上学还是放假时就喜欢宅在家里看书和电视，对历史知识略知一二。
在很长一段时间内我对家人态度都很冷漠，做事不积极，动不动就哭。当我三岁时，按照法律规定上了幼儿园，但是因为我的性格，我变成了同学们欺负的对象。
一天中午睡觉前，大家排队去饮水机前喝水，一个小孩不知怎的突然把水泼了过来，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落汤鸡”。顿时饮用水和泪水化作一团，模糊了我的双眼。
还好四年后，我成功的“幼升小”，进入了小学。但进了小学之后我才发现，小学和幼儿园可不一样，在小学你没文化可不行。幸好小时候妈妈教我读了很多书，所以说我好歹也是肚子里有墨水的人。可老师却偏偏不给我一展才华的机会，因此我认为自己是怀才不遇了。就这样，在接下来的两年里，我苦读诗书，誓必要成为老师的宠儿。
当我成功步入三年级的时候，为了让老师注意到我，我开始上课积极发言，下课问我的同学不会的问题。晚上回家认真完成作业，最终老师提拔我当上了小组长。竟然才让我当小组长!我在心里不满道。好歹我也是个人才呀!就这样，一直到五年级之前，我还是认为自己是怀才不遇。
终于，机会来了。五年级下学期我们更换了班主任，我又一次积极发言，努力表现。终于从一介布衣升到了组长再由组长升到了排长，最后成为了货真价实的班长。我尽心尽力的辅佐我们的“君王”，到处宣扬我六年级十七班的威风!
这就是我，一个靠努力拼搏出一片新天地的男孩!